2020.1학기 과제명(일반학우용)

✿ 과제물에 대한 궁금한 사항은 학과 홈페이지 접속 또는 학과로 문의하세요.

✿ 과제범위는 변경될 수 있으니, 홈페이지 학과업로드 및 공지사항을 확인하세요.

본인의 학과를 클릭하세요.

【 주의사항 】

과제물 유형(A, B ,C, D, E형)은 아래와 같이 학번 끝자리수가  1, 2인 경우 ‘A형,

3, 4인 경우 ‘B형’, 5, 6인 경우 ‘C형’, 7, 8인 경우 ‘D형’, 9, 0인 경우 ‘E형’’으로 구분함.

*일부과목은 공통문제 또는 2∼5가지 유형 등으로 구분 하였으니 착오 없기 바람.

-- 학번끝자리 확인방법---

학 번	2	0	1	3	1	0	-	1	2	3	4	5	6

↑학번 끝자리

국어국문학과 바로가기

영어영문학과 바로가기

중어중문학과 바로가기

프랑스언어문화학과 바로가기

일본학과 바로가기

법학과 바로가기

행정학과 바로가기

경제학과 바로가기

경영학과 바로가기

무역학과 바로가기

미디어영상학과 바로가기

관광학과 바로가기

사회복지학과 바로가기

농학과 바로가기

생활과학과 바로가기

컴퓨터과학과 바로가기

정보통계학과 바로가기

보건환경학과 바로가기

간호학과 바로가기

교육학과 바로가기

청소년교육과 바로가기

유아교육과 바로가기

문화교양학과 바로가기

국어국문학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 중문, 프랑스, 법학, 교육, 유아, 미디어	교과목명	세계의역사
대상학년	1
<과제 작성시 유의사항> 1. 분량은 200자 원고지 20매(A4 용지(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2쪽) 이상으로 작성하시오. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추시오. 3. 자신이 선택한 작품 내용을 충분히 활용하되, 그 외의 자료는 전혀 활용하지 말고, 온전히 자신의 생각과 느낌을 중심으로, 자신의 글로 풀어나가시오. 4. 유려하고 정확한 문장을 구사하세요. 5. 개조식 표기는 일절 허용하지 않겠습니다. <참고문헌> 안톤 체호프의 《갈매기》(1896), 《바냐 아저씨》(1899), 《세 자매》(1901), 《벚꽃동산》(1903) 중 한 작품 (어느 출판사의 판본이든 선택 가능합니다)
공 통	<문 제> (전체만점: 30점) 안톤 체호프의 『갈매기』(1896), 『바냐 아저씨』(1899), 『세 자매』(1901), 『벚꽃 동산』(1903) 중 한 작품을 골라서 읽고 독자적으로 분석하여 글을 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국어국문	교과목명	중국문화산책
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> 1. 아래ᄋᆞ 한글(hwp) 또는 MS-Word(doc) 파일로 작성, 제출합니다. 2. 분량은 공백을 포함하여 2,000∼4,000자로 합니다. (글자크기 11, 줄간격 160%일 때 A4 용지 약 2∼3쪽) 3. 보고서 제목, 학과, 학번, 성명, 연락처를 반드시 기재합니다. 4. 보고서 첫머리에 목차를, 끝부분에 참고문헌을 제시합니다. 5. 글자 텍스트 이외에 사진이나 동영상 등을 포함해서는 안 됩니다. 6. 강의와 교재에서 제시한 사례·분야를 예로 들어도 좋고, 별도의 사례·분야를 조사하여 작성해도 좋습니다. <참고문헌> 교재 『중국문화산책』 1~3장의 “더 읽을거리” 참고 교과목 상담 게시판에 추후 공지
공통	중국문화를 설명할 때 남방 문화와 북방 문화를 나누어 설명하기도 합니다. (1) 남방-북방을 구분하는 기준에 대해 설명하고, (2) 남방 문화를 대표하는 도시를 선정하여 주요 특징과 볼거리를 소개하세요.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국어국문	교과목명	글과생각
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> -분량은 A4용지 2매 이상으로 하되 글자 크기는 11, 줄 간격 180을 기준으로 한다. -진솔하게 자신의 생각을 밝히는 글이 되어야 하고, 표절이 확인되면 그 정도에 따라 상당한 감점이 부여된다. -분량이 기준에 미치지 못할 경우, 감점의 요인이 된다. - 올바른 문장을 사용하고 맞춤법에도 유의해야 한다.
공통	내가 무인도에 혼자 격리되어 구출의 기약이 없는 삶을 살아야 한다는 상상을 한다면, 나에게 있어 가장 필요한 것이 무엇인지 3~5개를 선정하여 그 이유를 서술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 미디어, 농학, 문화교양	교과목명	동서양고전의이해
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 반드시 아래 목차대로 작성하되 제시된 작성 분량을 지키십시오. (1) 요약 (3매) (2) 독후감 (2매) 2. 전체 작성 분량은 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도로 작성하되 최소 4.5매 이상, 최대 7매 이하로 작성하십시오. 아래한글이나 MS워드로 작성하십시오. PDF제출 불가. 3. 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정할 때는 중간에 끊어짐이 없이 쪽수가 연속으로 이어지게 정하십시오. 책 전체를 읽고 쓸 수 있다면 더욱 좋습니다. 4. 첫줄에 자신이 선택한 책의 제목과 요약 부분을 쓰고 그 다음 줄부터 작성하십시오. <예> 제목 : 『길 위의 우리 철학』 16쪽에서부터 66쪽까지 5. 요약은 자신이 정한 요약 대상 부분에서 중간 중간 책 내용 그대로 발췌 인용해도 좋고, 자기 방식으로 자유롭게 변형하여 줄여서 요약해도 좋습니다. 단, 발췌 인용하는 형식으로 요약할 때에는 인용하는 순서대로 각 구절마다 번호를 붙이고 구절 끝에 해당 글의 인용쪽수를 괄호에 넣어 표시해야 합니다. <예> 3) 지금 이 단계에서 중요한 것은 …… 개념들이다.(114쪽) 6. 독후감은 순전히 자신의 생각과 느낌을 써야 합니다. 책에 나온 해설문이나 타인의 자료에 의존하지 말고 자기 글을 써야 합니다. 7. 과제물은 모두 온라인상에서 파일로 제출하므로 상업성 답안, 다른 학생이 제출한 이전 년도 과제물을 참고하거나 남의 것을 표절했을 경우, 표절 식별 프로그램을 통해 내용이 같거나 비슷한 부분이 모두 빨간색으로 표시됩니다. 인상적인 글 발췌 부분 이외의 부분 즉 독후감 부분에서 다른 과제물과 유사부분이 나타나면 그 정도에 따라 감점되며 정도가 심할 경우 무조건 0점 처리됩니다. 절대 주의하시기 바랍니다. 8. 기타 문의사항은 문화교양학과 진보성 교수 홈페이지 상담게시판에 문의바랍니다.
공 통	* 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. 『삼국유사를 걷는 즐거움』, 이재호, 한겨레출판 『다산 정약용 평전』, 박석무, 민음사 『논어,학자들의 수다 사람을 읽다』, 김시천, 더퀘스트 『장자 강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다』, 전호근, 동녘 『길 위의 우리 철학』, 한국철학사상연구회, 메멘토 『크리톤』, 플라톤, 이기백 옮김, 이제이북스 『설득의 정치』, 키케로, 김남우, 성중모, 이선주 옮김, 민음사 『마키아벨리를 위한 변명, 군주론』, 조한욱, 아이세움 『데카르트의 철학』, 안소니 케니, 김성호 옮김, 서광사 『나는 이렇게 루소가 되었다』, 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날 『찰스 다윈, 한국의 학자들을 만나다』 최종덕, 임지현 외, 휴머니스트 『처음 읽는 독일 현대철학』, 철학아카데미, 동녘 『아주 오래된 질문들』, 한국철학사상연구회·정암학당, 동녘 『레비-스트로스의 인류학 강의』, 류재화, 문예출판사

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국어국문	교과목명	언어와생활
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> (주의) 통신언어 자료는 2019년 5월 1일 이후의 것을 대상으로 해야 하며, 반드시 직접 수집하고 출전이 어디인지를 밝힐 것. 2019년 5월 1일 이후의 자료인지 여부와 직접 수집한 자료인지가 중요한 평가 기준임.
공통	교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국어국문	교과목명	고전소설강독
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 4년 만에 주제를 바꿨다는 것을 참조하시기 바람. - <참고문헌> - 방민호 외, 『박태원 문학연구의 재인식』, 예옥, 2010. / 박태상, 『박태원의 삶과 문학, 한국문화사, 2017. 등등 -
공통	세태소설론(임화)과 탈식민주의 론을 통해서 고전 ｢이춘풍전｣과 박태원의 ｢소설가 구보씨의 一日｣을 비교‧서술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 중문, 문화	교과목명	신화의세계
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> 1. 반드시 아래 목차대로 작성하되 제시된 작성 분량을 지키십시오. 1. 요약 2. 독후감 * 작성 기준 분량은 요약은 3매 정도 독후감은 2매 정도 2. 전체 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도로 작성하되 최소 4,5매 이상, 최대 7매 이하로 작성하십시오. 3. 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정할 때는 중간에 끊어짐이 없이 쪽수가 연속으로 이어지게 정하십시오. 책 전체를 읽고 써도 감점은 되지 않지만, 최대한 일부분을 정해 정독하기를 권합니다. 4. 첫줄에 자신이 선택한 책의 제목과 요약 부분을 쓰고 그 다음 줄부터 작성하십시오. <예> 제목 : <고전은 서사시다> 103쪽에서부터 148쪽까지 5. 요약은 자신이 정한 요약 대상 부분에서 중간 중간 책 내용 그대로 발췌 인용하는 형식으로 해도 되고 자기 방식으로 자유롭게 변형하여 줄여서 요약하는 방식으로 해도 됩니다. 단, 발췌 인용하는 형식으로 요약할 때에는 인용하는 순서대로 각 구절마다 번호를 붙이고 구절 끝에 해당 글의 인용쪽수를 괄호에 넣어 표시해야 합니다. <예> 3) 지금 이 단계에서 중요한 것은....... 개념들이다.(114쪽) 5. 독후감은 순전히 자기가 느낀 소감을 쓰셔야 합니다. 반드시 그래야 합니다. 6. 과제물은 모두 온라인상에서 파일로 제출하므로 상업성 답안, 다른 학생이 제출한 이전 년도 과제물을 참고하거나 남의 것을 표절했을 경우, 미리 장착된 표절 식별 프로그램을 통해 내용이 같거나 비슷한 부분이 모두 빨간색으로 표시됩니다. 인상적인 글 발췌 부분 이외의 부분 즉 독후감 부분에서 다른 과제물과 유사부분이 나타나면 그 정도에 따라 감점되며 정도가 심할 경우 무조건 0점 처리됩니다. 절대 주의하시기 바랍니다. 7. 기타 작성 상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담 교과목 상담란에 문의하십시오.
공 통	* 아래 책들 중 한 권을 택해 아래 지시사항에 따라 책 전체에서 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정해 읽고 요약한 후 책 전체 또는 요약 부분에 대한 독후감을 쓰시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) * 아래 책 모두 출판년도는 상관없습니다. [비극의 비밀], 강대진 지음, 문학동네 [일리아스, 영웅들의 전장에서 싹튼 운명의 서사시], 강대진, 그린비 [오뒷세이아, 모험과 귀향, 일상의 복원에 관한 서사시], 강대진, 그린비 [그리스 로마 서사시] 강대진, 북길드 [호메로스의 ‘일리아스’읽기] 강대진, 그린비

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	국어국문	과목	서사문학의이해와창작
학년	3
<과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 5매 내외(공백포함 8000자 내외) 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것.
공통	다음 작품 중 하나를 골라 읽고, 아내를 1인칭 서술자로 바꾸어 새롭게 창작하여 보시오. (30점) 대상 작품 김유정, ｢안해｣ 은희경, ｢아내의 상자｣ 한강, ｢내 여자의 열매｣ 참고사항 ① 새롭게 창작한 이야기의 의도를 드러낼 창의적인 제목을 붙인다. ② 원작품에 대한 감상을 쓰고 재창작시 드러내고 싶은 특성이나 문제점이 무엇인지에 설명하는 글을 덧붙인다. (500-1000자) ③ 교재 158~161쪽을 참고하여 이 작품의 기본모티프를 확인하고 소설에 반영한다. 동기화가 충분치 못하다고 판단되는 부분은 상상하여 채워 쓴다. ④ 교재 113~135쪽을 참고하여 남편과 아내에게 뚜렷한 성격을 부여하고, 235~257쪽의 서술과 시점, 1인칭 서술상황의 특징을 참고하여 어조와 문체가 통일성을 갖추도록 유의한다. ⑤ 원작품에 나오는 사건, 대화, 표현 등을 되도록 살려서 쓰되, 글의 길이와 의도에 적절한 선에서 선택한다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국어국문	교과목명	우리말의역사
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 교재 <국어사>를 우선적으로 참고하되, 이와 견해를 달하는 학술논문이나 저서를 참고하여 작성하여도 무방함. - 분량은 A4용지 10매 내외로 할 것.(표지 및 참고문헌란 포함) <참고문헌> - 교재 뒤에 실려 있는 참고문헌 목록을 참고할 수 있으며, 그 외 개별적으로 조사한 논저를 참고할 수도 있음.
공통	국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국어국문	교과목명	문화통합론과북한문학
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> -4년 만에 주제를 바꿨다는 것을 참조하시기 바람. - <참고문헌> - 임옥규, ｢북한 문학을 통해 본 김정은 체제에서의 국가와 여성 - <조선문학>(2012~2013)을 중심으로｣, 『국제한인문학』13권 1호, 2014. / 박태상, 『북한소설에 나타난 여성의식과 성 역할 - 김정일 시대와 김정은 시대의 비교 고찰』, 한국문화사, 2018. 등등(교과서는 참고문헌이 아니고 텍스트북임을 명심) -
공통	김정일시대와 김정은시대의 여성상을 비교하되, 문학작품을 대상으로 하여 비교분석해 보시오. (*구할 수 있는 저서, 작품과 논문을 참조하여)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국어국문	교과목명	구비문학의세계
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> -선정한 신화의 내용은 요약, 정리하여 제시한다. -자신의 견해를 적극적으로 반영하되 기존 연구에서 인용한 부분은 올바른 각주의 형식으로 그 출처를 제시한다. 과제의 마지막 부분에 참고문헌을 제시한다. -분량은 A4 4매 이상으로 하되, 글자 크기는 11, 줄 간격은 170을 기준으로 한다. -분량이 기준에 미치지 못할 경우, 감점의 요인이 된다. -표절이 확인되면 그 정도에 따라 상당한 감점을 부여한다. -올바른 문장을 사용하고 맞춤법에도 유의한다.
공통	한국, 중국, 일본의 신화 각 1편씩을 선정하여 이들 3편의 신화의 의미, 상호간의 유사성과 차이점에 관하여 서술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문,영문,관광,무역,미디어,농학,생활(식품,의류),컴퓨터,정보,간호	교과목명	생활과건강
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 5매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고문헌 반드시 제시, 기타 자유형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 목록 작성 양식은 본 교과목 교재 생활과 건강(2020) 186쪽 등 참조 <참고문헌> - 정성희·박영숙(2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통문제	스트레스는 인간 삶의 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 구체적인 방법을 계획하여 실천한 후 그 결과를 평가하는 학습활동을 한다. 1) 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽)을 측정하시오.(15점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.(10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.(5점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

영어영문학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 프랑스, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 과제는 자유롭게 작성하되 반드시 처음에 목차를 작성하고 맨 뒤에는 참고문헌(또는 사이트) 목록을 작성해야 한다. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터와 2.6절 컴퓨터산업의 미래를 읽고 최근 많이 사용되며 서로 다른 기능을 하는 것으로 생각되는 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치 3 대를 선정한다. 각각 서로 다른 특징(또는 기능이나 사용용도)을 간단히 설명한다. 서로 다른 특징을 구별하기 어려우면 아래 (나)의 사항으로 판단한다. (나) 교재 1.4절 컴퓨터시스템의 구성과 기능, 교재3.1절 처리장치를 읽어본다. (가)에서 선정된 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치의 운영체제 이름과 프로세서 이름을 적고, 참고문헌 또는 인터넷 등을 참조하여 그 기능이나 특징을 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하라. (나) 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (다) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영어영문	교과목명	멀티미디어영어
대상학년	1
일반학우용	교재 Unit 1 ∼ Unit 3의 Language & Communication 부분 (각각 9-16쪽, 49-56쪽, 96-103)의 모든 문장과 문제를 해석하고 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 법학, 행정, 경영, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 청소년, 유아	교과목명	한국사의이해
대상학년	2
<과제 작성시 주의사항> 1. 연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점 만점). 2. <한국사의 이해> 총론에 제시된 우리 역사의 흐름을 되짚어보고, 자신의 삶도 역사 흐름의 일부임을 인지할 것. 3. 책이나 인터넷을 통해 자서전(및 연보) 사례를 참조하고, 이를 자신의 글과 비교해볼 것. 4. 시대적 배경 등 필요에 따라 서적이나 인터넷 자료를 참조 또는 인용할 경우 반드시 전거를 밝힐 것. 5. 분량은 A4용지 (글자크기 11point, 줄간격 160%) 기준 연보 2매, 자서전 2매로 총 4매 작성할 것.
공 통	※ 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 1. 연보쓰기: 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도(연속되지 않아도 무방)를 선택하여 연보를 작성할 것. 단 연보를 작성할 때 사건과 경험을 연도별로 구분하여 작성할 것. 2. 자서전의 한 단락쓰기: 연보 가운데 가장 의미 있는 한 해 또는 하나의 사건을 골라 제목(예: ‘새로운 도약, 2010년’, ‘1990년, 만남의 시작’)을 쓰고 자유롭게 서술할 것. * 연보는 아래 사례를 참조할 것(유관순 연보) - 1902년: 12월 16일, 충청남도 목천군 이동면 지령리(지금의 천안시 병천면 용두리)에서 아버지 유중권과 어머니 이소제 사이의 3남 2녀 중 둘째 딸로 태어났다. - 1916년: 4월, 지령리 교회에 자주 들르던 샤프 선교사의 추천을 받아 교비 유학생으로 이화학당 보통과에 편입하였다. 이후 여러 사람과 함께 기숙사에서 생활하면서(중략)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 미디어, 농학, 문화교양	교과목명	동서양고전의이해
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 반드시 아래 목차대로 작성하되 제시된 작성 분량을 지키십시오. (1) 요약 (3매) (2) 독후감 (2매) 2. 전체 작성 분량은 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도로 작성하되 최소 4.5매 이상, 최대 7매 이하로 작성하십시오. 아래한글이나 MS워드로 작성하십시오. PDF제출 불가. 3. 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정할 때는 중간에 끊어짐이 없이 쪽수가 연속으로 이어지게 정하십시오. 책 전체를 읽고 쓸 수 있다면 더욱 좋습니다. 4. 첫줄에 자신이 선택한 책의 제목과 요약 부분을 쓰고 그 다음 줄부터 작성하십시오. <예> 제목 : 『길 위의 우리 철학』 16쪽에서부터 66쪽까지 5. 요약은 자신이 정한 요약 대상 부분에서 중간 중간 책 내용 그대로 발췌 인용해도 좋고, 자기 방식으로 자유롭게 변형하여 줄여서 요약해도 좋습니다. 단, 발췌 인용하는 형식으로 요약할 때에는 인용하는 순서대로 각 구절마다 번호를 붙이고 구절 끝에 해당 글의 인용쪽수를 괄호에 넣어 표시해야 합니다. <예> 3) 지금 이 단계에서 중요한 것은 …… 개념들이다.(114쪽) 6. 독후감은 순전히 자신의 생각과 느낌을 써야 합니다. 책에 나온 해설문이나 타인의 자료에 의존하지 말고 자기 글을 써야 합니다. 7. 과제물은 모두 온라인상에서 파일로 제출하므로 상업성 답안, 다른 학생이 제출한 이전 년도 과제물을 참고하거나 남의 것을 표절했을 경우, 표절 식별 프로그램을 통해 내용이 같거나 비슷한 부분이 모두 빨간색으로 표시됩니다. 인상적인 글 발췌 부분 이외의 부분 즉 독후감 부분에서 다른 과제물과 유사부분이 나타나면 그 정도에 따라 감점되며 정도가 심할 경우 무조건 0점 처리됩니다. 절대 주의하시기 바랍니다. 8. 기타 문의사항은 문화교양학과 진보성 교수 홈페이지 상담게시판에 문의바랍니다.
공 통	* 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. 『삼국유사를 걷는 즐거움』, 이재호, 한겨레출판 『다산 정약용 평전』, 박석무, 민음사 『논어,학자들의 수다 사람을 읽다』, 김시천, 더퀘스트 『장자 강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다』, 전호근, 동녘 『길 위의 우리 철학』, 한국철학사상연구회, 메멘토 『크리톤』, 플라톤, 이기백 옮김, 이제이북스 『설득의 정치』, 키케로, 김남우, 성중모, 이선주 옮김, 민음사 『마키아벨리를 위한 변명, 군주론』, 조한욱, 아이세움 『데카르트의 철학』, 안소니 케니, 김성호 옮김, 서광사 『나는 이렇게 루소가 되었다』, 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날 『찰스 다윈, 한국의 학자들을 만나다』 최종덕, 임지현 외, 휴머니스트 『처음 읽는 독일 현대철학』, 철학아카데미, 동녘 『아주 오래된 질문들』, 한국철학사상연구회·정암학당, 동녘 『레비-스트로스의 인류학 강의』, 류재화, 문예출판사

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영어영문	교과목명	영어교수법
대상학년	3
공통유형	영어교수법 강의와 교재를 학습한 후 10장의 “읽기 지도”와 관련된 과제물을 작성하여 제출한다. 전체 매수는 3장이며 세부사항은 아래와 같다. (1) 첫 장에는 관련 주제, 즉 본인의 영어 읽기 활동이나 지도와 관련하여 본인의 사진 2매를 첨부한다. 회사나 직업과 관련된 사진, 혼자서 혹은 다른 사람들과 학습하는 사진, 교육 현장에서 읽기를 지도하는 사진, 친구들과 함께 읽기 활동하는 사진, 각종 읽기 능력을 평가하는 공식 시험 접수 응시 사진 등 본인의 읽기 학습 및 지도와 관련된 사진으로, 본인이 있는 사진이어야 한다. (A4용지 1장에 본인이 들어간 2개의 사진 삽입) (2) 두 번째 장에는 활자언어 지도방안 중 “읽기” 와 관련된 정의를 내리고, 읽기의 과정과 특성을 설명하며, 본인이 가장 자주 사용하는 중요한 읽기 활동 유형 하나를 골라, 그 가치를 설명한다. (3) 세 번째 장은 본인의 학습 환경을 설명하고, 사진과 관련한 본인의 읽기 활동 혹은 읽기 지도 방법을 실제 경험 사례를 들어 서술한다. 무엇보다 본인의 사진을 첨부하고, 본인의 경험 사례를 구체적이고 실제적으로 설명하여야 과제물로서 평가를 받을 수 있다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 프랑스	교과목명	영어권국가의이해
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> 1. 분량: A4 4장(아래 한글의 경우 활자크기 11, 줄간격 160%) 전후 2. 표기: 모든 고유명사(인물, 기관, 기구, 법률)는 영어로 표기하되, 이를 제외한 모든 내용은 한국어로 표기함. 3. 인용: 영문을 인용할 경우 별도 인용이 아닌 단락 내 인용으로 처리하고, 분량은 과제물 전체에서 총 10행 이내로 제한함. 4. 표절 금지: 관련 서적, 인터넷 등의 자료를 참고하되, 작성자 자신의 방식으로 내용과 표현을 재구조화할 것.(개별 문장 단위로 표절 검색이 이루어짐)
공통 유형	현재 진행되고 있는 브렉시트(Brexit)는 영국 현대사 및 유럽연합(EU)의 역사에서 중요한 한 분기점을 이룬다. Brexit의 현재 진행 상황 및 역사적 의의를 개관할 수 있는 설명문을 작성하시오. (별도의 제목을 붙일 필요는 없고, 다음의 네 장으로 구성할 것) Brexit의 개념 Brexit의 태동과 전개 과정 Brexit의 현재 진행 상황 및 향후 전망 Brexit와 Ireland

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영어영문	교과목명	테스트영어연습
대상학년	3
일반학우용	<공통과제> 교재 210페이지부터 242페이지에 나와 있는 Supplementary Materials를 활용하여 Listening Comprehension, Grammar, Vocabulary, Reading Comprehension의 각 분야별로 5문제씩 총 20문제를 만들고, 각 문제 마다 상세한 정답 해설을 작성하여 제출하시오. -유의사항- 문제를 만들기 위한 자료는 교재의 Supplementary Materials를 활용할 것. 제작할 문제의 유형은 우리 교재에 제시된 문제와 같거나 토익 토플 텝스 등에서 실제로 출제되는 유형이어야 함. Listening, Grammar, Vocabulary, Reading의 분야별로 세부 part 유형의 문제를 다양하게 포함하여 제작할 것. 정답 해설은 우리말로 작성하되, 정답인 이유와 정답이 되지 못하는 이유를 충실하게 제시할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영어영문	교과목명	영어문장구조의이해
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 지정된 과제물작성 소프트웨어인 한글 (또는 MS-word)로 작성할 것. - 글자크기 10point, 줄간격 (한글: 160, MS-word: 1.15), 분량 A4 기준, 4장 이내 - 문제를 쓰고 답을 쓸 것 - 교과서와 강의 영상을 참고하여 답안을 작성할 것. 표절은 0점. - 어떠한 방식으로든 본인의 과제를 타인과 공유하는 것도 표절로 간주 <참고문헌> - 안승신, 강상구 공저. 2017.『영어문장구조의 이해』. 한국방송통신대학교 출판문화원
일반학우용	강의 영상에 있는 구성소 판별법을 통해 다음 예문의 밑줄 친 요소들이 구성소를 이루는 지 판별하시오. a. Pete ate at a really fancy restaurant. b. She likes big bowls of beans. c. He brought in a lot of energy. 2. 교차분지제약에 대해 다음의 예문을 통해 설명하시오. (수형도는 그릴 필요는 없지만 글로 가급적 자세히 설명할 것) a. We will thoroughly review it upon receipt. b. *We thoroughly will review it upon receipt. 3. 교재에서 말하고 있는 재귀대명사의 용법을 예문과 함께 정리하고, 이에 대한 예외가 되는 문장들을 강의 영상에서 찾아 이들이 왜 예외가 되는지 자세히 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문,영문,관광,무역,미디어,농학,생활(식품,의류),컴퓨터,정보,간호	교과목명	생활과건강
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 5매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고문헌 반드시 제시, 기타 자유형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 목록 작성 양식은 본 교과목 교재 생활과 건강(2020) 186쪽 등 참조 <참고문헌> - 정성희·박영숙(2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통문제	스트레스는 인간 삶의 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 구체적인 방법을 계획하여 실천한 후 그 결과를 평가하는 학습활동을 한다. 1) 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽)을 측정하시오.(15점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.(10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.(5점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문	교과목명	신화의세계
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> 1. 반드시 아래 목차대로 작성하되 제시된 작성 분량을 지키십시오. 1. 요약 2. 독후감 * 작성 기준 분량은 요약은 3매 정도 독후감은 2매 정도 2. 전체 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도로 작성하되 최소 4,5매 이상, 최대 7매 이하로 작성하십시오. 3. 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정할 때는 중간에 끊어짐이 없이 쪽수가 연속으로 이어지게 정하십시오. 책 전체를 읽고 써도 감점은 되지 않지만, 최대한 일부분을 정해 정독하기를 권합니다. 4. 첫줄에 자신이 선택한 책의 제목과 요약 부분을 쓰고 그 다음 줄부터 작성하십시오. <예> 제목 : <고전은 서사시다> 103쪽에서부터 148쪽까지 5. 요약은 자신이 정한 요약 대상 부분에서 중간 중간 책 내용 그대로 발췌 인용하는 형식으로 해도 되고 자기 방식으로 자유롭게 변형하여 줄여서 요약하는 방식으로 해도 됩니다. 단, 발췌 인용하는 형식으로 요약할 때에는 인용하는 순서대로 각 구절마다 번호를 붙이고 구절 끝에 해당 글의 인용쪽수를 괄호에 넣어 표시해야 합니다. <예> 3) 지금 이 단계에서 중요한 것은....... 개념들이다.(114쪽) 5. 독후감은 순전히 자기가 느낀 소감을 쓰셔야 합니다. 반드시 그래야 합니다. 6. 과제물은 모두 온라인상에서 파일로 제출하므로 상업성 답안, 다른 학생이 제출한 이전 년도 과제물을 참고하거나 남의 것을 표절했을 경우, 미리 장착된 표절 식별 프로그램을 통해 내용이 같거나 비슷한 부분이 모두 빨간색으로 표시됩니다. 인상적인 글 발췌 부분 이외의 부분 즉 독후감 부분에서 다른 과제물과 유사부분이 나타나면 그 정도에 따라 감점되며 정도가 심할 경우 무조건 0점 처리됩니다. 절대 주의하시기 바랍니다. 7. 기타 작성 상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담 교과목 상담란에 문의하십시오.
공 통	* 아래 책들 중 한 권을 택해 아래 지시사항에 따라 책 전체에서 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정해 읽고 요약한 후 책 전체 또는 요약 부분에 대한 독후감을 쓰시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) * 아래 책 모두 출판년도는 상관없습니다. [비극의 비밀], 강대진 지음, 문학동네 [일리아스, 영웅들의 전장에서 싹튼 운명의 서사시], 강대진, 그린비 [오뒷세이아, 모험과 귀향, 일상의 복원에 관한 서사시], 강대진, 그린비 [그리스 로마 서사시] 강대진, 북길드 [호메로스의 ‘일리아스’읽기] 강대진, 그린비

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

중어중문학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중어중문	교과목명	생활과건강
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 5매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고문헌 반드시 제시, 기타 자유형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 목록 작성 양식은 본 교과목 교재 생활과 건강(2020) 186쪽 등 참조 <참고문헌> - 정성희·박영숙(2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통문제	스트레스는 인간 삶의 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 구체적인 방법을 계획하여 실천한 후 그 결과를 평가하는 학습활동을 한다. 1) 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽)을 측정하시오.(15점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.(10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.(5점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 중문, 프랑스, 법학, 교육, 유아, 미디어	교과목명	세계의역사
대상학년	1
<과제 작성시 유의사항> 1. 분량은 200자 원고지 20매(A4 용지(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2쪽) 이상으로 작성하시오. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추시오. 3. 자신이 선택한 작품 내용을 충분히 활용하되, 그 외의 자료는 전혀 활용하지 말고, 온전히 자신의 생각과 느낌을 중심으로, 자신의 글로 풀어나가시오. 4. 유려하고 정확한 문장을 구사하세요. 5. 개조식 표기는 일절 허용하지 않겠습니다. <참고문헌> 안톤 체호프의 《갈매기》(1896), 《바냐 아저씨》(1899), 《세 자매》(1901), 《벚꽃동산》(1903) 중 한 작품 (어느 출판사의 판본이든 선택 가능합니다)
공 통	<문 제> (전체만점: 30점) 안톤 체호프의 『갈매기』(1896), 『바냐 아저씨』(1899), 『세 자매』(1901), 『벚꽃 동산』(1903) 중 한 작품을 골라서 읽고 독자적으로 분석하여 글을 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 미디어, 농학, 문화교양	교과목명	동서양고전의이해
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 반드시 아래 목차대로 작성하되 제시된 작성 분량을 지키십시오. (1) 요약 (3매) (2) 독후감 (2매) 2. 전체 작성 분량은 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도로 작성하되 최소 4.5매 이상, 최대 7매 이하로 작성하십시오. 아래한글이나 MS워드로 작성하십시오. PDF제출 불가. 3. 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정할 때는 중간에 끊어짐이 없이 쪽수가 연속으로 이어지게 정하십시오. 책 전체를 읽고 쓸 수 있다면 더욱 좋습니다. 4. 첫줄에 자신이 선택한 책의 제목과 요약 부분을 쓰고 그 다음 줄부터 작성하십시오. <예> 제목 : 『길 위의 우리 철학』 16쪽에서부터 66쪽까지 5. 요약은 자신이 정한 요약 대상 부분에서 중간 중간 책 내용 그대로 발췌 인용해도 좋고, 자기 방식으로 자유롭게 변형하여 줄여서 요약해도 좋습니다. 단, 발췌 인용하는 형식으로 요약할 때에는 인용하는 순서대로 각 구절마다 번호를 붙이고 구절 끝에 해당 글의 인용쪽수를 괄호에 넣어 표시해야 합니다. <예> 3) 지금 이 단계에서 중요한 것은 …… 개념들이다.(114쪽) 6. 독후감은 순전히 자신의 생각과 느낌을 써야 합니다. 책에 나온 해설문이나 타인의 자료에 의존하지 말고 자기 글을 써야 합니다. 7. 과제물은 모두 온라인상에서 파일로 제출하므로 상업성 답안, 다른 학생이 제출한 이전 년도 과제물을 참고하거나 남의 것을 표절했을 경우, 표절 식별 프로그램을 통해 내용이 같거나 비슷한 부분이 모두 빨간색으로 표시됩니다. 인상적인 글 발췌 부분 이외의 부분 즉 독후감 부분에서 다른 과제물과 유사부분이 나타나면 그 정도에 따라 감점되며 정도가 심할 경우 무조건 0점 처리됩니다. 절대 주의하시기 바랍니다. 8. 기타 문의사항은 문화교양학과 진보성 교수 홈페이지 상담게시판에 문의바랍니다.
공 통	* 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. 『삼국유사를 걷는 즐거움』, 이재호, 한겨레출판 『다산 정약용 평전』, 박석무, 민음사 『논어,학자들의 수다 사람을 읽다』, 김시천, 더퀘스트 『장자 강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다』, 전호근, 동녘 『길 위의 우리 철학』, 한국철학사상연구회, 메멘토 『크리톤』, 플라톤, 이기백 옮김, 이제이북스 『설득의 정치』, 키케로, 김남우, 성중모, 이선주 옮김, 민음사 『마키아벨리를 위한 변명, 군주론』, 조한욱, 아이세움 『데카르트의 철학』, 안소니 케니, 김성호 옮김, 서광사 『나는 이렇게 루소가 되었다』, 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날 『찰스 다윈, 한국의 학자들을 만나다』 최종덕, 임지현 외, 휴머니스트 『처음 읽는 독일 현대철학』, 철학아카데미, 동녘 『아주 오래된 질문들』, 한국철학사상연구회·정암학당, 동녘 『레비-스트로스의 인류학 강의』, 류재화, 문예출판사

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중어중문	교과목명	중국고전문학의전통
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> ※ 3월 중에 중문학과 홈페이지의 공지사항에 자세한 <중국고전문학의 전통 과제물 작성 지침>을 공지할 예정입니다. 《중국고전문학의 전통》 과목을 수강하는 학생들은 반드시 <과제물 작성 지침>을 잘 읽고 그에 따라 과제물을 작성하여 제출해야 합니다. <과제물 작성 지침> 준수 여부를 과제물 평가에 반영할 예정입니다.
A형 (학번끝자리 1, 3, 5, 7, 9번)	교재 제1장~제3장의 내용을 바탕으로 하여 중국문학의 긴 역사를 통해 발달한 다양한 문학양식들의 중요한 특징을 양식 별로 나누어 서술하시오. (30점) (1)분량: 한글 5000자 ± 500자, 띄어쓰기 공백 포함 (2)아래한글 텍스트만으로 작성하고 도표, 그림, 동영상 등은 포함하면 안 됩니다.
B형 (학번끝자리 2, 4, 6, 8, 0번)	교재 제2장에서 한 작품, 교재 제3장에서 한 작품 모두 2 작품을 각자 선택한 뒤 교재 제1장~제3장의 내용을 바탕으로 하여 작품의 특징을 설명하고 각자의 생각을 바탕으로 감상문을 쓰시오.(30점) (1)분량: 한글 5000자 ± 500자, 띄어쓰기 공백 포함 (2)아래한글 텍스트만으로 작성하고 도표, 그림, 동영상 등은 포함하면 안 됩니다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 중문, 문화	교과목명	신화의세계
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> 1. 반드시 아래 목차대로 작성하되 제시된 작성 분량을 지키십시오. 1. 요약 2. 독후감 * 작성 기준 분량은 요약은 3매 정도 독후감은 2매 정도 2. 전체 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도로 작성하되 최소 4,5매 이상, 최대 7매 이하로 작성하십시오. 3. 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정할 때는 중간에 끊어짐이 없이 쪽수가 연속으로 이어지게 정하십시오. 책 전체를 읽고 써도 감점은 되지 않지만, 최대한 일부분을 정해 정독하기를 권합니다. 4. 첫줄에 자신이 선택한 책의 제목과 요약 부분을 쓰고 그 다음 줄부터 작성하십시오. <예> 제목 : <고전은 서사시다> 103쪽에서부터 148쪽까지 5. 요약은 자신이 정한 요약 대상 부분에서 중간 중간 책 내용 그대로 발췌 인용하는 형식으로 해도 되고 자기 방식으로 자유롭게 변형하여 줄여서 요약하는 방식으로 해도 됩니다. 단, 발췌 인용하는 형식으로 요약할 때에는 인용하는 순서대로 각 구절마다 번호를 붙이고 구절 끝에 해당 글의 인용쪽수를 괄호에 넣어 표시해야 합니다. <예> 3) 지금 이 단계에서 중요한 것은....... 개념들이다.(114쪽) 5. 독후감은 순전히 자기가 느낀 소감을 쓰셔야 합니다. 반드시 그래야 합니다. 6. 과제물은 모두 온라인상에서 파일로 제출하므로 상업성 답안, 다른 학생이 제출한 이전 년도 과제물을 참고하거나 남의 것을 표절했을 경우, 미리 장착된 표절 식별 프로그램을 통해 내용이 같거나 비슷한 부분이 모두 빨간색으로 표시됩니다. 인상적인 글 발췌 부분 이외의 부분 즉 독후감 부분에서 다른 과제물과 유사부분이 나타나면 그 정도에 따라 감점되며 정도가 심할 경우 무조건 0점 처리됩니다. 절대 주의하시기 바랍니다. 7. 기타 작성 상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담 교과목 상담란에 문의하십시오.
공 통	* 아래 책들 중 한 권을 택해 아래 지시사항에 따라 책 전체에서 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정해 읽고 요약한 후 책 전체 또는 요약 부분에 대한 독후감을 쓰시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) * 아래 책 모두 출판년도는 상관없습니다. [비극의 비밀], 강대진 지음, 문학동네 [일리아스, 영웅들의 전장에서 싹튼 운명의 서사시], 강대진, 그린비 [오뒷세이아, 모험과 귀향, 일상의 복원에 관한 서사시], 강대진, 그린비 [그리스 로마 서사시] 강대진, 북길드 [호메로스의 ‘일리아스’읽기] 강대진, 그린비

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중어중문	교과목명	현대중국입문
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> 1. 아래ᄋᆞ 한글(hwp) 또는 MS-Word(doc) 파일로 작성, 제출합니다. 2. 분량은 공백을 포함하여 4,000∼6,000자입니다. (활자크기 11, 줄간격 160%일 때 A4 용지 약 4쪽 내외). 3. 보고서 제목, 학과, 학번, 성명, 연락처를 반드시 기재해야 하며, 사진이나 동영상 등의 자료를 포함해서는 안 됩니다. 4. 보고서 첫머리에 목차를 제시하고, 참고한 문헌은 끝부분에 참고문헌 목록으로 제시해야 합니다. 필요한 경우에 각주를 사용해도 좋으며, 목차, 참고문헌, 각주는 분량에 포함됩니다. 5. 역사적 사건은 반드시 2∼3개만을 선택해야 하며, 각 사건이 중화인민공화국의 수립 또는 오늘날 중국의 시각에서 어떠한 역사적 의의가 있는지에 대한 기술을 포함해야 합니다.
공통	공통 과제물 문제 ◆ 중화인민공화국 수립 후 개혁개방 이전까지 중국이 시행한 전체주의적 정책 또는 운동(캠페인) 2∼3개를 선택하여 그 구체적인 내용을 조사·분석하여 기술하세요. (예: 토지개혁, 농촌집체화, 도시집체화, 대약진운동, 문화대혁명 등)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중어중문	교과목명	중국공연예술
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> ※ 3월 중에 중문학과 홈페이지의 공지사항에 자세한 <중국공연예술 과제물 작성 지침>을 공지할 예정입니다. 《중국공연예술》 과목을 수강하는 학생들은 반드시 <과제물 작성 지침>을 잘 읽고 그에 따라 과제물을 작성하여 제출해야 합니다. <과제물 작성 지침> 준수 여부를 과제물 평가에 반영할 예정입니다.
A형 (학번끝자리 1, 3, 5, 7, 9번)	<대상: 학번 끝자리가 홀수(-1,3,5,7,9)인 학생> ※교재 제14장과 제15장의 내용을 토대로 하여 중국의 정치적 변화가 중국영화의 발달에 어떤 영향을 끼쳤는지를 주요한 정치적 사건을 중심으로 하여 나누어 서술하시오.(30점) (1)분량: 한글 5000자 ± 500자, 띄어쓰기 공백 포함 (2)아래한글 텍스트만으로 작성하고 도표, 그림, 동영상 등은 포함하면 안 됩니다.
B형 (학번끝자리 2, 4, 6, 8, 0번)	<대상: 학번 끝자리가 짝수(-2,4,6,8,0)인 학생> ※교재 제14장과 제15장의 내용을 토대로 하여 20세기 이래 중국영화가 발달하는 데에 크게 기여했다고 생각하는 영화감독 3사람을 골라 그들의 영화적 성취에 대해 서술하시오.(30점) (1)분량: 한글 5000자 ± 500자, 띄어쓰기 공백 포함 (2)아래한글 텍스트만으로 작성하고 도표, 그림, 동영상 등은 포함하면 안 됩니다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중어중문	교과목명	중한번역연습
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> -아래한글, MS-word로 작성하십시오. 글자크기는 11~12포인트로 작성하십시오. 표절의 경우 표절 정도와 분량에 따라 감점됩니다. 중국어 원문 번역에서는 직역과 의역의 명확성, 오역의 여부를 중점적으로 하여 평가됩니다. 인터넷을 통해 원문자료를 찾거나 혹은 영화 대본, 소설 등의 문학 작품에서 발췌하는 것 모두 가능합니다. 회화 교재 등 번역과 설명이 된 자료에서 찾아 작성하시는 경우에는 반드시 개인 의견을 기재하시기 바랍니다. 그렇지 않은 경우에는 감점이 될 수 있는 점에 유의 바랍니다. <과제 작성시 참고사항> 중어중문학과 홈페이지에 게시된 ‘중한번역연습 과제물 지침 참고사항’을 반드시 확인하시기 바랍니다. 과제물 작성시 중국어 원문의출처를 반드시 기재하시기 바랍니다. <참고문헌> - 중한번역연습 교재 제1부 제1장 어휘 번역 오류
공통	①지시 ②인칭 ③호칭(친족어 포함) ④다의어 ⑤한자어 ⑥의성의태어 여섯 항목 중 세 가지 이상을 선택하여 각각 중국어 원문 최소 5개 이상 찾아 쓰고 한국어로 직역과 의역을 하시오. 이때, 의역에 대한 설명을 첨가하여야 합니다. 총 15문장 이상이 되어야 하며, 중국어 원문의 출처를 반드시 기재하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문	교과목명	언어와생활
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> (주의) 통신언어 자료는 2019년 5월 1일 이후의 것을 대상으로 해야 하며, 반드시 직접 수집하고 출전이 어디인지를 밝힐 것. 2019년 5월 1일 이후의 자료인지 여부와 직접 수집한 자료인지가 중요한 평가 기준임.
공통	교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

프랑스언어문화학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 중문, 프랑스, 법학, 교육, 유아, 미디어	교과목명	세계의역사
대상학년	1
<과제 작성시 유의사항> 1. 분량은 200자 원고지 20매(A4 용지(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2쪽) 이상으로 작성하시오. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추시오. 3. 자신이 선택한 작품 내용을 충분히 활용하되, 그 외의 자료는 전혀 활용하지 말고, 온전히 자신의 생각과 느낌을 중심으로, 자신의 글로 풀어나가시오. 4. 유려하고 정확한 문장을 구사하세요. 5. 개조식 표기는 일절 허용하지 않겠습니다. <참고문헌> 안톤 체호프의 《갈매기》(1896), 《바냐 아저씨》(1899), 《세 자매》(1901), 《벚꽃동산》(1903) 중 한 작품 (어느 출판사의 판본이든 선택 가능합니다)
공 통	<문 제> (전체만점: 30점) 안톤 체호프의 『갈매기』(1896), 『바냐 아저씨』(1899), 『세 자매』(1901), 『벚꽃 동산』(1903) 중 한 작품을 골라서 읽고 독자적으로 분석하여 글을 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 프랑스, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 과제는 자유롭게 작성하되 반드시 처음에 목차를 작성하고 맨 뒤에는 참고문헌(또는 사이트) 목록을 작성해야 한다. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터와 2.6절 컴퓨터산업의 미래를 읽고 최근 많이 사용되며 서로 다른 기능을 하는 것으로 생각되는 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치 3 대를 선정한다. 각각 서로 다른 특징(또는 기능이나 사용용도)을 간단히 설명한다. 서로 다른 특징을 구별하기 어려우면 아래 (나)의 사항으로 판단한다. (나) 교재 1.4절 컴퓨터시스템의 구성과 기능, 교재3.1절 처리장치를 읽어본다. (가)에서 선정된 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치의 운영체제 이름과 프로세서 이름을 적고, 참고문헌 또는 인터넷 등을 참조하여 그 기능이나 특징을 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하라. (나) 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (다) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스, 법학, 행정, 경영, 무역, 생활과학, 정보통계, 교육, 문화교양	교과목명	세계의정치와경제
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 학번과 관계없이 다음 주제 중 하나를 골라 작성
A형	세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
B형	신자유주의는 흔히 “국가의 후퇴와 시장의 공세”라는 모호한 뜻으로 정의된다. 우리 사회에서 이처럼 국가가 후퇴하고 시장이 지배력을 얻은 것을 보여주는 사례들을 찾아보고 우리 사회가 어느 정도로 신자유주의화 되었는지에 대해 평가해 보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 미디어, 농학, 문화교양	교과목명	동서양고전의이해
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 반드시 아래 목차대로 작성하되 제시된 작성 분량을 지키십시오. (1) 요약 (3매) (2) 독후감 (2매) 2. 전체 작성 분량은 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도로 작성하되 최소 4.5매 이상, 최대 7매 이하로 작성하십시오. 아래한글이나 MS워드로 작성하십시오. PDF제출 불가. 3. 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정할 때는 중간에 끊어짐이 없이 쪽수가 연속으로 이어지게 정하십시오. 책 전체를 읽고 쓸 수 있다면 더욱 좋습니다. 4. 첫줄에 자신이 선택한 책의 제목과 요약 부분을 쓰고 그 다음 줄부터 작성하십시오. <예> 제목 : 『길 위의 우리 철학』 16쪽에서부터 66쪽까지 5. 요약은 자신이 정한 요약 대상 부분에서 중간 중간 책 내용 그대로 발췌 인용해도 좋고, 자기 방식으로 자유롭게 변형하여 줄여서 요약해도 좋습니다. 단, 발췌 인용하는 형식으로 요약할 때에는 인용하는 순서대로 각 구절마다 번호를 붙이고 구절 끝에 해당 글의 인용쪽수를 괄호에 넣어 표시해야 합니다. <예> 3) 지금 이 단계에서 중요한 것은 …… 개념들이다.(114쪽) 6. 독후감은 순전히 자신의 생각과 느낌을 써야 합니다. 책에 나온 해설문이나 타인의 자료에 의존하지 말고 자기 글을 써야 합니다. 7. 과제물은 모두 온라인상에서 파일로 제출하므로 상업성 답안, 다른 학생이 제출한 이전 년도 과제물을 참고하거나 남의 것을 표절했을 경우, 표절 식별 프로그램을 통해 내용이 같거나 비슷한 부분이 모두 빨간색으로 표시됩니다. 인상적인 글 발췌 부분 이외의 부분 즉 독후감 부분에서 다른 과제물과 유사부분이 나타나면 그 정도에 따라 감점되며 정도가 심할 경우 무조건 0점 처리됩니다. 절대 주의하시기 바랍니다. 8. 기타 문의사항은 문화교양학과 진보성 교수 홈페이지 상담게시판에 문의바랍니다.
공 통	* 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. 『삼국유사를 걷는 즐거움』, 이재호, 한겨레출판 『다산 정약용 평전』, 박석무, 민음사 『논어,학자들의 수다 사람을 읽다』, 김시천, 더퀘스트 『장자 강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다』, 전호근, 동녘 『길 위의 우리 철학』, 한국철학사상연구회, 메멘토 『크리톤』, 플라톤, 이기백 옮김, 이제이북스 『설득의 정치』, 키케로, 김남우, 성중모, 이선주 옮김, 민음사 『마키아벨리를 위한 변명, 군주론』, 조한욱, 아이세움 『데카르트의 철학』, 안소니 케니, 김성호 옮김, 서광사 『나는 이렇게 루소가 되었다』, 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날 『찰스 다윈, 한국의 학자들을 만나다』 최종덕, 임지현 외, 휴머니스트 『처음 읽는 독일 현대철학』, 철학아카데미, 동녘 『아주 오래된 질문들』, 한국철학사상연구회·정암학당, 동녘 『레비-스트로스의 인류학 강의』, 류재화, 문예출판사

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스언어문화학과	교과목명	프랑스문화읽기
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 각 문항에 대해 글자 크기 11, A4 1~1.5장 분량으로 작성합니다 - 문장은 정확하게 작성하고 서술이 논리적으로 구성되도록 하여야 합니다. - 표절시 0점 처리하므로 읽은 자료를 정리하여 자신의 문장으로 작성하기 바랍니다. <참고문헌> - <프랑스 문화 읽기>, 김태훈 손정훈 선영아, 한국방송통신대학 출판문화원, 2016 - <근대 그림속을 거닐다>, 이택광, 아트북스, 2007
공통	프랑스 역사 속에서 나타났던 다양한 예술 사조 속에서 인상파만큼 대중적이고 많은 사람들의 사랑을 받은 사조도 드물 것이다. 그것은 인상파가 동 시대의 사회적 변화를 반영하면서도 새로운 예술관을 보여주었기 때문이다. 이런 점을 고려하여 다음 질문에 답하시오. 1) 인상파 미술 발생의 시대적 배경을 설명하시오 (8점) 2) 인상파 미술의 예술적 특성을 설명하시오. (8점) 3) 화가 모네의 작품을 인터넷 등을 통해 검색하고 감상한 후 a) 시대적 배경이 잘 나타난 작품 1개, b) 인상파의 예술적 특성이 잘 드러난 작품 1개를 골라서, 작품을 간단하게 소개한 후 어떤 면에서 이 작품이 그런 면을 잘 보여준다고 생각했는지 설명하시오. (14점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스언어문화학과	교과목명	프랑스어문장연습
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 분량 : 제한없음. A4용지 4장 내외 권장 ; 글자크기 10p, 줄간격 160(아래아 한글 기준) - 표절 관련 주의사항 제시 : 표절률이 70%를 넘으면 감점이 클 수 있음. - 과제 수행 중 질문 환영, 질문은 lexique@hanmail.net (김종명 교수의 메일주소)로. <참고문헌> - 방송통신대학교 교재 프랑스어의 구조 1, 프랑스어문법연습 등 프랑스어 문법(특히 프랑스어 문장 구성)을 다루는 모든 교재를 참고할 수 있다.
공통	멀티미디어 강의 1강에서 제시한 프랑스어의 문장 유형(논항 수와 논항의 성격에 따른 문장 유형)에 입각해서 멀티미디어 강의 2강부터 7강까지의 본문독해 부분에 제시된 모든 프랑스어 문장에 대해 다음과 같은 분석을 하시오. ① 각 프랑스어 문장이 단문인지 복문인지를 말하시오. (6점) ② 각 프랑스어 문장이 어떤 문장 유형에 속하는지를 말하시오. 복문은 복문을 구성하는 각 단문 단위로 문장 유형을 말하시오. (9점) ③ 해당 프랑스어 문장의 논항의 어휘적 성격(명사구, 부정법(원형 부정 법, de 부정법 등), Que 절, de 전치사구(전치사 de + 명사구, 전치사 de + 원형 부정법) 등)을 말하시오. (6점) ④ 분석한 문장을 해석하시오. (9점) (문장 분석 예시 : Les Français sont doués pour l’amour. ① : 단문. ②-③ : 2 논항 문장 : 주어(Les Français, 명사구), 술어(sont), 주어 속사(doués pour l’amour, 형용사구). ④ : 프랑스인은 사랑에 재능이 있다. % ②, ③은 함께 답안을 제시하시오. % 과제 수행을 위한 유의사항 1. 대명동사는 하나의 동사(술어)로 취급하고 분석을 하시오. 2. 모든 <être, devenir 등 + 형용사구 ..> 구문은 <주어 + 술어 + 속사> 구문으로 분석하시오. 3. À bientôt와 같은 생략문 등 멀티미디어 강의 1강에서 제시한 프랑스어 문장 유형에 속하지 않는 문장은 어느 유형에도 속하지 않음을 밝히면 된다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스	교과목명	유럽바로알기
대상학년	4
<과제 작성시 유의사항> - 분량은 200자 원고지 20매(A4 용지(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2쪽) 이상으로 작성하시오. - 서론-본론-결론의 형식을 갖추시오. - 자신이 선택한 서적의 내용을 충분히 활용하되, 그 외의 자료는 전혀 활용하지 말고, 온전히 자신의 생각과 느낌을 중심으로, 자신의 글로 풀어나가시오. - 유려하고 정확한 문장을 구사하세요. - 개조식 표기는 일절 허용하지 않겠습니다. <대상 서적> (다음 중 한 권 선택) 1. 파스칼 보나푸(송숙자 옮김), 『반 고흐: 태양의 화가』(시공 디스커버리 총서 7), 시공사, 1995. 2. 실비 파탱(송은경 옮김), 『모네: 순간에서 영원으로』(시공 디스커버리 총서 36), 시공사, 1998. 3. 프랑수아즈 카생(김희균 옮김), 『마네: 이미지가 그리는 진실』 (시공 디스커버리 총서 78), 시공사, 1998.
공 통	<문 제> (전체만점: 30점) <대상 서적> 중 한 권의 책을 선택하여 읽고, 해당 화가의 미술의 성격을 규명하여 글을 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스언어문화학과	교과목명	프랑스문화와예술
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> 한글 혹은 워드 파일, 글자크기 11, 줄간격 160%, 작성분량 A4 기준 5매 (사진이나 이미지를 넣어도 되나, 글의 분량이 최소 3장 이상이 되도록 할 것) 목차와 참고문헌 표기 필수 인터넷 사이트나 기타 자료를 이용하는 경우, 반드시 인용 표시를 할 것 표절률에 따라 감점하며, 표절이 70%를 넘으면 F학점 처리함
공통	아래 제시된 주제 중 하나를 선택하여 논하시오. 1. 영화 <변방의 형제들 Balieusards>(2019)을 보고 논하기 (Netflix에서 시청 가능) - 프랑스 외곽지역(방리유) 소외계층의 문제의 그 원인에 대하여 - 프랑스의 ‘하위문화’에 대하여 * 하위문화 : 서브컬쳐. 한 사회에서 정통/전통적 위상을 지닌 주류 문화에 대해, 소수의 집단만이 향유하는 비주류 문화 2. 영화 <미드나잇 인 파리 Midnight in Paris>(2012)를 보고 논하기 (Naver 영화에서 1,500원 다운로드 후 시청가능) 파리의 1920년대에 대하여 : 시대적 배경, 문예 사조, 사회 분위기 등 영화에 재현된 예술가들과 그들의 관계에 대하여 감독이 파리(Paris)를 재현하는 방식에서 새로운 점

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 프랑스	교과목명	영어권국가의이해
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> 1. 분량: A4 4장(아래 한글의 경우 활자크기 11, 줄간격 160%) 전후 2. 표기: 모든 고유명사(인물, 기관, 기구, 법률)는 영어로 표기하되, 이를 제외한 모든 내용은 한국어로 표기함. 3. 인용: 영문을 인용할 경우 별도 인용이 아닌 단락 내 인용으로 처리하고, 분량은 과제물 전체에서 총 10행 이내로 제한함. 4. 표절 금지: 관련 서적, 인터넷 등의 자료를 참고하되, 작성자 자신의 방식으로 내용과 표현을 재구조화할 것.(개별 문장 단위로 표절 검색이 이루어짐)
공통 유형	현재 진행되고 있는 브렉시트(Brexit)는 영국 현대사 및 유럽연합(EU)의 역사에서 중요한 한 분기점을 이룬다. Brexit의 현재 진행 상황 및 역사적 의의를 개관할 수 있는 설명문을 작성하시오. (별도의 제목을 붙일 필요는 없고, 다음의 네 장으로 구성할 것) Brexit의 개념 Brexit의 태동과 전개 과정 Brexit의 현재 진행 상황 및 향후 전망 Brexit와 Ireland

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

일본학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	관광, 일본	교과목명	한국지리여행
대상학년	1학년
<과제 작성 시 지시사항> 1. 동일답안(표절)의 경우 모두 0점 처리 2. 작년도 과제물 유형으로 작성시 0점 처리 3. 타 교과목 과제물 제출 시 최저등급 부여
공통	※ 국가지질공원 중 한곳을 선택하여 관광적 관점에서 소개하시오. <작성 요령> 1. 국가지질공원으로 지정된 곳 선정(국가지질공원 홈페이지에서 확인) 2. 선정된 국가지질공원에 대해 다음의 사항을 포함하여 작성 - 해당 국가지질공원의 대표적인 자원이나 장소 3개 소개 - 3개 자원/장소의 생성과정 기술(동일한 생성과정일 경우 하나만 작성) - 선택한 자원/장소를 방문해야 할 이유를 관광적 측면에서 본인의 생각으로 기술 3. 분량 : 표지 제외 A4용지 2매 이내 4. 형식 : 글꼴 크기 신명조 기준 12pt, 줄간격 160%

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

대상학과	일본학과	교과목명	기초한자
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - 한자의 획을 정확하게 천천히 쓸 것 - 급하게 쓰거나 대충 획을 그은 경우에는 감점함 ※ 수기 작성 후 스캔하여 과제물 제출 페이지에 업로드 합니다. <과제물 작성시 참고사항> - 가급적 한자노트에 작성하시기 바라며, 중어중문학과 홈페이지의 기초한자 과제물서식을 활용할 수 있습니다. - 작성 시 연필, 샤프펜슬과 같이 번지는 필기구는 지양하여 주시기 바랍니다. (볼펜, 붓펜, 만년필 등의 필기구를 사용하실 것을 권장합니다.) - 해당 부수가 사용된 한자가 들어간 “한자어”를 5개 골라 3번씩 쓰셔야 합니다. ※ 한자를 쓰는 것이 아닙니다. ex)信(한자) [X], 信用(한자어) [O] - 교재에 제시된 부수의 개수가 과제물에 지정된 부수의 개수보다 많은 경우, 과제물에서 요구하는 개수만큼의 부수를 선택하여 작성하시면 됩니다. 스캔 방법은 학과 홈페이지 공지사항의 매뉴얼을 참고하시기 바랍니다.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	교재 4쪽 인체 전체 모양과 관련된 부수 9개에 해당하는 한자어를 부수별로 적어도 5개 찾아 3번씩 쓰시오(예 : 人 : 信用, 信用, 信用, 仁 : 仁慈, 仁慈, 仁慈, 件 : 事件, 事件, 事件, ---- 이하 5개 단어를 동일하게 찾고 다음 부수도 동일하게 5개 찾는 형식으로 작성할 것. 다만 5개를 찾을 수 없는 부수는 찾는 범위 내로 작성할 것)
B형 (학번끝자리 3, 4번)	교재 5쪽 인체 일부분이나 기관과 관련이 있는 부수 10개에 해당하는 한자어를 부수별로 적어도 5개 찾아 3번씩 쓰시오(예 : 月 : 肌理, 肌理, 肌理, 肝 : 肝腸, 肝腸, 肝腸, 肺 : 肺腑, 肺腑, 肺腑 ---- 이하 5개 단어를 동일하게 찾고 다음 부수도 동일하게 5개 찾는 형식으로 작성할 것. 다만 5개를 찾을 수 없는 부수는 찾는 범위 내로 작성할 것)
C형 (학번끝자리 5, 6번)	교재 5~6쪽 사지나 동작과 관련이 있는 부수 10개에 해당하는 한자어를 부수별로 적어도 5개 찾아 3번씩 쓰시오(예 : 手 : 授受, 授受, 授受, 擦: 摩擦, 摩擦, 摩擦, 接 : 接收, 接收, 接收, : ---- 이하 5개 단어를 동일하게 찾고 다음 부수도 동일하게 5개 찾는 형식으로 작성할 것. 다만 5개를 찾을 수 없는 부수는 찾는 범위 내로 작성할 것)
D형 (학번끝자리 7, 8번)	교재 7쪽 지형, 광물과 관련이 있는 부수 가운데 10개에 해당하는 한자어를 부수별로 적어도 5개 찾아 3번씩 쓰시오(예 : 土 : 土地, 土地, 土地, 埋: 埋葬, 埋葬, 埋葬, 地 : 地形, 地形, 地形, ---- 이하 5개 단어를 동일하게 찾고 다음 부수도 동일하게 5개 찾는 형식으로 작성할 것. 다만 5개를 찾을 수 없는 부수는 찾는 범위 내로 작성할 것)
E형 (학번끝자리 9, 0번)	교재 8쪽 농업, 식물과 관련이 있는 부수 가운데 8개에 해당하는 한자어를 부수별로 적어도 5개 찾아 3번씩 쓰시오(예 : 木: 木材, 木材, 木材, 未: 未來, 未來, 未來, 末 : 週末, 週末, 週末, 本 : 根本, ---- 이하 5개 단어를 동일하게 찾고 다음 부수도 동일하게 5개 찾는 형식으로 작성할 것. 다만 5개를 찾을 수 없는 부수는 찾는 범위 내로 작성할 것)

과제물시험 문제(일반학우용)

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	농학, 일본, 관광, 보건	교과목명	숲과삶
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> - 글자크기 10 point(본문), 줄간격 160%, 작성 분량 : A4 5장, 표지제외 - 논문형식(서론, 본론, 결론)을 갖추어 기술할 것 - 목차, 참고문헌은 반드시 제시할 것 - 검증되지 않은 인터넷 자료를 참고‧인용할 경우 감점 - 학생 간 표절 및 인터넷 자료를 비롯한 기타 문헌 표절 시 채점 불가 - 과제와 관련 없는 내용으로 작성할 경우 채점 불가 - 과제의 핵심, 참고사항을 벗어난 내용은 감점 - 수필형, 기행문형, 일기문형 등 논문형식을 벗어난 과제물은 감점 또는 채점 불가 - 보도기사는 학술적인 자료와 다르므로 참고‧인용을 지양할 것 <참고문헌> A형 1. 박미호 등(2018), 숲과 삶, 한국방송통신대학교 2. 안영희 역(2000), 녹지생태학, 태림문화사 3. 변우혁 등(2010), 도시숲 이론과 실제, 이채 4. 기타 관련서적 및 학술자료 B형 1. 박미호 등(2018), 숲과 삶, 한국방송통신대학교 2. 이경준 등(2017), 산림과학개론, 향문사 3. 강전유 등(2009), 삼림환경보전학, 향문사 4. 기타 관련서적 및 학술자료
A형 (학번 끝자리 홀수)	조류의 서식지 유형에 따른 서식환경의 특성을 설명하고, 서식환경에 따른 서식지 조성 방법에 대하여 설명하시오. (※ 본인이 연구하지 않은 특정 지역 서식지(예, 한강, 낙동강 등)에 대한 것을 표절하여 과제 작성 시 채점 불가하므로, 교재 및 참고문헌을 참고하여 일반적인 유형 및 환경에 대해 과제를 작성할 것. 단 본인이 조사·연구하여 발표된 논문일 경우는 가능함)
B형 (학번 끝자리 짝수)	도시에서 숲(도시의 산림을 포함한 녹지공간으로 교재에서 정의하고 있는 숲을 의미함)이 점차 감소와 훼손이 진행되어 도시생태계에 위협을 받고 있다. 도시환경에서 숲의 생태환경 위협요인에 대하여 설명하고, 도시의 숲 감소 및 훼손의 원인, 도시의 숲 보전방안에 대하여 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본, 법학, 행정, 경제, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 보건환경, 청소년, 유아	교과목명	생명과환경
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 한글 또는 워드로 5매(쪽) 작성하세요.(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2. 모든 참고자료의 이용 시 반드시 출처를 밝혀야 합니다. 3. 교재를 인용하는 경우에도 출처는 반드시 밝혀야 하며, 학생 간 상호 표절을 포함하여 상업 자료나 타인의 글을 무단 도용할 경우 표절로 간주하겠습니다. 4. 개조식 표기는 허용하지 않습니다. 5. 추가 제출기간에 제출 시 감점됩니다. 6. 교수메일 또는 홈페이지에 제출할 경우 0점 처리됩니다.
공 통	한국인의 코로나 19 (신종 코로나 바이러스)에 대한 반응과 메르스에 대한 반응 (및 또는 가습기 살균제의 광범위한 사용으로 이끈 심리)의 공통점에 대해 생각해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본학과	교과목명	일본어문장연습
대상학년	2
<과제 작성 시 지시사항> 1) 과제1과 과제2 모두 작성 2) 반드시 아래아 한글이나 MS-Word로 작성(글자 크기 10포인트) 3) pdf 파일로 제출하지 말 것(표절 검사 인식이 되지 않음) <참고문헌> 일본어문장연습 교재
공통	1. 자신이 태어난 고향을 일본어로 소개하고 한국어로 번역한다. ※ 일본어 문장이 10줄 이상 되어야 함 2. 일본어문장연습의 ‘由香의 문화풀이’ 부분을 일본어 원문만 그대로 적고, 원문에 나오는 단어를 이용하여 일본어로 예문을 10문장 작성하고 한국어로 해석한다. ※ 1~15과 중에서 3개 과만 선택하여 작성하되 몇 과인지 표시해야 함

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본	교과목명	글과생각
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> -분량은 A4용지 2매 이상으로 하되 글자 크기는 11, 줄 간격 180을 기준으로 한다. -진솔하게 자신의 생각을 밝히는 글이 되어야 하고, 표절이 확인되면 그 정도에 따라 상당한 감점이 부여된다. -분량이 기준에 미치지 못할 경우, 감점의 요인이 된다. - 올바른 문장을 사용하고 맞춤법에도 유의해야 한다.
공통	내가 무인도에 혼자 격리되어 구출의 기약이 없는 삶을 살아야 한다는 상상을 한다면, 나에게 있어 가장 필요한 것이 무엇인지 3~5개를 선정하여 그 이유를 서술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본학과	교과목명	현대일본사회론
대상학년	3
공통	<A-E형 공통> 다음 사이트(https://www.47news.jp/)에서 현재 일본사회가 직면하고 있는 사회문제를 다룬 신문기사를 1개 선정해 다음 과제를 수행하시오. 1. 2019년 1월 1일 이후의 신문기사 중에서 1개 기사를 선정한다. 2. ①신문기사의 원문(기사 분량은 글자 수 800자 이상), ②신문기사의 번역문, ③신문기사에 있는 단어에 한자 후리가나를 표기(30개 이상), 중요 어구 또는 단어의 뜻을 설명(30개 이상), ④기사를 선정한 이유나 핵심내용을 제시(500자 이상). 3. 신문기사는 신문명, 게재날짜, 기사제목을 포함한 원문을 제시하고, 재확인이 가능하도록 사이트 주소를 정확히 명기한다. *표절체크를 통해 인터넷에서 과제물을 사거나 다른 사람의 과제물을 베낀 경우 0점 처리됩니다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과

일본학과

교과목명

근현대일본정치사

대상학년

3학년

<과제 작성 시 지시사항>

과제는 한글, MS-Word, pdf로 제출할 것

공통

근대 일본정치사 연표만들기

1. 교재 1장에서 5장까지를 공부하면서 1840년 아편전쟁에서부터 1910년의 한국병합까지 발생했던 중요한 사건들을 메모할 것.

2. 그리고 같은 시기에 구미지역을 비롯하여 한중일 삼국에서 발생한 주요 사건들을 메모하면서 연표를 작성할 것. 한 번에 만드는 것이 아니라 계속 공부하면서 작성하는 것이 바람직함.

3. 시중에 나와 있는 연표 형식을 참고하여, 대체로 다음과 같은 형식으로 연표를 만들어 제출할 것.

<사례: 근대 일본정치사 연표만들기>

	서양	중국	일본	한반도
1840년
1853년

4. 19세기 ‘서양의 충격’이 일본을 비롯하여 한중일 삼국에 어떠한 영향을 미쳤는지를 이해하기 위한 작업이라는 점을 고려하여, 교재의 내용을 기본으로 하여 관련된 책들을 살펴가면서 가능한 꼼꼼하게 작성할 것.

*총분량 : 최소 A4용지 3페이지 분량 이상으로 만들되 자유롭게 작성할 것. 특별히 분량의 제한 없음.

*주의사항

1. 인터넷이나 다른 책을 참고할 경우, 마지막에 출처를 반드시 표기할 것.

2. 자신의 개성을 담은 연표일수록 높은 평가를 받음.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본학과	교과목명	일본명작기행
대상학년	4학년
공통	상상(想像) 문학기행문 쓰기 1. 교재에 수록 된 『방랑기(放浪記)』를 읽고 2. 작가 및 작품 내용과 관련된 <尾道>지역을 중심으로 3. 2박 3일 일정의 문학기행 일정표를 작성하고 4. 일정표에 따른 자신만의 상상(想像) 문학기행문 쓰기 *분량 A4 4장 (일정표 1장+ 기행문 3장) 참고문헌 1. 과제물작성법 :홈페이지 자료실 <20년도 일본명작기행과제물 작성법(3월20일 업로드)> (https://faculty.knou.ac.kr/~aesook/d/d_1.htm) 2. 단행본 :하야시 후미코 『방랑기』 (창비) 제2부 211쪽～220쪽 :深川賢郎『フミさんのこと 林芙美子の尾道時代』(渓水社,1995) :藤原牧子『『林芙美子』を訪ねる旅』(鳴滝書房、1999) 3. 인터넷 사이트 :知の回廊 第59回『林芙美子の『恋の故郷』尾道を歩く』 (www.youtube.com/watch?v=Vdt_c3HTDaQ) :第2回 林 芙美子ゆかりの地 広島・尾道 | 文学散歩 (jpn.nec.com/nua/sanpo/02) :林芙美子와 尾道관련 (http://www.city.onomichi.hiroshima.jp/kanko/data_ono/l_fumiko.html)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본학과	교과목명	고급일본어활용
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글이나 MS-word로 작성할 것. - 표지 포함 A4 2매 이상 (글자 크기, 줄 간격 등 편집은 자유재량) - 목차와 참고문헌을 명시할 것. - 주제에 대해 구체적이고 상세히 설명하였는지가 중요함. <참고문헌> - 『고급일본어활용』pp81~91 - 『일본어활용』pp24~25
공통	(1) 일본에서 결혼이나 승진, 신년하례, 기타 행사 등, 축하 자리의 축사(祝辭)나 건배사(乾杯の音頭), 장례식의 조사(弔辭)에서 하나 선택하여 온라인이나 문헌에서 찾아서 일본어로 쓰시오(15점, ※한자어는 독음(よみがな)을 다시오). (2) 그리고, 축사(祝辭)나 건배사(乾杯の音頭), 조사(弔辭)에서 의례적으로 사용되는 정해진 표현으로 어떤 표현이 있는지에 대해서 찾아서 서술하시오. 반대로, 주의하거나 피해야 할 표현에 대해서도 서술하시오(15점).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

법학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 중문, 프랑스, 법학, 교육, 유아, 미디어	교과목명	세계의역사
대상학년	1
<과제 작성시 유의사항> 1. 분량은 200자 원고지 20매(A4 용지(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2쪽) 이상으로 작성하시오. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추시오. 3. 자신이 선택한 작품 내용을 충분히 활용하되, 그 외의 자료는 전혀 활용하지 말고, 온전히 자신의 생각과 느낌을 중심으로, 자신의 글로 풀어나가시오. 4. 유려하고 정확한 문장을 구사하세요. 5. 개조식 표기는 일절 허용하지 않겠습니다. <참고문헌> 안톤 체호프의 《갈매기》(1896), 《바냐 아저씨》(1899), 《세 자매》(1901), 《벚꽃동산》(1903) 중 한 작품 (어느 출판사의 판본이든 선택 가능합니다)
공 통	<문 제> (전체만점: 30점) 안톤 체호프의 『갈매기』(1896), 『바냐 아저씨』(1899), 『세 자매』(1901), 『벚꽃 동산』(1903) 중 한 작품을 골라서 읽고 독자적으로 분석하여 글을 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 프랑스, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 과제는 자유롭게 작성하되 반드시 처음에 목차를 작성하고 맨 뒤에는 참고문헌(또는 사이트) 목록을 작성해야 한다. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터와 2.6절 컴퓨터산업의 미래를 읽고 최근 많이 사용되며 서로 다른 기능을 하는 것으로 생각되는 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치 3 대를 선정한다. 각각 서로 다른 특징(또는 기능이나 사용용도)을 간단히 설명한다. 서로 다른 특징을 구별하기 어려우면 아래 (나)의 사항으로 판단한다. (나) 교재 1.4절 컴퓨터시스템의 구성과 기능, 교재3.1절 처리장치를 읽어본다. (가)에서 선정된 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치의 운영체제 이름과 프로세서 이름을 적고, 참고문헌 또는 인터넷 등을 참조하여 그 기능이나 특징을 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하라. (나) 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (다) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 법학, 행정, 경영, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 청소년, 유아	교과목명	한국사의이해
대상학년	2
<과제 작성시 주의사항> 1. 연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점 만점). 2. <한국사의 이해> 총론에 제시된 우리 역사의 흐름을 되짚어보고, 자신의 삶도 역사 흐름의 일부임을 인지할 것. 3. 책이나 인터넷을 통해 자서전(및 연보) 사례를 참조하고, 이를 자신의 글과 비교해볼 것. 4. 시대적 배경 등 필요에 따라 서적이나 인터넷 자료를 참조 또는 인용할 경우 반드시 전거를 밝힐 것. 5. 분량은 A4용지 (글자크기 11point, 줄간격 160%) 기준 연보 2매, 자서전 2매로 총 4매 작성할 것.
공 통	※ 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 1. 연보쓰기: 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도(연속되지 않아도 무방)를 선택하여 연보를 작성할 것. 단 연보를 작성할 때 사건과 경험을 연도별로 구분하여 작성할 것. 2. 자서전의 한 단락쓰기: 연보 가운데 가장 의미 있는 한 해 또는 하나의 사건을 골라 제목(예: ‘새로운 도약, 2010년’, ‘1990년, 만남의 시작’)을 쓰고 자유롭게 서술할 것. * 연보는 아래 사례를 참조할 것(유관순 연보) - 1902년: 12월 16일, 충청남도 목천군 이동면 지령리(지금의 천안시 병천면 용두리)에서 아버지 유중권과 어머니 이소제 사이의 3남 2녀 중 둘째 딸로 태어났다. - 1916년: 4월, 지령리 교회에 자주 들르던 샤프 선교사의 추천을 받아 교비 유학생으로 이화학당 보통과에 편입하였다. 이후 여러 사람과 함께 기숙사에서 생활하면서(중략)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스, 법학, 행정, 경영, 무역, 생활과학, 정보통계, 교육, 문화교양	교과목명	세계의정치와경제
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 학번과 관계없이 다음 주제 중 하나를 골라 작성
A형	세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
B형	신자유주의는 흔히 “국가의 후퇴와 시장의 공세”라는 모호한 뜻으로 정의된다. 우리 사회에서 이처럼 국가가 후퇴하고 시장이 지배력을 얻은 것을 보여주는 사례들을 찾아보고 우리 사회가 어느 정도로 신자유주의화 되었는지에 대해 평가해 보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본, 법학, 행정, 경제, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 보건환경, 청소년, 유아	교과목명	생명과환경
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 한글 또는 워드로 5매(쪽) 작성하세요.(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2. 모든 참고자료의 이용 시 반드시 출처를 밝혀야 합니다. 3. 교재를 인용하는 경우에도 출처는 반드시 밝혀야 하며, 학생 간 상호 표절을 포함하여 상업 자료나 타인의 글을 무단 도용할 경우 표절로 간주하겠습니다. 4. 개조식 표기는 허용하지 않습니다. 5. 추가 제출기간에 제출 시 감점됩니다. 6. 교수메일 또는 홈페이지에 제출할 경우 0점 처리됩니다.
공 통	한국인의 코로나 19 (신종 코로나 바이러스)에 대한 반응과 메르스에 대한 반응 (및 또는 가습기 살균제의 광범위한 사용으로 이끈 심리)의 공통점에 대해 생각해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	법학과	교과목명	비교법
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 문항별로 서술할 것 - 교과서를 기본으로 삼고 그 외 참고문헌(논문, 저서)을 자유로이 참조할 수 있음 - 내용을 소화하여 자신의 언어로 쓸 것. <기본 참고문헌> - (강경선 저, <비교법>, Knou Press, 2014[최신 인쇄본을 사용하면 됨], 6강, 7강)
공통유형	다음 세 항목을 모두 서술하시오. 영국과 미국에서 구속성이 있는 법원의 선례와 설득력이 있는 법원의 선례를 설명하시오. 2. 미국 법관과 영국 법관의 차이점과 유사성을 서술하시오. 3. 미국 제정법의 상하관계를 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	법	교과목명	국제인권법
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 과제물은 “아래한글”로 작성하도록 함 - 글자크기 12, 줄간격 160%, 표지 포함 작성 분량 A4기준 4매 이내 - 과제물에는 목차와 참고문헌을 과제에 포함하여야 함 - 과제물 표절은 금지되며 표절시 평가대상에서 제외되거나 감점됨 - 참고문헌을 활용하되 그대로 옮겨 쓰지 않아야 하며, 전제 시에는 감점됨 <참고문헌> - 임재홍, 정경수, □국제인권법□ (KNOU PRESS, 2014) - 유엔인권최고대표사무실 (국제인권법연구회 역), □국제인권법과 사법 - 법률가(법관, 검사, 변호사)를 위한 인권편람□(2014) (seoul.ohchr.org/EN/Documents/HumanRights_manual_KR.pdf)
일반학우용 공통	｢시민적 및 정치적 권리에 관한 국제규약｣에 따라 국가가 보장하여야 할 집회 및 결사의 자유와 국가가 제한할 수 있는 집회 및 결사의 자유에 대하여 설명하시오.

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	법학과	교과목명	지적재산권법
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 가급적 ‘아래한글’ 글자크기 10~11, 줄간격 180~200을 기준으로 작성요망함 - 방송대 ‘지적재산권법’ 교재 중 관련되는 설명 부분을 빠짐없이 찾되, 그 내용을 기계적으로 모두 옮기기보다는 변형시켜(가령, 중복부분을 축약하는 한편 자신이 알고 있는 적절한 예시 첨가) 논리적으로 서술할 것 <참고문헌> -*아래 1, 2번 각 답안 작성에 있어 방송대 ‘지적재산권법’ 교재 외에는 참고문헌 불필요함.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	1. 우리 특허법은 제2조 제1호에서 ‘발명’을 보호대상으로 삼고 있다. 이때 ‘발명’이란 무엇인지에 관해 1) 3가지 개념요소에 따라 약술하고, 2) ‘자연법칙’ 그 자체를 왜 특허법에서 ‘발명’으로 취급하지 않는지 2가지 이유를 설명하시오. [위 1)과 2)에 관해 각각 10점씩 배점] 2. 특허권의 침해여부를 실제 분쟁에서 판단함에 있어, 자주 동원되고 있는 ‘균등론(均等論, equivalent theory)’과 ‘출원경과 금반언(出願經過 禁反言, prosecution history estoppel)’이란 각각 무엇인지 약술하시오. [각 5점 배점]
B형	A형과 공통
C형	A형과 공통
D형	A형과 공통
E형	A형과 공통

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	법	교과목명	소송과강제집행
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 주어진 사례를 정확히 이해한 후, 목차를 갖추어 쟁점별로 작성하여야 함. - 주장의 근거되는 조문과 논거를 통해 설득력 있는 방법으로 제시하여야 함. - 5페이지 이내로 작성하고, 반드시 본인이 참고한 문헌을 과제물 끝에 적시할 것. <참고문헌> - 멀티미디어 강의와 소송과 강제집행 교재에서 다룬 내용을 기본으로 할 것. - 문제해결에 필요한 다른 민사소송법 교재나 논문, 판례 평석 등을 참고할 것.
공통	광주에 사는 甲은 대학로에 있는 한국방송통신대학교에서 진행되는 장학금수여식에 참석하기 위하여 KTX를 타고 서울역에 도착한 후, 시간이 촉박하여 乙이 운행하는 개인택시를 탔다. 乙은 시간이 촉박하다는 甲의 말을 듣고, 신호위반과 과속을 하며 택시를 운행하던 중 종로 5가에서 급하게 좌회전을 하다가 우회전하던 丙의 자가용과 충돌하는 사고를 일으켰다. 이로 인해 甲은 오른쪽 다리가 부러지는 부상을 입었고, 회사에 출근하지 못하게 되었다. [문 1] 甲이 손해배상을 받기 위하여 乙을 상대로 소를 제기하려면, 어느 지방법원에 하여야 하는가에 대해 설명하시오. (10점) [문 2] 甲이 乙을 상대로 손해배상청구의 소를 제기하면서, 청구원인에 민법 제750조의 불법행위를 기재하였다가, 소송계속 중 민법 제390조의 채무불이행으로 변경하려고 한다. 소송물에 관한 학설을 기초로, 이러한 변경이 갖는 의미를 설명하시오. (10점) [문 3] 甲이 乙을 상대로 치료비 1천만 원, 일실수익 2천만 원, 위자료 1천만 원의 지급을 구하는 소를 제기하였다. 법원이 심리해보니, 치료비는 5백만 원, 일실수익이 3천만 원, 위자료는 5백만 원이 타당하다는 결론이 나왔다. 이 경우, 법원은 乙에게 얼마를 지급하라고 판결해야 하는가에 대해 설명하시오. (10점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	법, 경제	교과목명	부동산법제
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 주어진 사례를 정확히 이해한 후, 목차를 갖추어 쟁점별로 작성하여야 함. - 주장의 근거되는 조문과 논거를 통해 설득력 있는 방법으로 제시하여야 함. - 3페이지 이내로 작성하고, 반드시 본인이 참고한 문헌을 과제물 끝에 적시할 것. <참고문헌> - 멀티미디어 강의와 부동산법제 교재에서 다룬 내용을 기본으로 할 것. - 문제해결에 필요한 다른 교재나 논문, 판례 평석 등을 참고할 것.
공통	甲은, 2018년 3월 2일 A로부터 2억 원(대여기간 2018. 3. 2. ~ 2020. 3. 1., 이자 월 1%)을 빌리면서 자신 소유의 X 주택(시가 3억 원. 서울특별시 소재)에 1번 저당권(채권액 2억 원, 이자 월 1%)을 설정해주겠다고 합의하였다. 또한, 甲은 같은 날 B로부터 5천만 원(대여기간 2018. 3. 2. ~ 2020. 3. 1., 이자 월 1%)을 빌리면서, 2번 저당권을 설정해주기로 합의하였다. 한편, 甲은 2018년 4월 2일 乙과 위 X 주택에 대한 임대차계약(임대차존속기간 2018. 4. 2. ~ 2020. 4. 1., 보증금 1억 원)을 체결하였고, 乙은 2018년 4월 2일 전입신고와 동시에 확정일자를 갖추었다. [문 1] A가 위 근저당권설정계약에 따라 근저당권설정등기를 하는 방법과 등기가 경료될 경우 등기부에 기재되는 내용에 대해 부동산등기법을 기초로 설명하시오. (10점) [문 2] A의 저당권실행경매를 통해 2020년 4월 2일에 위 X 주택이 3억 원에 C에게 경낙되고, 3억 원에 대한 배당절차가 진행된다고 가정할 경우, 乙이 배당받는 금액은 얼마가 되는가를 주택임대차보호법에 기초하여 설명하시오. (20점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

행정학과

□ 컴퓨터의이해문제(재소자용)

대상학과	불문,법,행정,경제,경영,미디어,관광,농,정보통계,환경보건,문화교양,유아	교과목명
대상학년	1/3
<과제시 지시사항> -아래아한글 혹은 MS-word 로 작성할 것 -글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) -‘서론-본론-결 목차는 불필요함 -표절 판정시 감점 0점 처리될 수 있음 -글쓰기의 기본요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것 -구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 출제교수 홈페이지 게시판을 참고할 것
재소자용	“나에게 쓰는 편지” : 누군가의 도움이 가장 필요했었던 과거의 한 시기를 선택하여 그 시절의 ‘나’에게 보내는 편지를 쓰시오. 1) 서술된 내용에 적절한 제목을 붙일 것. 2) 누군가의 도움이 필요했던 이유와 시기가 분명하게 드러나도록 서술할 것.

□ 컴퓨터의이해

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	행정,교육,청소년,유아,	교과목명	사회복지학개론
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 최소 4쪽 이내 - 글자크기 11, 글간격 160(한글, MS워드) - 과제물 채점시에 자동적으로 표절이 체크됩니다. 따라서 인터넷에 있는 글이나 타인의 과제물을 그대로 베낄 경우 성적이 0점 처리될 수 있습니다.
공통	참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이다. 세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점에서 서술하시오. 1) 두 사건의 서술 2) 두 관점에서 서술 3) 두 관점에 대한 자신의 평가

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 프랑스, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 과제는 자유롭게 작성하되 반드시 처음에 목차를 작성하고 맨 뒤에는 참고문헌(또는 사이트) 목록을 작성해야 한다. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터와 2.6절 컴퓨터산업의 미래를 읽고 최근 많이 사용되며 서로 다른 기능을 하는 것으로 생각되는 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치 3 대를 선정한다. 각각 서로 다른 특징(또는 기능이나 사용용도)을 간단히 설명한다. 서로 다른 특징을 구별하기 어려우면 아래 (나)의 사항으로 판단한다. (나) 교재 1.4절 컴퓨터시스템의 구성과 기능, 교재3.1절 처리장치를 읽어본다. (가)에서 선정된 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치의 운영체제 이름과 프로세서 이름을 적고, 참고문헌 또는 인터넷 등을 참조하여 그 기능이나 특징을 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하라. (나) 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (다) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 법학, 행정, 경영, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 청소년, 유아	교과목명	한국사의이해
대상학년	2
<과제 작성시 주의사항> 1. 연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점 만점). 2. <한국사의 이해> 총론에 제시된 우리 역사의 흐름을 되짚어보고, 자신의 삶도 역사 흐름의 일부임을 인지할 것. 3. 책이나 인터넷을 통해 자서전(및 연보) 사례를 참조하고, 이를 자신의 글과 비교해볼 것. 4. 시대적 배경 등 필요에 따라 서적이나 인터넷 자료를 참조 또는 인용할 경우 반드시 전거를 밝힐 것. 5. 분량은 A4용지 (글자크기 11point, 줄간격 160%) 기준 연보 2매, 자서전 2매로 총 4매 작성할 것.
공 통	※ 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 1. 연보쓰기: 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도(연속되지 않아도 무방)를 선택하여 연보를 작성할 것. 단 연보를 작성할 때 사건과 경험을 연도별로 구분하여 작성할 것. 2. 자서전의 한 단락쓰기: 연보 가운데 가장 의미 있는 한 해 또는 하나의 사건을 골라 제목(예: ‘새로운 도약, 2010년’, ‘1990년, 만남의 시작’)을 쓰고 자유롭게 서술할 것. * 연보는 아래 사례를 참조할 것(유관순 연보) - 1902년: 12월 16일, 충청남도 목천군 이동면 지령리(지금의 천안시 병천면 용두리)에서 아버지 유중권과 어머니 이소제 사이의 3남 2녀 중 둘째 딸로 태어났다. - 1916년: 4월, 지령리 교회에 자주 들르던 샤프 선교사의 추천을 받아 교비 유학생으로 이화학당 보통과에 편입하였다. 이후 여러 사람과 함께 기숙사에서 생활하면서(중략)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스, 법학, 행정, 경영, 무역, 생활과학, 정보통계, 교육, 문화교양	교과목명	세계의정치와경제
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 학번과 관계없이 다음 주제 중 하나를 골라 작성
A형	세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
B형	신자유주의는 흔히 “국가의 후퇴와 시장의 공세”라는 모호한 뜻으로 정의된다. 우리 사회에서 이처럼 국가가 후퇴하고 시장이 지배력을 얻은 것을 보여주는 사례들을 찾아보고 우리 사회가 어느 정도로 신자유주의화 되었는지에 대해 평가해 보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본, 법학, 행정, 경제, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 보건환경, 청소년, 유아	교과목명	생명과환경
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 한글 또는 워드로 5매(쪽) 작성하세요.(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2. 모든 참고자료의 이용 시 반드시 출처를 밝혀야 합니다. 3. 교재를 인용하는 경우에도 출처는 반드시 밝혀야 하며, 학생 간 상호 표절을 포함하여 상업 자료나 타인의 글을 무단 도용할 경우 표절로 간주하겠습니다. 4. 개조식 표기는 허용하지 않습니다. 5. 추가 제출기간에 제출 시 감점됩니다. 6. 교수메일 또는 홈페이지에 제출할 경우 0점 처리됩니다.
공 통	한국인의 코로나 19 (신종 코로나 바이러스)에 대한 반응과 메르스에 대한 반응 (및 또는 가습기 살균제의 광범위한 사용으로 이끈 심리)의 공통점에 대해 생각해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	행정학과	교과목명	일반행정법
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 과제 첫장 상단에 간략하게 목차를 작성해 주시기 바랍니다. <참고문헌> - 임재홍, 일반행정법(1개정판), 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.1.25.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	근대국가 행정법의 생성과 우리나라 행정법의 성립과정과 향후 과제에 대해서 설명하시오.
B형 (학번끝자리 3, 4번)	행정상 법의 일반원칙(또는 조리)에 대해서 설명하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	개인적 공권의 성립과 확대 경향에 대해서 설명하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	기속행위와 재량행위에 대해서 설명하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	행정행위의 효력에 대해서 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	행정학과	교과목명	성과관리론
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 서론-본론-결론의 목차를 구성하여 작성할 것 - 최소 5페이지 이상 작성할 것 - 주의사항 : pdf 형식 제출 금지 - 글씨체: 신명조, 바탕 - 글씨크기: 10~11pt - 줄간격: 160% - 표절률에 대한 엄격한 감점 실시 예정 <참고문헌> - 강의 교안 - 이선우ㆍ오성호. (2014). 「인적자원관리론」, 한국방송통신대학교 출판문화원. - 허중경. (2009). 「공공관리론」, 한국방송통신대학교 출판문화원.
공통	성과관리의 도구(MBO, TQM, 논리모형, BSC 등)에 대한 내용을 설명하고, 특정 성과관리 도구를 사용하고 있는 정부기관의 사례를 1개 조사하여 제시해보자. - 정부기관 : 중앙정부, 지방자치단체, 공기업, 기타 공공기관 등 - 사례 : 조직, 개인, 정책 및 사업 등에 대한 성과관리 제도 중 선택

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	행정	교과목명	비교행정론
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> 1) 과제물 작성의 형식을 갖추기 바랍니다. 2) 요약(개조식)으로 작성하지 말고 서술하기 바랍니다. 3) 인터넷 자료를 그대로 복사하여 붙이기는 절대 하면 안 됩니다. (표절검사에서 바로 드러나면 감정요인이 됩니다) 4) 소제목을 반드시 붙이면서 서술하기 바랍니다. 5) 페이지 수를 늘리기 위해 한 두 페이지만 쓰고 Enter를 쳐서 빈 페이지로 4-5페이지를 늘려 많이 쓴 것처럼 해서는 안 됩니다 6) 참고문헌은 정리하는 양식 < 저자, (출판연도). □책 제목□, 출판사, 인용페이지.>에 따라 맨 뒷 페이지에서 정리하기 바랍니다. 7) 글씨체: 신명조, 바탕 - 글씨크기: 10~11pt - 줄간격: 160% 8) A4용지 5장 분량으로 작성할 것 9) 학번 끝자리 확인 후, 해당 유형 과제만 제출할 것
A형 (학번끝자리 1, 2번)	비교연구의 필요성, 비교행정연구의 대두배경과 관련하여 정치·경제학적인 측면에 대하여 설명하시오.
B형 (학번끝자리 3, 4번)	근대적인 행정체제가 형성되는 데 영향을 미친 역사적인 요인들에 대하여 설명하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	교차사례분석에 대하여 설명하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	비교행정의 접근입장에 대하여 설명하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	비교행정이론을 설명하고 이에 대한 평가를 하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	행정학과	교과목명	지역개발론
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 분량 : A4용지 1-2매, 글자크기 10, 줄 간격 160, 신명조 - 교재의 내용을 그대로 옮기지 말고 가급적 자신의 문장으로 답하기 바람. <참고문헌> - 교재 및 지역개발론 관련 교재
A형 (학번끝자리 1, 2번)	지역개발과 경제개발, 사회개발 및 지역사회개발의 성격과 관계에 관해 설명해 보시오(30점).
B형 (학번끝자리 3, 4번)	지역정책이란 왜 필요한지 그리고 어떤 목표를 지향하고 있는지 논의해 보시오(30점).
C형 (학번끝자리 5, 6번)	지역정책을 추진하는 수단의 유형에 대해 논의해 보시오(30점).
D형 (학번끝자리 7, 8번)	재분배성장이론의 내용과 문제점에 대해 논의해 보시오(30점).
E형 (학번끝자리 9, 0번)	성장거점이론의 내용과 문제점에 대해 논의해 보시오(30점).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	행정학과	교과목명	협상조정론
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 분량 : 4개 항목에 대해 각 5일치(총 20개)의 일기를 작성할 것, 양은 중요하지 않음 - 글자크기 10~11pt, 줄 간격 160%, 신명조, 바탕 - 표절률이 다른 학생들과 70% 이상이 될 경우에는 0점 처리가 되니 본인의 생각이나 경험을 이야기할 것
공통	1. 교재(2017년 발행) 3장을 충분히 읽은 후 다음 4개 항목에 대해 자신의 경험을 일기 형식으로 작성하시오(예시 참고) 1) 듣기기술 2) 반응기술 3) 피해야할 반응 4) 세 부분 자기주장 -항목 당 5일치 작성(총 20개) -피해야할 반응 작성 시 문제분석, 개선방안을 포함하여 작성하여야 함 -세 부분 자기주장 작성 시 문제점, 해결방안을 포함하여 작성해여야 함 -분량은 중요하지 않으나 반드시 자신의 이야기를 적어야 함 -같은 내용의 일기가 있을 수 없기 때문에 서툴더라도 반드시 자신의 이야기를 적어야 함 예시) 1) 듣기기술 예)3월2일: 오늘 평소 얄미워하는 친구와 "이러이러한 대화를 하였다. 그런데 대화과정에서 다소의 오해가 발생하여 다툼이 있었다. 만약, 내가 싫어하는 표정을 짓지 않고 "듣기기술 중 친밀감쌓기를 "~~~" 했더라면 부드럽게 대화가 되었을텐데. 3월4일: 며칠 전 서먹하게 헤어졌던 친구를 만났다. 반갑게 악수하고 부드러운 표정으로 인사를 하였다. 그리고 그 친구가 "....." 이러한 이야기를 할 때, 촉각과 시각을 어떤 식으로 활용하여 적극적으로 듣고자 하였다. 결과적으로 그 친구는 나의 변화에 어리둥절하였지만, 기분 좋은 시간을 가지고 헤어졌다 2) 반응기술 예)3월4일 : 오늘 회사에서 회의가 있었다. 회의 시간에 다들 핸드폰을 만지작거리고 회의 몰입도가 낮아서 효과적인 회의를 이끌어가는데 어려움이 있었다. 팀장으로 직원들과의 눈맞춤과 발언에 대해 적절한 대응과 요약정리, 시의적절한 결정 등을 하는데 어려움이 있었다. 그 이유는 인지적 반응과 내용반응이 서툴렀기 때문인 것으로 판단된다. 3월15일 : 오늘 회의에서 팀원들의 발언과 논쟁과정에서 적절한 인지적 반응과 내용반응, 요약정리, 간혹 감정반응을 보임으로써 회의를 효율적으로 진행할 수 있었다. 회의 진행과정에서의 대화를 예를 들면 김00:...... 나 : 아, 그렇군요. 그래서 이러한 대안을 제시하게 되었다는 것으로 이해하면 되겠네요? 김00: 그렇습니다. 그런데, 이에 대해 다른 팀원들의 반대도 만만찮습니다. 나 : 아이고, 저런, 당황스러웠겠네요? 창의적 아이디어를 제시하려고 노력 했을텐데... 김00 : 그러게요. 나 : 그럼, 다른 팀원들은 .... 이런 대안에 대해 어떻게 생각하는지 토론하고 결론을 내립시다. 3) 피해야할 반응 3월4일 : 오늘 오빠와의 대화 과정에 말다툼이 있었다. 내가 오빠의 말에 집중하지 않고 자꾸 다른 이야기를 한다고 하면서 기분 나빠하였다. 대화내용을 반추하여 보면서 무엇을 내가 잘못했는지, 또는 오빠가 잘못했는지 찾아보아야겠다 오빠 : 00야, 오늘 학교에서 친구들하고 내기를 했는데 ... 나 : (중간에 말을 끊으면서) 오빠는 그게 문제야. 친구들하고 왜 내기를 해? 오빠 : 그런 게 아니고, 일단 들어봐. 사실은 이러이러한 일이 있어서 친구들하고 우리가 내기를 하게 되었는데 나 : (오빠가 말하는 도중에) 친구들 중에 진용이 오빠도 있어서? 오래도안 못 봤네? 오빠 : 응. 그런데 ... 나 : (다른 생각을 하고 있음) 문제분석) 나의 행동에 .... 한 문제가 있었으며, 이것은 피해야 할 행동 중 충고, 질문 공세 등에 해당되어 주의가 필요함 개선방식) 이 행동을 개선하기 위해서는 듣기기술과 반응기술을 활용하여 다음과 같이 대화를 진행하는 것이 좋겠음 오빠 : 00야, 오늘 학교에서 친구들하고 내기를 했는데 ... 나 : 재미있는 일이 있었던가 봐? 오빠 : 응. 들어봐 나 : 응. (흥미로운 눈으로 쳐다봄. 물이나 음료가 가까운데 있으며 한 잔 주면서 이야기를 재촉함. 또는 오빠를 소파에 앉게 하고 나도 그 옆에 앉아서 들음) .... 4) 세 부분 자기주장 4월2일 : 아들녀석이 오늘 또 밤을 새고 집에 아침 일찍 집에 들왔다. 나는 화를 내었고, 아들도 화를 내고 자기 방으로 들어갔으며, 집안 분위기는 아침부터 엉망이 되었다. 내가 아들에게 한 발언 : "너 허구한 날 매일 같이 밤을 새고 집에 들어오니? 집에는 뭐하러 와?" 내 발언의 문제점 : 여기에 감정이 실려있음, 부정확한 지적과 감정적 대응 다시 말한다면, "아들아~ 이번 달 들어와 오늘로 4일 째 밤을 새고 아침에 들어온거지?" "너가 아무런 연락도 없이 외박을 하는 것 때문에 식구들이 걱정을 하고, 아빠 엄마는 잠을 설쳐서 다음 날 일하는데 지장이 많단다" "너의 그러한 행동이 집안 분위기를 어둡게 하고 가족간 갈등을 일으키고 있다는 것을 이해했으면 좋겠다."

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

경제학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역, 경제	교과목명	무역학원론
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - A4용지 기준으로 4페이지 내외로 작성할 것. <참고문헌> - 교재 (4장)
공통	교재를 참고로 무역정책의 종류(관세의 종류, 비관세 장벽의 종류)를 각각 나열·설명하고, 뉴스 검색을 통해 최근(2018년~현재) 미중 무역전쟁의 과정을 조사하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 프랑스, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 과제는 자유롭게 작성하되 반드시 처음에 목차를 작성하고 맨 뒤에는 참고문헌(또는 사이트) 목록을 작성해야 한다. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터와 2.6절 컴퓨터산업의 미래를 읽고 최근 많이 사용되며 서로 다른 기능을 하는 것으로 생각되는 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치 3 대를 선정한다. 각각 서로 다른 특징(또는 기능이나 사용용도)을 간단히 설명한다. 서로 다른 특징을 구별하기 어려우면 아래 (나)의 사항으로 판단한다. (나) 교재 1.4절 컴퓨터시스템의 구성과 기능, 교재3.1절 처리장치를 읽어본다. (가)에서 선정된 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치의 운영체제 이름과 프로세서 이름을 적고, 참고문헌 또는 인터넷 등을 참조하여 그 기능이나 특징을 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하라. (나) 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (다) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역,경제	교과목명	다국적기업론
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> (1) 2~3개 이상의 도표를 포함하고, 참고문헌을 제시하며, 서론-본론-결론의 구조를 가지고 유기적인 전개가 이루어지는 것이 바람직함 (2) 자료, 도표 등의 출처가 어디인 지 명확하게 밝힐 것 (3) 제목, 목차, 참고문헌 등을 제외한 본문 내용이 5매 정도 되는 것이 바람직함 (4) 마이크로 소프트 워드 또는 아래아 한글을 사용할 것. 그 외 PDF 및 ppt 등은 채점에서 제외되거나 감점의 대상이 될 수 있음. (5) 워드: 맑은 고딕(본문)체 11폰트, 줄간격 1.15 사용, 한글: 돋움체 11폰트 줄간격 160% 사용 <참고문헌> - 우경봉·제성훈·이권형(2019), 『다국적기업론』, 한국방송통신대학교출판문화원. - 각종 서적 및 인터넷 자료 자유롭게 참조.
공통	교재를 참고로 중동 경제의 특징을 요약하고, 한국-중동 관계에 있어 향후 한국 기업에게 어떤 기회가 있을지 자유롭게 서술하시오. (중동 지역의 특정 국가 선택 가능. 중동지역 전체 선택 가능)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본, 법학, 행정, 경제, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 보건환경, 청소년, 유아	교과목명	생명과환경
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 한글 또는 워드로 5매(쪽) 작성하세요.(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2. 모든 참고자료의 이용 시 반드시 출처를 밝혀야 합니다. 3. 교재를 인용하는 경우에도 출처는 반드시 밝혀야 하며, 학생 간 상호 표절을 포함하여 상업 자료나 타인의 글을 무단 도용할 경우 표절로 간주하겠습니다. 4. 개조식 표기는 허용하지 않습니다. 5. 추가 제출기간에 제출 시 감점됩니다. 6. 교수메일 또는 홈페이지에 제출할 경우 0점 처리됩니다.
공 통	한국인의 코로나 19 (신종 코로나 바이러스)에 대한 반응과 메르스에 대한 반응 (및 또는 가습기 살균제의 광범위한 사용으로 이끈 심리)의 공통점에 대해 생각해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경제학과	교과목명	경제통계의이해
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - 작성 분량 5매 이내(A4기준). - 작성방식은 한글 및 MS-Word 사용, 단, pdf(표절검사 인식이 안됨)는 안됨. - 표절한 과제를 제출할 경우 학칙에 따라 처벌받음.
공통	한국은행 경제통계시스템(ECOS)에서 대외무역과 관련된 다음 자료들을 다운로드하여 다음 질문에 답하라. 자료1. 경상수지, 2008~2017년, 월단위 자료 자료2. 해외직접투자, 2008 ~ 2017년, 월단위 자료 자료3. 외환보유액, 2008~2017년, 월단위 자료 (1) 자료1 ~ 3. 각각을 출력하여 표로 제시하라. (단, 과제용량을 줄이기 위해 ECOS에서 다운 받은 자료 중 일부분, 2017년의 1월 ~ 12월 1개년의 자료만 제시하라) (10점) (2) 자료1 ~ 3. 각각을 전년 동월 대비 증가율 자료로 변환하고 이를 엑셀을 이용하여 시계열 추이 그래프로 나타내라. (단, 엑셀 증가율 변환함수 : “= LN( ) - LN( )”, 시계열 추이 그래프는 꺾은선 그래프 이용) (10점) (3) (2)에서 변환한 증가율 자료와 자료2, 자료3의 기초통계량을 각각 제시하라. (단, 엑셀 기초통계량 출력 방법 : 데이터 – 데이터분석 – 기술통계법, 아래 그림 참고) (10점)
	엑셀 기술 통계 분석 1. 파일 – 옵션 – 추가기능 – 관리(A) - Excel 추가 기능 – 이동 2. 분석도구 체크 3. 엑셀로 돌아가서 데이터 – 데이터 분석 – 기술통계

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경제학과	교과목명	기업경제학
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 글자크기 10, 줄간격 160, A4기준 5매 내외 - 시중자료를 무단으로 복사하거나, 다른 학생의 과제물을 그대로 베껴 제출할 경우 0점 처리함 <참고문헌> - 기업경제학(이충기, 이남형 저), 2020, 방송대 출판문화원
공통형	완전경쟁시장, 독점시장, 독점적 경쟁시장, 과점시장에서 중요하다고 생각되는 부분을 각 시장별로 A4기준 1매 이내로 요약 및 정리하고, 각 시장 간 차별점을 비교해 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경제학과	교과목명	한국산업의이해
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성 - 목차, 참고문헌을 포함할 것 - 논문형식에 기반하여 작성할 것 <참고문헌> - 강의 및 교재 전반 - 과제물 주제 관련 각종 정부기관 및 연구소 보고서 - 기타 참고자료
A형 (학번끝자리 1, 2번)	산업조직의 변화과정을 이론과 계측방법, 독과점적 시장구조의 형성을 중심으로 서술하시오.
B형 (학번끝자리 3, 4번)	한국의 철강산업에 관해 논하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	한국의 반도체산업에 관해 논하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	한국의 자동차산업에 관해 논하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	국제경쟁력의 변화과정을 개념, 결정이론, 측정방법 및 현황을 중심으로 논하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경제학과	교과목명	기술혁신의경제학
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 아래아한글 기준, 글꼴 휴먼명조 또는 함초롱바탕 12pt, 줄간격 160%, A4 3쪽 이상(표지 제외, 최대 제한 없음) - 아래아 한글 또는 MS 워드로 작성 - 서론-본론-결론의 형식을 갖추지 말고, 다음 6개 질문에 대한 답을 정리하시오. - 단, 질문은 제외하고 답만 작성하시오. - 제시된 참고문헌 이외의 참고문헌을 추가로 인용할 필요는 없음(참고문헌이 늘어나도 추가 점수가 부여되지는 않음) - 본문에 질문을 포함시켜 분량을 늘린 경우, 감점 대상 - 상업용 자료 표절, 그리고 특히 질문 6에 대한 답을 표절한 경우, 매우 큰 감점 요인 <참고문헌> - 동영상 강의 2강, 1:15:06 – 1:37:25 - 강의안 (Ver. 1.1), 2020, 2.2.1 제품 혁신과 소비자, 19 - 23쪽. - 교재, 권명중, 2018, 기술 혁신의 경제학 : 4차 산업혁명의 사례와 적용, 105 – 109쪽. - 네이버 지식 백과, 재미있는 자전거 이야기, https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3397216&cid=58386&categoryId=58386
공통형	1. 제품(또는 상품, 이하 동일) 특성을 목록으로 만들고, 새로운 요소가 추가되는 것을 제품 혁신으로 정의할 수 있다. 새롭게 추가될 수 있는 세 가지 특성, 즉 내재, 지각, 외재의 분류를 충분히 설명하시오. 2. 수직적 차별과 수평적 차별을 구별하여 설명하시오. 3. 가격과 품질로 이루어진 제품 공간에서, 지불 가능 의사 곡선을 그리고, 합리적인 소비자라면 지불 가능 의사 곡선의 아래에서 소비하는 이유를 설명하시오. 4. 제품 혁신과 공정 혁신의 결과를 가격과 품질의 관계로 설명하고, 제품 점유 지도를 이용하여 제품 혁신과 공정 혁신이 시장 점유율에 어떤 변화가 나타날 수 있는 지 설명하시오. 5. 제품 다각화의 효과를 두 가지 목표를 설명하시오. 6. “재미있는 자전거 이야기” 중, 하이휠 자전거에서 세이프티 자전거와 공기 타이어 자전거로의 변화가 자전거 시장에 가져온 변화를 간략히 정리하고, 4에서 설명한 제품 혁신과 제품 점유 지도의 관계로 이 변화를 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	법, 경제	교과목명	부동산법제
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 주어진 사례를 정확히 이해한 후, 목차를 갖추어 쟁점별로 작성하여야 함. - 주장의 근거되는 조문과 논거를 통해 설득력 있는 방법으로 제시하여야 함. - 3페이지 이내로 작성하고, 반드시 본인이 참고한 문헌을 과제물 끝에 적시할 것. <참고문헌> - 멀티미디어 강의와 부동산법제 교재에서 다룬 내용을 기본으로 할 것. - 문제해결에 필요한 다른 교재나 논문, 판례 평석 등을 참고할 것.
공통	甲은, 2018년 3월 2일 A로부터 2억 원(대여기간 2018. 3. 2. ~ 2020. 3. 1., 이자 월 1%)을 빌리면서 자신 소유의 X 주택(시가 3억 원. 서울특별시 소재)에 1번 저당권(채권액 2억 원, 이자 월 1%)을 설정해주겠다고 합의하였다. 또한, 甲은 같은 날 B로부터 5천만 원(대여기간 2018. 3. 2. ~ 2020. 3. 1., 이자 월 1%)을 빌리면서, 2번 저당권을 설정해주기로 합의하였다. 한편, 甲은 2018년 4월 2일 乙과 위 X 주택에 대한 임대차계약(임대차존속기간 2018. 4. 2. ~ 2020. 4. 1., 보증금 1억 원)을 체결하였고, 乙은 2018년 4월 2일 전입신고와 동시에 확정일자를 갖추었다. [문 1] A가 위 근저당권설정계약에 따라 근저당권설정등기를 하는 방법과 등기가 경료될 경우 등기부에 기재되는 내용에 대해 부동산등기법을 기초로 설명하시오. (10점) [문 2] A의 저당권실행경매를 통해 2020년 4월 2일에 위 X 주택이 3억 원에 C에게 경낙되고, 3억 원에 대한 배당절차가 진행된다고 가정할 경우, 乙이 배당받는 금액은 얼마가 되는가를 주택임대차보호법에 기초하여 설명하시오. (20점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역, 경제	교과목명	외환시장론
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 논술형 답안 형식으로, A4용지 4매 정도로 작성할 것.
공통	우리나라의 외환제도 발전과정을 정리하고 환율제도(체재) 변화과정을 요약, 비교 논함.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경제학과	교과목명	경영분석
대상학년	4학년
경영분석 교재 제2장 실습과제 1번(자신이 관심있는 기업을 선정하여 의사결정자가 필요로 하는 정보의 분류에 따라 비율분석을 수행하시오)의 진단보고서 작성 Ⅰ. 사례 기업의 선정 - 분석 대상 사례기업은 본인이 현재 근무하거나 과거에 근무했던 기업 또는 주식 투자, 거래처, 기타 여러 이유로 평소에 관심을 가진 기업 ※ 단, 사례기업은 제조업 또는 서비스업에 속한 기업이어야 하며, 금융업에 속한 기 업은 회계기준이 다르므로 제외함. Ⅱ. 사례기업의 최신 재무제표 제시(2018년 또는 2019년 사업년도) - 사례기업에 대해 분석할 사업년도의 요약 재무상태표와 요약 손익계산서를 정리하 여 제시할 것(연결 또는 별도 재무제표는 본인이 판단하여 선택). - 재무제표는 금융감독원 전자공시시스템(dart.fss.or.kr)에 업로드된 사업보고서나 해당 기업의 홈페이지를 참조할 것. Ⅲ. 표준비율의 대상 선정 - 한국은행 발간『기업경영분석』의 산업평균 또는 경쟁 기업을 선정할 것. Ⅳ. 비율분석의 수행 - 교재 제2장의 내용을 참조하여 유동성 비율, 레버리지 비율, 활동성 비율, 수익성 비율, 성장성 비율에 대해 ① 재무비율의 공식과 계산과정 ② 표준비율 ③ 해당 기업의 재무비율과 표준비율을 비교하여 그 기업의 경영상태를 진단하고, 부문별 로 개선방안을 제시할 것. 단순히 계산 결과만 제시하는 것이 아니라 원인과 처방 을 경제, 산업, 기업 관점에서 종합적으로 제시할 것. - 사례기업의 2018년도에 대해 산업평균비율을 표준비율로 활용할 경우, 한국은행 이 2019년에 발간한 2018년도『기업경영분석』을 참조하여 구해야 함(※ 2018년 사업년도 기업경영분석은 2019년 11월에 한국은행 홈페이지에 업로드되었으며, 2019년 사업년도 기업경영분석은 2020년 10월~11월에 업로드되므로 주의할 것).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

경영학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경영학과	교과목명	기초미시경제론
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 6쪽 내외(표지 포함, 파일용량 5MB이내), 압축파일 금지, 글자크기 10~12Point - 문서 작성 프로그램은 ᄒᆞᆫ글, MS-Word 중 하나를 선택하여 작성 - 과제물 파일에 보안이 설정되어 파일을 열어볼 수 없는 경우, 파일이 깨져서 보이는 경우, 접수번호는 있으나 실제 과제파일이 없는 경우, 다른 유형의 과제, 다른 과목의 과제는 해당 과제물 성적을 ‘0’점 처리함 - 표절이 확인될 경우 감점 또는 0점 처리될 수 있음 ※ 교과서의 문장을 그대로 타이핑 하는 경우 상호표절률이 상당히 높게 나옴에 유의 - 마감일 18시 이전에 제출할 것 - 상세히 기술할수록 높은 점수가 부여됨 <참고문헌> - 기초미시경제론 강의 및 교과서, 워크북 참고 - 인터넷 검색 자료
공통형	코로나19와 같은 전염병의 확산이 경제에 미치는 영향을 설명하시오. (15점) 가격이 상승하면 왜 수요량이 감소하는지 설명하시오. (15점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 프랑스, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 과제는 자유롭게 작성하되 반드시 처음에 목차를 작성하고 맨 뒤에는 참고문헌(또는 사이트) 목록을 작성해야 한다. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터와 2.6절 컴퓨터산업의 미래를 읽고 최근 많이 사용되며 서로 다른 기능을 하는 것으로 생각되는 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치 3 대를 선정한다. 각각 서로 다른 특징(또는 기능이나 사용용도)을 간단히 설명한다. 서로 다른 특징을 구별하기 어려우면 아래 (나)의 사항으로 판단한다. (나) 교재 1.4절 컴퓨터시스템의 구성과 기능, 교재3.1절 처리장치를 읽어본다. (가)에서 선정된 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치의 운영체제 이름과 프로세서 이름을 적고, 참고문헌 또는 인터넷 등을 참조하여 그 기능이나 특징을 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하라. (나) 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (다) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스, 법학, 행정, 경영, 무역, 생활과학, 정보통계, 교육, 문화교양	교과목명	세계의정치와경제
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 학번과 관계없이 다음 주제 중 하나를 골라 작성
A형	세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
B형	신자유주의는 흔히 “국가의 후퇴와 시장의 공세”라는 모호한 뜻으로 정의된다. 우리 사회에서 이처럼 국가가 후퇴하고 시장이 지배력을 얻은 것을 보여주는 사례들을 찾아보고 우리 사회가 어느 정도로 신자유주의화 되었는지에 대해 평가해 보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 법학, 행정, 경영, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 청소년, 유아	교과목명	한국사의이해
대상학년	2
<과제 작성시 주의사항> 1. 연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점 만점). 2. <한국사의 이해> 총론에 제시된 우리 역사의 흐름을 되짚어보고, 자신의 삶도 역사 흐름의 일부임을 인지할 것. 3. 책이나 인터넷을 통해 자서전(및 연보) 사례를 참조하고, 이를 자신의 글과 비교해볼 것. 4. 시대적 배경 등 필요에 따라 서적이나 인터넷 자료를 참조 또는 인용할 경우 반드시 전거를 밝힐 것. 5. 분량은 A4용지 (글자크기 11point, 줄간격 160%) 기준 연보 2매, 자서전 2매로 총 4매 작성할 것.
공 통	※ 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 1. 연보쓰기: 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도(연속되지 않아도 무방)를 선택하여 연보를 작성할 것. 단 연보를 작성할 때 사건과 경험을 연도별로 구분하여 작성할 것. 2. 자서전의 한 단락쓰기: 연보 가운데 가장 의미 있는 한 해 또는 하나의 사건을 골라 제목(예: ‘새로운 도약, 2010년’, ‘1990년, 만남의 시작’)을 쓰고 자유롭게 서술할 것. * 연보는 아래 사례를 참조할 것(유관순 연보) - 1902년: 12월 16일, 충청남도 목천군 이동면 지령리(지금의 천안시 병천면 용두리)에서 아버지 유중권과 어머니 이소제 사이의 3남 2녀 중 둘째 딸로 태어났다. - 1916년: 4월, 지령리 교회에 자주 들르던 샤프 선교사의 추천을 받아 교비 유학생으로 이화학당 보통과에 편입하였다. 이후 여러 사람과 함께 기숙사에서 생활하면서(중략)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경영	교과목명	소비자행동론
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 사례는 국내 및 해외 사례 중 어느 것이라도 좋음. - 과제 본문 분량 3페이지 이내 <참고문헌> - 우리대학 교재 「소비자행동론」(2020) 교재 제 1장 및 멀티미디어 1주차 강의 - 각종 기업 사례 관련 미디어 보도 자료 등
일반학생 공통	최근 사회적으로 윤리적 문제를 일으킨 기업 사례 또는 반대로 윤리적으로 옳은 행동을 한 기업의 사례 중 한 가지를 선택하여 소비자에 대한 의무론, 권리론, 공리론, 정의론, 상대주의 관점에서 해당 사례에 대해 다차원적으로 논의하고 마케팅 시사점을 도출하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경영학과	교과목명	e-비즈니스
대상학년	3학년
<과제 작성시 지시사항> - 표지를 제외하고 HWP 기준 2페이지를 넘지 않게 작성하시오. - Font Size는 11point를 넘지 않게 하시오. <참고문헌> - 참고문헌을 별도로 작성하지 않아도 됩니다. - [요구사항 2]를 기술할 때, 논술 형식을 따를 필요는 없습니다.
봉준호 감독의 “기생충”이란 영화는 제작사가 제작을 완료한 후에 극장을 통해 배급이 이루어졌다. 이는 일반 영화들과 같은 방식으로 배급이 이루어진 경우이다. 반면에 봉준호 감독의 또 다른 작품 중 하나인 “옥자”는 배급사를 통해 극장으로 배급이 이루어지지 않았다. “옥자”는 넷플릭스(Netflix)를 통해서만 관객들이 만날 수 있었다. 이는 디지털 방식으로 배급이 이루어진 경우이면서, 관객이 영화를 보는 플랫폼을 변경한 경우에 해당된다. 영화산업에서 제작과 배급은 매우 중요한 과정이면서 서로 밀접한 관련이 있다. ※ 이상의 언급을 기준으로 아래 요구 사항에 답하시오. [요구사항 1] 영화산업에 있어서 100% 디지털 방식으로 제작된 최초의 장편 영화는 몇 년도 어느 제작사에서 만들고, 어느 배급사에서 배급한, 어떤 제목의 영화인지 기술하시오(10점). - 한 줄로 “제작년도”, “제작사”, “배급사”, “영화 제목”만 기술하시면 됩니다. [요구사항 2] 배급 방식이 디지털로 바뀌게 되면서 영화라는 콘텐츠를 소비하는 플랫폼이 넷플릭스로 대표되는 OTT (Over The Top)로 전환되고 있다. 여기서, 디지털 방식의 영화 배급이란 어떤 것을 의미하는지 기존의 배급 방식과 비교해서 기술하시오(20점). - 제작 방식과 관련없이, 제작 완료된 영화를 배급하는 방식을 묻고 있습니다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경영	교과목명	영문정보및서식의이해
대상학년	3
<기본참고자료> 영문정보및서식의이해 멀티미디어 강의 <유의사항> 1. 아래한글 또는 MS-word로 작성 2. 시중 상업자료 또는 타수강생의 과제물을 표절할 경우 감점 또는 무효 처리됨을 유념할 것.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	(A~E 공통) 다음 각 문장을 한글로 번역하고, 그 문장이 시사하는 바를 한 문장으로 요약하시오. (1) 기본교재 page 5 line 5 ‘Sustained Cooperation?’부터 page 6 line 2 ‘~ on each side.’까지 (2) 기본교재 page 11 line 1 ‘South Korea and ~’부터 page 13 line 8 ‘~ for Japanese firms.’까지 [배점] (1) 번역 8점 + 핵심요약 4점, (2) 번역 12점 + 핵심요약 6점을 원칙으로 하되, 종합평가에 의해 최종점수가 부여됨.
B형 (학번끝자리 3, 4번)
C형 (학번끝자리 5, 6번)
D형 (학번끝자리 7, 8번)
E형 (학번끝자리 9, 0번)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경영	교과목명	국제경영학
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> (1) 2~3개 이상의 도표를 포함하고, 참고문헌을 제시하며, 서론-본론-결론의 구조를 가지고 유기적인 전개가 이루어지는 것이 바람직함 (2) 자료, 도표 등의 출처가 어디인 지 명확하게 밝힐 것 (3) 제목, 목차, 참고문헌 등을 제외한 본문 내용이 5매 정도 되는 것이 바람직함 (4) 마이크로 소프트 워드 또는 아래아 한글을 사용할 것. 그 외 PDF 및 ppt 등은 채점에서 제외되거나 감점의 대상이 될 수 있음. (5) 워드: 맑은 고딕(본문)체 11폰트, 줄간격 1.15 사용, 한글: 돋움체 11폰트 줄간격 160% 사용 <참고문헌> - 우경봉·손경우·임상혁·강유덕·윤여준·이현진(2019), 『국제경영학』, 한국방송통신대학교출판문화원. - 각종 서적 및 인터넷 자료 자유롭게 참조.
공통	교재를 참고로 독일 경제의 특징을 요약하고, 글로벌 경쟁력이 높은 독일 기업 중 하나를 선택하여 경쟁력의 원천이 무엇인지 분석하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경영, 정보	교과목명	생산관리
대상학년	4
<기본참고자료> 생산관리(방송대, 2018) <유의사항> 시중 상업자료 또는 문헌을 그대로 옮겨 적는 경우 표절로 감점처리되므로, 독창적 내용이 포함되도록 할 것.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	{A,B,C,D,E형 공통} 몬테카를로 시뮬레이션의 (1)개념 및 적용가능 분야, 그리고 (2)이를 이용한 시설대안 평가의 수치적 예를 2개 이상 작성하시오. [배점] (1)10점, (2)20점을 원칙으로 하되 종합평가에 의해 최종점수가 부여됨.
B형 (학번끝자리 3, 4번)
C형 (학번끝자리 5, 6번)
D형 (학번끝자리 7, 8번)
E형 (학번끝자리 9, 0번)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경영	교과목명	노사관계론
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> 글자크기: 11, 줄간격(한글 160%, 워드 double space), 3 page 이내 (A4기준, 표지 제외) 상업자료 및 학생 간 표절에 대한 엄격한 평가, 발견 시 0점처리
공통 (일반학생용	(공통) 노사관계의 본질과 형태에 대하여 교과서를 중심으로 논하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

무역학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역, 경제	교과목명	무역학원론
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - A4용지 기준으로 4페이지 내외로 작성할 것. <참고문헌> - 교재 (4장)
공통	교재를 참고로 무역정책의 종류(관세의 종류, 비관세 장벽의 종류)를 각각 나열·설명하고, 뉴스 검색을 통해 최근(2018년~현재) 미중 무역전쟁의 과정을 조사하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역, 생활, 정보	교과목명	경영학원론
대상학년	1
<과제작성 지시사항> 과제 내용은 5~8 페이지 이내로 작성(표지 제외한 분량, 벗어나는 경우는 감점) <기본참고자료> 경영학원론 교재와 멀티미디어 강의 <유의사항> 1. 아래한글 또는 MS-word로 작성 2. 시중 상업자료 또는 타수강생의 과제물을 표절할 경우 감점 또는 무효 처리됨을 유념할 것.
A형 (학번끝자리 1, 2, 3번)	자신과 관련 있는 기업을 골라 간단히 소개하고 그 기업의 문화를 교재 128쪽에 소개된 요인별로 평가하시오.
B형 (학번끝자리 4, 5, 6번)	언론에 소개된 혹은 개인적으로 알고 있는 기업윤리 관련 사례를 골라 간략히 설명하고 윤리를 보는 네 가지 관점에 준하여 사례를 평가 비판해보시오.
C형 (학번끝자리 7,8,9,0번)	자신이 생각하고 있는 창업 혹은 알고 있는 창업 사례 등을 생각해 보고 사업 기회의 발견 및 기회평가를 설명해보고 간략한 사업계획서를 작성해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 프랑스, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 과제는 자유롭게 작성하되 반드시 처음에 목차를 작성하고 맨 뒤에는 참고문헌(또는 사이트) 목록을 작성해야 한다. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터와 2.6절 컴퓨터산업의 미래를 읽고 최근 많이 사용되며 서로 다른 기능을 하는 것으로 생각되는 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치 3 대를 선정한다. 각각 서로 다른 특징(또는 기능이나 사용용도)을 간단히 설명한다. 서로 다른 특징을 구별하기 어려우면 아래 (나)의 사항으로 판단한다. (나) 교재 1.4절 컴퓨터시스템의 구성과 기능, 교재3.1절 처리장치를 읽어본다. (가)에서 선정된 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치의 운영체제 이름과 프로세서 이름을 적고, 참고문헌 또는 인터넷 등을 참조하여 그 기능이나 특징을 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하라. (나) 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (다) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역,경제	교과목명	다국적기업론
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> (1) 2~3개 이상의 도표를 포함하고, 참고문헌을 제시하며, 서론-본론-결론의 구조를 가지고 유기적인 전개가 이루어지는 것이 바람직함 (2) 자료, 도표 등의 출처가 어디인 지 명확하게 밝힐 것 (3) 제목, 목차, 참고문헌 등을 제외한 본문 내용이 5매 정도 되는 것이 바람직함 (4) 마이크로 소프트 워드 또는 아래아 한글을 사용할 것. 그 외 PDF 및 ppt 등은 채점에서 제외되거나 감점의 대상이 될 수 있음. (5) 워드: 맑은 고딕(본문)체 11폰트, 줄간격 1.15 사용, 한글: 돋움체 11폰트 줄간격 160% 사용 <참고문헌> - 우경봉·제성훈·이권형(2019), 『다국적기업론』, 한국방송통신대학교출판문화원. - 각종 서적 및 인터넷 자료 자유롭게 참조.
공통	교재를 참고로 중동 경제의 특징을 요약하고, 한국-중동 관계에 있어 향후 한국 기업에게 어떤 기회가 있을지 자유롭게 서술하시오. (중동 지역의 특정 국가 선택 가능. 중동지역 전체 선택 가능)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스, 법학, 행정, 경영, 무역, 생활과학, 정보통계, 교육, 문화교양	교과목명	세계의정치와경제
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 학번과 관계없이 다음 주제 중 하나를 골라 작성
A형	세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
B형	신자유주의는 흔히 “국가의 후퇴와 시장의 공세”라는 모호한 뜻으로 정의된다. 우리 사회에서 이처럼 국가가 후퇴하고 시장이 지배력을 얻은 것을 보여주는 사례들을 찾아보고 우리 사회가 어느 정도로 신자유주의화 되었는지에 대해 평가해 보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역	교과목명	인적자원관리
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 글자크기: 11, 줄간격(한글 160%, 워드 double space), 3 page 이내 (A4기준, 표지 제외) 상업자료 및 학생 간 표절에 대한 엄격한 평가, 발견 시 0점처리
공통 (일반 학생용)	(공통) 직무특성분석과 인간특성분석이 인적자원관리에서 차지하는 위치에 대하여 논하라.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역학과	교과목명	전자무역론
대상학년	3학년
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4기준, 표지 포함) 제시 과제에 반드시 포함해야 할 사항(목차, 참고문헌 등) 제시 갖춰야 할 기본 형식 제시 표절 관련 주의사항 제시 평가 기준 또는 평가 시 중점 사항 등 <참고문헌> - 학생들이 과제 작성 시 참고할 수 있도록 참고문헌 작성 양식에 맞춰 제시 - 참고문헌이 단행본인 경우 수량이 한정되어 있거나 절판본이 아닌지 확인하고, 대체할 수 있는 방법 제시
공통	1. 전자무역의 개념과 구성 요소에 대해 기술하시오. (15점) 2. 전자무역의 효과에 대해 정리하시오. (15점) <참고사항> - 김진환 교수홈페이지 상담게시판의 공지글에서, 필히 과제물 채점과 관련된 후기를 읽어 보고 과제물 작성에 임할 것 - 아래한글, MS-word로 작성 - 작성분량은 A4기준으로 10매 내외로 할 것 (표지포함) - 글자크기는 10, 줄 간격은 160, 문장에서의 체계적인 목차 포함 - 목차를 제시하고, 특히 참고문헌은 필히 열거 (참고문헌은 가급적 책,논문 그리고 보고서를 적고, 인터넷의 포탈사이트나 블로그를 복사하는 행위를 절대 지양할 것) - 학교당국의 표절 프로그램이 작동되고 있음을 주지할 것 - 평가의 주안점은, 참고문헌의 내용을 그대로 복사하지 말고, 과제의 내용을 잘 숙지한 후, 나름의 체계를 갖추어서 정리한 다음, 독자적인 작성 과정을 거친 과제가 되도록 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역, 관광	교과목명	사회복지학개론
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 최소 4쪽 이내 - 글자크기 11, 글간격 160(한글, MS워드) - 과제물 채점시에 자동적으로 표절이 체크됩니다. 따라서 인터넷에 있는 글이나 타인의 과제물을 그대로 베낄 경우 성적이 0점 처리될 수 있습니다.
공통	참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이다. 세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점에서 서술하시오. 1) 두 사건의 서술 2) 두 관점에서 서술 3) 두 관점에 대한 자신의 평가

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역학과	교과목명	세계의음식ㆍ음식의세계
대상학년	3학년
<작성 기준과 제출 분량> 글씨 바탕체 10pt, 줄간격 160%, A4용지 5매를 기준으로 작성함. <감점 사항> 모든 문항에서 요구하는 내용에 대하여 구체적인 설명체로 답안 작성. 2. 과제물에 대해 마치 모범답안처럼 작성하여 유료사이트에서 판매하는 경우가 종종 있는데, 그렇게 작성하여 유포하거나 그러한 자료를 인용하는 경우 모두 0점 처리하거나 최하 점수 부여. 3. 참고 문헌 혹은 인터넷 자료 등을 인용할 경우, 반드시 출처에 대하여 과제물 마지막 부분에 <참고 자료>를 명시하여야 하며, 누락할 경우에 감점 처리. 4. 일반 학우가 <재소자 학우용>과제를 제출하는 경우에도 0점 처리함.
공통	※ 아래 문항(1번 문제_10점, 2번 문제_20점) 모두에 관하여 답하시오. 1. 자신의 식사습관 중에서 대표적인 것 2가지를 제시하고 각각의 습관이 어떻게 생기게 되었는지에 대한 이유를 2가지 습관에 대하여 각각 (1)사회적 관점, (2)문화적 관점, (3)경제적 관점에서 설명하시오.(예: 1번째 습관에 대한 3가지 관점, 2번째 습관에 대한 3가지 관점 등으로 습관이 형성된 배경이나 이유에 관하여 구체적으로 설명할 것.(총 10점) 2. 음식의 사회문화적 특성을 참고하여 다음 사항들에 관해 조사하고 자신의 의견을 포함하여 구체적으로 논하시오.(총 20점) (1)국내 TV 방송(현재 방영 혹은 종영 관계없이) 중에서 음식을 소개하는 프로그램을 임의로 3가지 선택하여 각각의 프로그램 개요(어떤 내용을 누가 어떻게 진행하여 전달하는지 구성 등)에 관하여 설명하시오. (2)3가지 프로그램 각각에 대한 자신의 소감과 의견을 구체적으로 제시하고, 종합적으로 국내 <음식방송>에 대한 문화적 배경과 현황 그리고 미래 추이 등에 관한 개인적 견해를 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역, 경제	교과목명	외환시장론
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 논술형 답안 형식으로, A4용지 4매 정도로 작성할 것.
공통	우리나라의 외환제도 발전과정을 정리하고 환율제도(체재) 변화과정을 요약, 비교 논함.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역	교과목명	국제통상론
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 과제물 분량은 표지와 참고문헌을 제외한 A4용지 5매 이상으로 하며 각주와 참고문헌이 없을 경우 큰 감점이 됨. - 본인의 의견을 마지막 결론에 서술할 것. <참고문헌> - -
공통	국민건강과 안전, 보건위생, 방역 등의 이유로 수출입을 제한하는 통상정책에 대해 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문,영문,관광,무역,미디어,농학,생활(식품,의류),컴퓨터,정보,간호	교과목명	생활과건강
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 5매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고문헌 반드시 제시, 기타 자유형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 목록 작성 양식은 본 교과목 교재 생활과 건강(2020) 186쪽 등 참조 <참고문헌> - 정성희·박영숙(2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통문제	스트레스는 인간 삶의 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 구체적인 방법을 계획하여 실천한 후 그 결과를 평가하는 학습활동을 한다. 1) 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽)을 측정하시오.(15점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.(10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.(5점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

미디어영상학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 중문, 프랑스, 법학, 교육, 유아, 미디어	교과목명	세계의역사
대상학년	1
<과제 작성시 유의사항> 1. 분량은 200자 원고지 20매(A4 용지(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2쪽) 이상으로 작성하시오. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추시오. 3. 자신이 선택한 작품 내용을 충분히 활용하되, 그 외의 자료는 전혀 활용하지 말고, 온전히 자신의 생각과 느낌을 중심으로, 자신의 글로 풀어나가시오. 4. 유려하고 정확한 문장을 구사하세요. 5. 개조식 표기는 일절 허용하지 않겠습니다. <참고문헌> 안톤 체호프의 《갈매기》(1896), 《바냐 아저씨》(1899), 《세 자매》(1901), 《벚꽃동산》(1903) 중 한 작품 (어느 출판사의 판본이든 선택 가능합니다)
공 통	<문 제> (전체만점: 30점) 안톤 체호프의 『갈매기』(1896), 『바냐 아저씨』(1899), 『세 자매』(1901), 『벚꽃 동산』(1903) 중 한 작품을 골라서 읽고 독자적으로 분석하여 글을 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	미디어, 컴퓨터	교과목명	사진의이해
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성 - 글자크기 12, 줄간격 130%, 작성 분량 (A4기준, 표지 포함 5장) 제시 - 파일 용량은 5MB 이내로 과제를 작성, 압축 파일로 과제물 제출금지 - 과제에 반드시 포함해야 할 사항(목차, 참고문헌 등) 제시 - 갖춰야 할 기본 형식 세부사항에 대한 표절 관련 주의사항: 인터넷 등을 통한 참고문헌 제시 없는 무단 복사 부분에는 점수가 나가지 않습니다. (표절 이외의 부분만 평가함) 인용한 부분에 대해서는 본문글에 (인용한 사람이름, 연도)를 표기한다. 예: 본문인용부분 (홍길동, 2020) 홍길동은 인용한 부분의 저자, 2020은 저작연도를 의미한다. 그리고 마지막에 홍길동, 제목, 출판사, 년도의 내용을 참고문헌으로 작성한다. - 참고문헌 양식 저술: 저자, 제목, 출판사, 출판연도 인터넷: 저자, 제목, 웹사이트주소, 확인한 날짜 <참고문헌> - 김대욱 외 3인, 사진의 이해, 한국방송통신대학, 2016.
공통 (일반)	1. 디지털카메라의 시각의 확장(HDR, 파노라마 – 이미지 스티칭, 포커스의 정복 – 헬리콘 포커스)에 대해 기술하시오. 그리고 이것이 사진에 미치는 영향에 대해 분석하시오. (15점) 2. 클로즈업 숏, 미디엄 숏, 롱 숏에 관해 기술하시오. 영화, 영상을 한편 고르고 기술한 3가지 숏이 영화, 영상에 미치는 영향을 각각 분석하시오. (15점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 프랑스, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 과제는 자유롭게 작성하되 반드시 처음에 목차를 작성하고 맨 뒤에는 참고문헌(또는 사이트) 목록을 작성해야 한다. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터와 2.6절 컴퓨터산업의 미래를 읽고 최근 많이 사용되며 서로 다른 기능을 하는 것으로 생각되는 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치 3 대를 선정한다. 각각 서로 다른 특징(또는 기능이나 사용용도)을 간단히 설명한다. 서로 다른 특징을 구별하기 어려우면 아래 (나)의 사항으로 판단한다. (나) 교재 1.4절 컴퓨터시스템의 구성과 기능, 교재3.1절 처리장치를 읽어본다. (가)에서 선정된 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치의 운영체제 이름과 프로세서 이름을 적고, 참고문헌 또는 인터넷 등을 참조하여 그 기능이나 특징을 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하라. (나) 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (다) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 법학, 행정, 경영, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 청소년, 유아	교과목명	한국사의이해
대상학년	2
<과제 작성시 주의사항> 1. 연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점 만점). 2. <한국사의 이해> 총론에 제시된 우리 역사의 흐름을 되짚어보고, 자신의 삶도 역사 흐름의 일부임을 인지할 것. 3. 책이나 인터넷을 통해 자서전(및 연보) 사례를 참조하고, 이를 자신의 글과 비교해볼 것. 4. 시대적 배경 등 필요에 따라 서적이나 인터넷 자료를 참조 또는 인용할 경우 반드시 전거를 밝힐 것. 5. 분량은 A4용지 (글자크기 11point, 줄간격 160%) 기준 연보 2매, 자서전 2매로 총 4매 작성할 것.
공 통	※ 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 1. 연보쓰기: 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도(연속되지 않아도 무방)를 선택하여 연보를 작성할 것. 단 연보를 작성할 때 사건과 경험을 연도별로 구분하여 작성할 것. 2. 자서전의 한 단락쓰기: 연보 가운데 가장 의미 있는 한 해 또는 하나의 사건을 골라 제목(예: ‘새로운 도약, 2010년’, ‘1990년, 만남의 시작’)을 쓰고 자유롭게 서술할 것. * 연보는 아래 사례를 참조할 것(유관순 연보) - 1902년: 12월 16일, 충청남도 목천군 이동면 지령리(지금의 천안시 병천면 용두리)에서 아버지 유중권과 어머니 이소제 사이의 3남 2녀 중 둘째 딸로 태어났다. - 1916년: 4월, 지령리 교회에 자주 들르던 샤프 선교사의 추천을 받아 교비 유학생으로 이화학당 보통과에 편입하였다. 이후 여러 사람과 함께 기숙사에서 생활하면서(중략)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 미디어, 농학, 문화교양	교과목명	동서양고전의이해
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 반드시 아래 목차대로 작성하되 제시된 작성 분량을 지키십시오. (1) 요약 (3매) (2) 독후감 (2매) 2. 전체 작성 분량은 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도로 작성하되 최소 4.5매 이상, 최대 7매 이하로 작성하십시오. 아래한글이나 MS워드로 작성하십시오. PDF제출 불가. 3. 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정할 때는 중간에 끊어짐이 없이 쪽수가 연속으로 이어지게 정하십시오. 책 전체를 읽고 쓸 수 있다면 더욱 좋습니다. 4. 첫줄에 자신이 선택한 책의 제목과 요약 부분을 쓰고 그 다음 줄부터 작성하십시오. <예> 제목 : 『길 위의 우리 철학』 16쪽에서부터 66쪽까지 5. 요약은 자신이 정한 요약 대상 부분에서 중간 중간 책 내용 그대로 발췌 인용해도 좋고, 자기 방식으로 자유롭게 변형하여 줄여서 요약해도 좋습니다. 단, 발췌 인용하는 형식으로 요약할 때에는 인용하는 순서대로 각 구절마다 번호를 붙이고 구절 끝에 해당 글의 인용쪽수를 괄호에 넣어 표시해야 합니다. <예> 3) 지금 이 단계에서 중요한 것은 …… 개념들이다.(114쪽) 6. 독후감은 순전히 자신의 생각과 느낌을 써야 합니다. 책에 나온 해설문이나 타인의 자료에 의존하지 말고 자기 글을 써야 합니다. 7. 과제물은 모두 온라인상에서 파일로 제출하므로 상업성 답안, 다른 학생이 제출한 이전 년도 과제물을 참고하거나 남의 것을 표절했을 경우, 표절 식별 프로그램을 통해 내용이 같거나 비슷한 부분이 모두 빨간색으로 표시됩니다. 인상적인 글 발췌 부분 이외의 부분 즉 독후감 부분에서 다른 과제물과 유사부분이 나타나면 그 정도에 따라 감점되며 정도가 심할 경우 무조건 0점 처리됩니다. 절대 주의하시기 바랍니다. 8. 기타 문의사항은 문화교양학과 진보성 교수 홈페이지 상담게시판에 문의바랍니다.
공 통	* 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. 『삼국유사를 걷는 즐거움』, 이재호, 한겨레출판 『다산 정약용 평전』, 박석무, 민음사 『논어,학자들의 수다 사람을 읽다』, 김시천, 더퀘스트 『장자 강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다』, 전호근, 동녘 『길 위의 우리 철학』, 한국철학사상연구회, 메멘토 『크리톤』, 플라톤, 이기백 옮김, 이제이북스 『설득의 정치』, 키케로, 김남우, 성중모, 이선주 옮김, 민음사 『마키아벨리를 위한 변명, 군주론』, 조한욱, 아이세움 『데카르트의 철학』, 안소니 케니, 김성호 옮김, 서광사 『나는 이렇게 루소가 되었다』, 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날 『찰스 다윈, 한국의 학자들을 만나다』 최종덕, 임지현 외, 휴머니스트 『처음 읽는 독일 현대철학』, 철학아카데미, 동녘 『아주 오래된 질문들』, 한국철학사상연구회·정암학당, 동녘 『레비-스트로스의 인류학 강의』, 류재화, 문예출판사

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	미디어	교과목명	정보사회와디지털문화
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성
공 통	교재 2장에 보면 빅 데이터에 대한 언급이 나옵니다. 현재 우리 사회에서 활용된 빅 데이터의 사례를 찾아 보십시오. 그리고 이처럼 빅 데이터를 활용함으로써 그를 통해 소비자들이 어떤 편리함을 얻을 수 있었으며, 빅 데이터의 활용으로 인해 소비자들의 프라이버시가 침해될 위험성에는 어떤 것이 있는지 분석해 보시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본, 법학, 행정, 경제, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 보건환경, 청소년, 유아	교과목명	생명과환경
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 한글 또는 워드로 5매(쪽) 작성하세요.(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2. 모든 참고자료의 이용 시 반드시 출처를 밝혀야 합니다. 3. 교재를 인용하는 경우에도 출처는 반드시 밝혀야 하며, 학생 간 상호 표절을 포함하여 상업 자료나 타인의 글을 무단 도용할 경우 표절로 간주하겠습니다. 4. 개조식 표기는 허용하지 않습니다. 5. 추가 제출기간에 제출 시 감점됩니다. 6. 교수메일 또는 홈페이지에 제출할 경우 0점 처리됩니다.
공 통	한국인의 코로나 19 (신종 코로나 바이러스)에 대한 반응과 메르스에 대한 반응 (및 또는 가습기 살균제의 광범위한 사용으로 이끈 심리)의 공통점에 대해 생각해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	미디어	교과목명	문화산업과문화기획
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성
공 통	교재 10쪽의 참고 “문화적 공동체로서의 근대국가”의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 민족의식을 고취하기 위해 사용되는 다양한 방법의 사례를 찾아 보시오. 그리고 이 방법이 주로 겨냥하는 대상은 누구이며 그들을 겨냥하게 된 배경은 무엇일지에 대해 분석해 보시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	미디어영상	교과목명	미디어와스토리텔링
대상학년	3
공통 (일반)	<과제물 문제: TV드라마 스토리텔링 분석> 1. 드라마 스토리텔링의 대표적 컨벤션을 모티브로 한 TV드라마 2편 (강의와 교재에서 다루지 않은, 2019∼2020년 방영 드라마)을 선정하여 각 드라마의 플롯과 특징적 요소를 비교분석할 것. (15점) 2. 이들 드라마에서 시청자 흥미유발 요소를 살린 스토리텔링 전략이 무엇인지 구체적 장면을 지적하고 설명할 것. (15점) * 유의사항 1. 간단한 비교표(분석 항목을 10개 정도 정하고, 각 항목별로 내용 기입한 표)를 만들 것. 2. 표에 적은 내용을 중심으로 자세히 설명할 것. 3. 반드시 본인이 시청 후 작성할 것. (남의 논문, 기사, 인터넷자료 등을 그대로 베낀 것은 최하 점수 부여) 4. 드라마 분량이 많을 경우 몇 회만 골라 시청하면 됨. 5. 아래한글 혹은 MS-word로 작성하고, 분량은 A4 용지 10∼11 포인트 5쪽을 준수할 것. (사진, 이미지 등을 뺀 분량)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	미디어	과목	글쓰기
학년	3
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문,영문,관광,무역,미디어,농학,생활(식품,의류),컴퓨터,정보,간호	교과목명	생활과건강
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 5매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고문헌 반드시 제시, 기타 자유형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 목록 작성 양식은 본 교과목 교재 생활과 건강(2020) 186쪽 등 참조 <참고문헌> - 정성희·박영숙(2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통문제	스트레스는 인간 삶의 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 구체적인 방법을 계획하여 실천한 후 그 결과를 평가하는 학습활동을 한다. 1) 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽)을 측정하시오.(15점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.(10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.(5점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	미디어영상	교과목명	게임·애니메이션·VR의이해
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성토록 지시 - 글자크기 11P, 줄간격 160, 작성 분량(A4기준, 표지 포함 4쪽 내외) 제시
공통	지금까지 본인이 해봤던 PC, 온라인, 콘솔 또는 모바일 게임 중 하나를 선택하여 1. 게임의 목표, 플랫폼, 플레이어 모드, 장르, 시장, 컨셉을 기준으로 분석하시오. (15점) 2. 엔터테인먼트 관점(ex. 왜 재미있었는지, 무엇이 부족한지 등)에서 게임의 장점과 단점을 제시하시오. (15점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	미디어영상	교과목명	영화산업과마케팅
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성 - A4용지 5장 내외(글자크기 10~12pt)로 작성 <참고문헌> - <영화산업과 마케팅> 강승구, 장일 저, KNOU Press 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015년.
공통	1. 영화와 MPR(Marketing Public Relations)의 관계에 대해 자세히 설명하시오. (15점) 2. 영화에 미치는 흥행 요인을 3가지 이상 열거하고 각각에 대해 자세히 설명하시오. (15점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

관광학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	관광, 일본	교과목명	한국지리여행
대상학년	1학년
<과제 작성 시 지시사항> 1. 동일답안(표절)의 경우 모두 0점 처리 2. 작년도 과제물 유형으로 작성시 0점 처리 3. 타 교과목 과제물 제출 시 최저등급 부여
공통	※ 국가지질공원 중 한곳을 선택하여 관광적 관점에서 소개하시오. <작성 요령> 1. 국가지질공원으로 지정된 곳 선정(국가지질공원 홈페이지에서 확인) 2. 선정된 국가지질공원에 대해 다음의 사항을 포함하여 작성 - 해당 국가지질공원의 대표적인 자원이나 장소 3개 소개 - 3개 자원/장소의 생성과정 기술(동일한 생성과정일 경우 하나만 작성) - 선택한 자원/장소를 방문해야 할 이유를 관광적 측면에서 본인의 생각으로 기술 3. 분량 : 표지 제외 A4용지 2매 이내 4. 형식 : 글꼴 크기 신명조 기준 12pt, 줄간격 160%

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	농학, 일본, 관광, 보건	교과목명	숲과삶
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> - 글자크기 10 point(본문), 줄간격 160%, 작성 분량 : A4 5장, 표지제외 - 논문형식(서론, 본론, 결론)을 갖추어 기술할 것 - 목차, 참고문헌은 반드시 제시할 것 - 검증되지 않은 인터넷 자료를 참고‧인용할 경우 감점 - 학생 간 표절 및 인터넷 자료를 비롯한 기타 문헌 표절 시 채점 불가 - 과제와 관련 없는 내용으로 작성할 경우 채점 불가 - 과제의 핵심, 참고사항을 벗어난 내용은 감점 - 수필형, 기행문형, 일기문형 등 논문형식을 벗어난 과제물은 감점 또는 채점 불가 - 보도기사는 학술적인 자료와 다르므로 참고‧인용을 지양할 것 <참고문헌> A형 1. 박미호 등(2018), 숲과 삶, 한국방송통신대학교 2. 안영희 역(2000), 녹지생태학, 태림문화사 3. 변우혁 등(2010), 도시숲 이론과 실제, 이채 4. 기타 관련서적 및 학술자료 B형 1. 박미호 등(2018), 숲과 삶, 한국방송통신대학교 2. 이경준 등(2017), 산림과학개론, 향문사 3. 강전유 등(2009), 삼림환경보전학, 향문사 4. 기타 관련서적 및 학술자료
A형 (학번 끝자리 홀수)	조류의 서식지 유형에 따른 서식환경의 특성을 설명하고, 서식환경에 따른 서식지 조성 방법에 대하여 설명하시오. (※ 본인이 연구하지 않은 특정 지역 서식지(예, 한강, 낙동강 등)에 대한 것을 표절하여 과제 작성 시 채점 불가하므로, 교재 및 참고문헌을 참고하여 일반적인 유형 및 환경에 대해 과제를 작성할 것. 단 본인이 조사·연구하여 발표된 논문일 경우는 가능함)
B형 (학번 끝자리 짝수)	도시에서 숲(도시의 산림을 포함한 녹지공간으로 교재에서 정의하고 있는 숲을 의미함)이 점차 감소와 훼손이 진행되어 도시생태계에 위협을 받고 있다. 도시환경에서 숲의 생태환경 위협요인에 대하여 설명하고, 도시의 숲 감소 및 훼손의 원인, 도시의 숲 보전방안에 대하여 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	관광	교과목명	관광법규
대상학년	2학년
<과제 작성시 지시사항> -관광진흥법 개정에 따라 현 교재의 내용 수정이 필요한 부분을 파악하여 개정된 사항을 기술하시오.
공통	<과제물 작성 요령> 1. 국가법령정보센터 사이트(law.go.kr)에서 현행 관광진흥법 조문 확인 2. 교재 내용과 비교를 통해 개정된 부분(시행령, 시행규칙 포함)을 확인하고 이를 토대로 개정된 사항을 5개 기술 3. 개정된 내용 중 하나를 선택하여 개정의 필요성에 대한 본인의 생각을 기술 4. 분량 : A4용지 2매 이내 5. 형식 : 글꼴 크기 신명조 기준 12pt, 줄간격 160% <과제물 구성> 개정된 내용(교재 내용과 비교하는 형태로 5개 이상 기술) 선택한 개정 조항(1번에서 기술한 내용 중 하나 선택) 해당 개정 조항의 개정 필요성과 기대효과 <유의사항> 동일답안(표절)의 경우 모두 0점 부여 타 교과목 과제물 제출 시 0점 부여

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	관광	교과목명	이벤트플래닝
대상학년	2학년
<과제 지시사항> 1. 2강에서 나온 이벤트 플래닝의 과정을 참고하여, 내가 이벤트 플래너라고 생각하고 셀리브레이션 이벤트 (교재 13장 참고) 시장과 관련된 이벤트를 구상하고, 그 이벤트에 대한 구체적인 설명(어떤 이벤트인지)과 해당 이벤트를 개발하고자 하는 논리적인 이유를 자세하게 서술하세요 (현재 수요, 미래 시장 예측 등의 상황분석을 객관적인 근거(예: 신문, 뉴스, 보고서, 통계자료 등)를 들어 서술하세요). (15점) 2. 1에서 서술한 이벤트의 기획서를 작성해야 한다고 가정하고 (입찰에 도전하기로 했거나, 직접 열기로 결정했다고 가정하고), 그 이벤트의 기획서에 들어갈 기본 요소인 6W2H에 입각해 개최할 이벤트에 대해 자세히 기술하세요. 6W2H의 각 항목과, 각 항목을 그렇게 설정한 이유에 대해 쓰셔야 합니다 (교재 4장 72~78페이지에서 6W2H의 각 항목에 대해 설명한 내용 참조). (15점) <참고문헌> - 이벤트 플래닝, 장서연 외. <작성요령> 뉴스 등의 근거자료는 셀리브레이션 이벤트 시장이라고 명시되어 있는 직접적인 자료(예: 개인적인 파티 이벤트에 대한 수요가 늘어나고 있다.)도 좋지만 꼭 셀리브레이션 이벤트 시장이라고 명시된 것이 아니어도 괜찮습니다. (출산 기념 파티 이벤트를 개최하는 이유: 2020년 X월 X일 XX일보에는 출산율이 낮아지면서 출산과 관련되어 지출하는 비용이 높아지는 추세라고 하였다. 또한, XX에서 나온 통계자료를 보면 자녀를 1명만 낳는 추세이기 때문에 그와 관련된 비용에 지출을 아끼지 않는 경향을 알 수 있다...중략..등) 다른 셀리브레이션 관련 이벤트도 이와 같이 근거자료를 만들어보세요. 위의 근거자료의 출처를 꼭 명시하세요. (신문명, 날짜, 기사제목, 웹사이트 주소, 혹은 URL 등). 출처를 명시하지 않을 경우 감점됩니다. 또한 기사를 그대로 복사해서 가져다 붙이는 것이 아니라 스스로 직접 필요한 부분을 요약하세요. 그대로 가져다 복사만 할 경우 감점요인입니다. 분량: A4용지 3매 내외 (표지가 있을 경우 표지 제외) 형식: 글꼴크기 신명조 기준 12pt, 줄간격 160% 유의사항 1) 인터넷 자료나 타인의 자료를 무단 도용하는 일은 없어야 하며, 근거자료의 명확한 출처를 밝혀주세요. 출처가 없을 경우 감점됩니다. 2) 동일 답안의 경우 답안을 제공한 사람과 제공받은 사람 모두 최저등급 부여. 타인의 과제물이나 상업용 자료를 표절하였을 경우 표절의 정도와 상관없이 조금의 표절이라도 0점 처리합니다. 3) 주어진 주제가 아닌 다른 주제를 제출할 경우 무조건 0점 처리합니다. 4) 파일의 실행여부를 확인 후 제출해주세요. (실행 오류시 최저등급 부여)

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	무역, 관광	교과목명	사회복지학개론
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 최소 4쪽 이내 - 글자크기 11, 글간격 160(한글, MS워드) - 과제물 채점시에 자동적으로 표절이 체크됩니다. 따라서 인터넷에 있는 글이나 타인의 과제물을 그대로 베낄 경우 성적이 0점 처리될 수 있습니다.
공통	참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이다. 세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점에서 서술하시오. 1) 두 사건의 서술 2) 두 관점에서 서술 3) 두 관점에 대한 자신의 평가

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	관광학과	교과목명	축제·이벤트관광
대상학년	3학년
<과제 작성 시 지시사항> 아래한글, MS-word로 작성 글자크기: 신명조 기준 12pt 줄, 간격: 160%, 작성 분량: A4 기준 5매(표지 제외) 상용 자료를 구입하거나 학생 간 표절 등과 같은 부정행위가 발견될 때에는 책임을 학생에게 물어 “0”점 처리 <참고문헌> 허진·김형곤(2018). 축제·이벤트관광. 한국방송통신대학교출판문화원
공통	※ 과제: 국내 지역축제 분석 축제·이벤트관광 교재 표4-3 (pp. 65)에 의하면 국내 지역축제를 특성에 따라 생태자연축제, 문화예술축제, 전통역사민속축제, 지역특산물축제, 경연·산업축제로 분류하였다. 앞에서 제시된 다섯 가지 유형에 해당하는 축제를 인터넷, 도서, 논문, 문헌 자료 등을 활용하여 유형별로 각각 국내 지역축제 2개씩을 선택하고, 각 축제의 개요 및 목적, 역사, 주요 행사 프로그램을 기술하고 다른 축제와의 차별점(특징)과 성공 요인을 분석하시오. (5가지 유형 × 유형별 축제 2개 = 총 10개의 축제) <작성요령> 1) 표지: 축제 명 2) 선정된 축제(10개)의 과제물 내용 a. 개요 및 목적, 역사 b. 주요 행사 프로그램 c. 다른 축제와의 차별점(특징) d. 성공 요인 분석

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	관광학과	교과목명	자연자원의이해
대상학년	3학년
<과제 작성시 지시사항> 직접 또는 간접 인용이 있을 경우 반드시 출처와 참고문헌을 작성할 것 목차, 서론, 본론, 결론은 사용하지 말고 제시된 질문에 따라 번호 순으로 작성할 것(그렇지 않을 경우 감점처리함) 파일용량에 제한(5MB 이하)이 있으므로 제출 후 반드시 파일이 제대로 업로드 되었는지 확인. 파일이 깨어지거나 바뀌는 등의 이유로 인해 채점이 불가할 경우 0점 처리 글씨체(휴면명조), 글자크기(11pt), 줄 간격(160%), 작성 분량(A4기준, 표지, 4페이지 내외) 타인의 과제물이나 상업용 자료를 표절하였을 경우 0점 처리하며 다른 사람에게 자신의 과제물을 표절하도록 허가한 사람도 역시 0점 처리함. <공통사항> 학생들은 자연/환경 탐방 프로그램(국립공원, 실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경탐방프로그램을 포함)을 제공하는 서로 다른 장소/시설/기관의 2곳을 조사해서 아래의 내용에 따라 조사보고서를 작성할 것.
공통	1. 본인이 조사한 자연/환경 탐방 프로그램이 진행되고 있는 시설에 대해 설명하시오 2. 본인이 조사를 어떻게 진행했는지 조사를 시작했던 일자(시간까지), 장소, 조사 소요시간 (온라인의 경우 접속했던 일자와 접속한 사이트 주소, 접속한 장소, 조사에 소요되었던 시간) 등을 포함하여 서술하시오. 3. 본인이 조사한 두 곳의 프로그램 내용을 소개하시오. 단, 프로그램 이름, 장소, 소요시간, 참가대상, 참가인원, 계획된 일정, 기타 사항 등은 반드시 내용에 포함하시오. 4. 프로그램 내용이나 정보 전달력 차원에서 좋았던 부분과 부족한 부분, 개선이 필요한 부분과 개선 아이디어를 순서대로 작성하시오 5. 두 개의 프로그램을 비교하여 장, 단점 등을 제시하고 상대적으로 더 나은 프로그램이 어떤 것인지 그리고 그렇게 생각한 이유를 제시하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	청소년, 관광	교과목명	레크리에이션활동지도
대상학년	4
과제명: FUN경영의 사례 및 효과 <과제 작성시 지시사항> 글자크기 11포인트 이하, 작성 분량(A4기준 표지,목차 제외 5장이상) 과제에 반드시 포함해야 할 사항: 1.표지 및 목차 , 2.서론, 본론, 결론 3. 느낀점 및 시사점, 4.참고문헌 및 자료 제시- -<참고문헌> -펀 경영 (회사의 운명을 바꾸는 유머의 힘) 밥 로스 글 | 송진욱 그림 | 김원호 역 | 시아출판사 | 2012.12.16. -신나는 조직을 위한 펀 경영 박기찬(교육기관단체인) 저 | 다밋 | 2007.04.20. -조직을 살리는 펀 경영 신한은행 갤포스 저 | 이팝나무 | 2008.04.24. -펀을 잡아라 (Catch the F.U.N.,웃다가 성공한 여자 진수테리의 펀펀(fun fun)한 경영) 진수 테리 저 | 김영사 | 2007.07.13. -기타 “FUN경영“ 관련 참고문헌 참조

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	관광	교과목명	중국문화산책
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> 1. 아래ᄋᆞ 한글(hwp) 또는 MS-Word(doc) 파일로 작성, 제출합니다. 2. 분량은 공백을 포함하여 2,000∼4,000자로 합니다. (글자크기 11, 줄간격 160%일 때 A4 용지 약 2∼3쪽) 3. 보고서 제목, 학과, 학번, 성명, 연락처를 반드시 기재합니다. 4. 보고서 첫머리에 목차를, 끝부분에 참고문헌을 제시합니다. 5. 글자 텍스트 이외에 사진이나 동영상 등을 포함해서는 안 됩니다. 6. 강의와 교재에서 제시한 사례·분야를 예로 들어도 좋고, 별도의 사례·분야를 조사하여 작성해도 좋습니다. <참고문헌> 교재 『중국문화산책』 1~3장의 “더 읽을거리” 참고 교과목 상담 게시판에 추후 공지
공통	중국의 근현대(1840∼현재) 문화유산을 학습하기 위한 문화탐방 프로그램을 기획한다고 가정해봅니다. 이에 적합한 도시 또는 지역을 선택하여 구체적인 방문/견학 장소를 중심으로 기획안을 작성해보세요. 기획안에는 그 도시가 중국 근현대 문화유산 탐방에 적합하다고 판단되는 이유와 방문 장소에 대한 소개가 포함되어야 합니다. (※ 도표를 사용하지 말고 서술식으로 작성하세요.)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	관광학과	교과목명	여행일어
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> 1번 문제는 아래한글, MS-word로 작성하여도 되지만, 2번 ‘대화문’은 반드시 자필로 작성한 것을 스캔하여 전체를 하나의 파일로 제출 전체 파일 용량은 5MB 이내 ‘대화문’은 4개의 상황을 설정하고, 각 상황마다 10개 이상의 문장으로 구성 (총 40개 이상의 문장으로 대화문 작성) 한자어는 반드시 한자로 쓰고 한자 위에 히라가나를 적어야 함 (예 : ） 인터넷 자료를 무단으로 도용하는 일이 없어야 하며, 타인의 과제물 표절은 엄격하게 금하고 있습니다. (학생 간 혹은 상업자료 과제물 표절은 ‘0’점 처리)
공통	1. 일본 식문화 및 음식예절에 대해서 고찰한 후 우리나라 식문화와의 차이점을 기술하세요. (10점) - 참고문헌은 반드시 출처를 밝혀야 합니다. 2. 일본 친구가 우리나라에 방문했다는 가정 하에 우리나라 여행 중 발생할 수 있21는 4개의 상황을 설정한 후, 각 상황마다 이에 맞는 대화문을 10문장 이상으로 쓰세요. 이때, 관광지 종업원도 일본어가 가능하다는 설정 하에 대화문은 모두 일본어로 작성하여야 합니다. (20점) - 2인 이상이 나누는 대화문이어야 하며, 총 40개 이상의 문장을 반드시 자필로 작성하세요. - 교재의 상황을 그대로 사용하는 것은 감점 요인이 됩니다. 응용해서 작성하세요. 한자어의 경우는 반드시 한자를 쓴 후에 한자 위에 히라가나를 적으세요. (예 : ）

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문,영문,관광,무역,미디어,농학,생활(식품,의류),컴퓨터,정보,간호	교과목명	생활과건강
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 5매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고문헌 반드시 제시, 기타 자유형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 목록 작성 양식은 본 교과목 교재 생활과 건강(2020) 186쪽 등 참조 <참고문헌> - 정성희·박영숙(2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통문제	스트레스는 인간 삶의 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 구체적인 방법을 계획하여 실천한 후 그 결과를 평가하는 학습활동을 한다. 1) 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽)을 측정하시오.(15점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.(10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.(5점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

사회복지학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	사회복지	교과목명	사회복지법제와실천
대상학년	3
< 과제 작성시 참고사항 > ㅇ 과제물 분량 : A4 3~4매 ㅇ 과제물 기본 형식 - 글자크기 : 11p, 줄간격 : 160 (아래한글 또는 MS-word로 작성) ㅇ 과제물 배점 : 30점 ㅇ 평가중점사항 - 법․조례 선정과 주요 내용 정리 - 본인 의견 작성 ㅇ 표절금지 < 참고자료 > ㅇ 법은‘법제처(www.moleg.go.kr)’및 인터넷검색창(다음, 네이버 등)에 법명을 입력한 후 검색하면 전체 법 조문 및 개정 연혁, 내용 등을 확인할 수 있음 ㅇ 지자체별 조례는‘자치법규정보시스템(www.elis.go.kr)’을 통해 확인할 수 있음
공통	ㅇ 관심 있는 사회복지 주제에 대해 1) 관련 사회복지법을 선정하여 법의 주요 내용을 작성하고, 2) 같은 주제로 본인이 사는 지역에서 제정된 조례 내용을 작성한 후, 3) 향후 해당 법과 조례에서 개정 및 추가될 필요가 있는 내용에 대한 본인의 의견을 작성하시오. < 작성순서 > 1) 사회복지법 주요 내용(1p 이내) 2) 조례 주요 내용 (1p 이내) ※ 본인이 살고 있는 지역의 조례를 찾아서 작성하되, 관심 주제에 대한 조례가 없는 경우 타 지역의 조례도 작성 가능 3) 향후 법․조례의 제정 및 개정 필요 내용에 대한 본인의 의견(1~2p) 4) 참고문헌(참고자료, 언론기사 등)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	사회복지	교과목명	사회복지역사
대상학년	3
<과제 작성 시 지시사항> - 분량: A4용지 4쪽 이내 - 글자크기 11, 글간격 160(한글, MS워드) - 과제물 채점 시에 자동적으로 표절이 체크됩니다. 따라서 인터넷에 있는 글이나 타인의 과제물을 그대로 베낄 경우 성적이 0점 처리될 수 있습니다.
공통	사회복지역사에서 본인에게 가장 인상 깊은 사건(장면) 선택하여, 1) 그 사건(장면)에 대하여 소개하시오. 2) 이 사건(장면)이 본인에게 왜 가장 인상 깊었는지를 설명하시오. 3) 이 사건(장면)을 오늘날의 현실에 적용(연결) 하여 어떤 교훈을 주는지를 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	사회복지	교과목명	사회복지와인권
대상학년	3
<과제 작성 시 지시사항> 1. 문서형식 - 아래 한글 또는 MS word 파일 사용 - 제목 글자 13 point, 소제목 글자 12 point, 본문 글자 11 point, 줄간격160% 2. 분량 : 본문 만 A4용지 4매(목차, 표지 제외) 3. 보고서 형식 - 표지 : 제목과 이름, 학번 - 목차 - 과제 내용 : 서론, 본론, 결론 - 참고문헌 <참고문헌> - 주승현(2018) 조난자들, 생각의 힘 - 아고타 크리스토프(2018) 문맹, 한겨레출판사 - 평택대학교 다문화가족센터 (2008) 사회복지와 인권
공통	다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오. 첫째, 다문화의 개념을 정의한다. 둘째, 우리나라는 다문화 사회인지 설명한다. 셋째, 우리나라에서 다문화인권에 관련된 문제가 무엇이 있는지 설명하시오. 넷째, 다문화 인권 문제를 해결하기 위한 대응방법을 논하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	교육,청소년,유아,사회복지	교과목명	자원봉사론
대상학년	4
<과제 작성시 유의사항> - 본 과제물은 전체 공통으로 한다. - 교재나 참고문헌을 중심으로 과제물을 작성하되 반드시 본인의 힘으로 본인의 견해를 기술하시기 바람. (A4 3 ~ 5 매 정도 ) <참고문헌> - 이해주외, 자원봉사론. 한국방송대학 출판부. - 김동배, 시민사회와 자원봉사. 학지사. - 기타 자원봉사 관련 논문이나 저널 참고.
공통	* 문제 1. 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오. 2. 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배경과 함께 현황을 분석해 보고, 특정 대상이나 집단을 중심으로 자원봉사활동이 보다 활성화되기 위한 전략에 대해 제시해 보십시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	사회복지	교과목명	학교사회복지론
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 공통문항이며, 1)~3)의 모든 내용이 과제물에 포함되어야 합니다 (선택문제 아님). - 1)은 학교사회복지의 일반적인 필요성과 목적, 개념에 대한 설명이고, 2~3)은 지역과 학교의 특성을 고려하여 구체적인 필요성과 방법을 제안하는 과제입니다. - 과제대상으로 선정한 지역명과 학교명을 정확하게 명시하십시오. - 분량: A4용지기준 5~7매 - 표절율에 따라 감점처리가 되니(특히 표절율 50%이상은 0점처리함), 반드시 직접 조사하고 과제를 수행하시기 바랍니다. <참고문헌> - 유해숙, 김영빈 (2016). 학교사회복지. 방송대 출판문화원.
공통 문항	1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오. 2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오. (학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등) 3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	사회복지	교과목명	사회복지행정론
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 작성 기준: 내용 분량 A4용지 5매 내외, 글자크기 신명조 기준 11pt, 줄간격 160%, 장평 100%, 자간 0% - 표지, 목차 및 참고문헌은 별도로 작성하여야 함 - 유의사항(채점 기준): 교재를 기본으로 하여 작성하되, 현 교재에 이미 수록된 내용을 요약하는 것에 국한되면 기본점수만 부여. 수강생 개개인의 조사를 통해 보다 최근의 사회복지행정 현황에 대한 세부적 설명이 얼마나 충실히 보완되었는가에 따라 추가점수를 부여함 <참고문헌> - 문병기·남석훈. (2017). 「사회복지행정론」, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원. - 기타 시중 교재 및 참고자료 자유선택 가능
공통형	한국 사회복지행정의 역사를 요약하시오. 나아가, 1990년대 이후 우리나라 사회복지기관에서 사회복지행정에 대한 수요가 촉발된 요인과 최근 사회복지행정 분야의 발전 현황을 알 수 있는 사례를 발굴하고 이를 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

농학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과

농학, 생활과학

교과목명

인터넷과정보사회

대상학년

1

<과제 작성시 지시사항>

(1) 인터넷을 이용한 조사는 가능하나 자신만의 표현으로 재서술해야 인정되며, 표절율이 50%이상이면 0점 처리합니다.

(2) 타 학생의 과제물과 표현이 일치할 경우 제공자 및 참조자 모두 감점 처리됩니다.

(3) 인터넷과 자료를 이용하여 조사할 경우 반드시 참조를 명시해야 합니다.

(4) 한글 및 MS-Word로 작성된 파일(PDF는 불가)을 온라인으로 제출하며 최대 허용 파일크기는 2MB입니다. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 반드시 저 해상도의 이미지 파일을 권장합니다.

(5) 과제물 업로드 후 반드시 업로드된 파일의 훼손 여부를 확인하기 바랍니다.

공통

문제1) 신기술 및 그에 따른 새로운 세계관이 급속도로 등장하는 4차 산업 혁명 시대에 신기술의 본질을 이해하고 빠르게 적응할 필요가 있다. 다음 4차 산업 혁명의 대표 기술 중 2가지를 선택하고 기술의 개념 및 원리, 활용 분야, 사회적 파급력 관점에서 형식제한 없이 자유롭게 서술하시오. (각 주제별 1000자 내외, 서론-본론-결론 형식 갖출 필요 없음)

딥러닝(deep learning)

빅데이터(big data)

지능형 로봇(artificial robot)

자율주행 자동차(autonomous car)

사물인터넷(internet of things)

증강현실/가상현실(AR, VR)

블록체인(Blockchain)

드론(drone)

생체 인터넷(internet of biosignal)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	농학, 일본, 관광, 보건	교과목명	숲과삶
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> - 글자크기 10 point(본문), 줄간격 160%, 작성 분량 : A4 5장, 표지제외 - 논문형식(서론, 본론, 결론)을 갖추어 기술할 것 - 목차, 참고문헌은 반드시 제시할 것 - 검증되지 않은 인터넷 자료를 참고‧인용할 경우 감점 - 학생 간 표절 및 인터넷 자료를 비롯한 기타 문헌 표절 시 채점 불가 - 과제와 관련 없는 내용으로 작성할 경우 채점 불가 - 과제의 핵심, 참고사항을 벗어난 내용은 감점 - 수필형, 기행문형, 일기문형 등 논문형식을 벗어난 과제물은 감점 또는 채점 불가 - 보도기사는 학술적인 자료와 다르므로 참고‧인용을 지양할 것 <참고문헌> A형 1. 박미호 등(2018), 숲과 삶, 한국방송통신대학교 2. 안영희 역(2000), 녹지생태학, 태림문화사 3. 변우혁 등(2010), 도시숲 이론과 실제, 이채 4. 기타 관련서적 및 학술자료 B형 1. 박미호 등(2018), 숲과 삶, 한국방송통신대학교 2. 이경준 등(2017), 산림과학개론, 향문사 3. 강전유 등(2009), 삼림환경보전학, 향문사 4. 기타 관련서적 및 학술자료
A형 (학번 끝자리 홀수)	조류의 서식지 유형에 따른 서식환경의 특성을 설명하고, 서식환경에 따른 서식지 조성 방법에 대하여 설명하시오. (※ 본인이 연구하지 않은 특정 지역 서식지(예, 한강, 낙동강 등)에 대한 것을 표절하여 과제 작성 시 채점 불가하므로, 교재 및 참고문헌을 참고하여 일반적인 유형 및 환경에 대해 과제를 작성할 것. 단 본인이 조사·연구하여 발표된 논문일 경우는 가능함)
B형 (학번 끝자리 짝수)	도시에서 숲(도시의 산림을 포함한 녹지공간으로 교재에서 정의하고 있는 숲을 의미함)이 점차 감소와 훼손이 진행되어 도시생태계에 위협을 받고 있다. 도시환경에서 숲의 생태환경 위협요인에 대하여 설명하고, 도시의 숲 감소 및 훼손의 원인, 도시의 숲 보전방안에 대하여 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 미디어, 농학, 문화교양	교과목명	동서양고전의이해
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 반드시 아래 목차대로 작성하되 제시된 작성 분량을 지키십시오. (1) 요약 (3매) (2) 독후감 (2매) 2. 전체 작성 분량은 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도로 작성하되 최소 4.5매 이상, 최대 7매 이하로 작성하십시오. 아래한글이나 MS워드로 작성하십시오. PDF제출 불가. 3. 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정할 때는 중간에 끊어짐이 없이 쪽수가 연속으로 이어지게 정하십시오. 책 전체를 읽고 쓸 수 있다면 더욱 좋습니다. 4. 첫줄에 자신이 선택한 책의 제목과 요약 부분을 쓰고 그 다음 줄부터 작성하십시오. <예> 제목 : 『길 위의 우리 철학』 16쪽에서부터 66쪽까지 5. 요약은 자신이 정한 요약 대상 부분에서 중간 중간 책 내용 그대로 발췌 인용해도 좋고, 자기 방식으로 자유롭게 변형하여 줄여서 요약해도 좋습니다. 단, 발췌 인용하는 형식으로 요약할 때에는 인용하는 순서대로 각 구절마다 번호를 붙이고 구절 끝에 해당 글의 인용쪽수를 괄호에 넣어 표시해야 합니다. <예> 3) 지금 이 단계에서 중요한 것은 …… 개념들이다.(114쪽) 6. 독후감은 순전히 자신의 생각과 느낌을 써야 합니다. 책에 나온 해설문이나 타인의 자료에 의존하지 말고 자기 글을 써야 합니다. 7. 과제물은 모두 온라인상에서 파일로 제출하므로 상업성 답안, 다른 학생이 제출한 이전 년도 과제물을 참고하거나 남의 것을 표절했을 경우, 표절 식별 프로그램을 통해 내용이 같거나 비슷한 부분이 모두 빨간색으로 표시됩니다. 인상적인 글 발췌 부분 이외의 부분 즉 독후감 부분에서 다른 과제물과 유사부분이 나타나면 그 정도에 따라 감점되며 정도가 심할 경우 무조건 0점 처리됩니다. 절대 주의하시기 바랍니다. 8. 기타 문의사항은 문화교양학과 진보성 교수 홈페이지 상담게시판에 문의바랍니다.
공 통	* 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. 『삼국유사를 걷는 즐거움』, 이재호, 한겨레출판 『다산 정약용 평전』, 박석무, 민음사 『논어,학자들의 수다 사람을 읽다』, 김시천, 더퀘스트 『장자 강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다』, 전호근, 동녘 『길 위의 우리 철학』, 한국철학사상연구회, 메멘토 『크리톤』, 플라톤, 이기백 옮김, 이제이북스 『설득의 정치』, 키케로, 김남우, 성중모, 이선주 옮김, 민음사 『마키아벨리를 위한 변명, 군주론』, 조한욱, 아이세움 『데카르트의 철학』, 안소니 케니, 김성호 옮김, 서광사 『나는 이렇게 루소가 되었다』, 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날 『찰스 다윈, 한국의 학자들을 만나다』 최종덕, 임지현 외, 휴머니스트 『처음 읽는 독일 현대철학』, 철학아카데미, 동녘 『아주 오래된 질문들』, 한국철학사상연구회·정암학당, 동녘 『레비-스트로스의 인류학 강의』, 류재화, 문예출판사

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	농학	교과목명	동물의유전과개량
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - 본 과제물은 학생들의 자학, 자습에 도움이 되고자 하는 것이니, 학생 개인이 교과서의 내용을 정독한 후 정리하여 제출하기 바랍니다. - 시중에 유통되고 있는 과제물이나 타인의 과제물을 복사 및 편집하여 제출할 경우 0점으로 처리될 수 있습니다. <참고문헌> - 김시동 외. 2018. 동물의 유전과 개량. 한국방송통신대학교 출판문화원 -
전학번 공통	DNA의 다형성 관찰방법의 종류별 특징 및 장단점에 대하여 간략히 기술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	농학	교과목명	원예작물학I
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> 글자크기: 11 point(본문), 줄간격: 160%, 작성분량: A4용지 3장(표지제외) 참고문헌은 반드시 기록 검증되지 않은 인터넷 자료를 사용하고 참고·인용할 경우 감점 보도기사는 학술적인 자료와 다르므로 참고인용을 지양할 것 상용 레포트 표절의 경우 채점 불가 평가 시 중점적으로 검토하는 사항은 내용의 충실성, 정리정도 <참고문헌> 최은영 외. 2020. 원예작물학 I. 방송대출판부. 이정명 외. 2013. 채소학 총론. 향문사. 농업과학기술도서(농서남북):http://lib.rda.go.kr/pod/main.do) (PDF로 원문보기가능) 엽채류, 2017. 농촌진흥청 고추, 2017. 농촌진흥청 토마토, 2017. 농촌진흥청 배추, 2017. 농촌진흥청 마늘재배, 2017. 농촌진흥청 무, 2017. 농촌진흥청 가지, 2018. 농촌진흥청 호박, 2018. 농촌진흥청 수확 후 관리기술 매뉴얼 :딸기 :저장, 유통, 수출, 2017. 농촌진흥청
A형 (학번끝자리 1, 2번)	주요 채소의 종자 구조를 비교 설명하고 종자 발아의 생리적 기작과 발아 환경에 대해 설명하라(30점).
B형 (학번끝자리 3, 4번)	마늘과 양파의 형태학적 차이를 설명하고 각각의 인경 형성에 미치는 환경요인을 설명하라(30점).
C형 (학번끝자리 5, 6번)	채소의 지하부와 지상부의 생장 관계에 관해 구체적인 예를 제시하며 설명하라(30점).
D형 (학번끝자리 7, 8번)	화아분화에 미치는 일장과 온도의 영향을 설명하고 주요 채소의 화아분화에 요구되는 환경에 대해 비교 분석하라(30점).
E형 (학번끝자리 9, 0번)	채소 수확 후 저장 전처리와 저장 방법에 대해 설명하라(30점).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	농학	교과목명	식물의학
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성 - 글자크기 : 12p, 줄 간격 : 160, 작성 분량(A4기준) : 4-6page내외 - 과제에 반드시 포함해야 할 사항 : 목차 및 참고문헌 표기 - 갖춰야 할 기본 형식 제시 : 서술형 <참고문헌> - 최재을외(2018) 식물의학. 한국방송통신대학교출판문화원 - 최재을외(2011) 식물의학. 한국방송통신대학교출판문화원 - 김형무외(1999) 신제 식물병리학. 향문사 - 김길하외 (2012). 삼고 해충학. 향문사 - 임언택, 이준호(2013). 식물해충학. 시그마프레스 - PLS에 관한 내용은 농식품부, 농촌진흥청, 식품의약품안전처, 시군농업기술센터 등의 홈페이지를 참고바랍니다.
A형 (학번끝자리 홀수번)	1. 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라. 2. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라.
B형 (학번끝자리 짝수번)	1. 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제를 설명하라. 2. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	농학과	교과목명	농축산환경학
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성, ※ PDF는 표절검사 인식 관계로 안됨 - 글자크기 : 12p, 줄 간격 : 160, 작성 분량(A4기준, 표지 포함) : 4-6page - 과제에 반드시 포함해야 할 사항 : 목차 및 참고문헌 표기 - 갖춰야 할 기본 형식 제시 : 서술형 - 표절 관련 주의사항 제시 : 70-80% 3점, 80% 이상 5점 감점 <참고문헌> - 농축산환경학. 고한종 외. 한국방송통신대학교 출판문화원 - 농업환경학. 양재의 외. 씨․아이․알 - 환경친화형 농업. 류수노 외. 한국방송통신대학교 출판문화원 - 기후변화에 따른 농업부분 영향 분석과 대응전략. 김창길. 한국농촌경제연구원 - 4차 산업혁명의 기술적 특징과 농업 적용 기술. 장필성. 한국농촌경제연구원 - 유형별 스마트팜 선도사례. 농림축산식품부
A형 (학번끝자리 홀수)	환경 오염은 지속가능한 농축산 생산 활동에 중요한 영향을 미치게 된다. 토양 오염의 원인과 경로 그리고 농축산업에 끼치는 영향에 대하여 설명하시오.(배점 15점) 4차 산업혁명과 관련된 기술이 농업에 도입되어 스마트팜 또는 스마트농업에 대한 관심이 증가되고 있는 바, 이러한 기술과 방법을 이용하여 농업에서 발생될 수 있는 토양오염을 저감할 수 있는 방안에 대하여 제시하시오.(배점 15점)
B형 (학번끝자리 짝수)	기후변화에 따른 농축산 분야의 생산성 및 경제적 영향 변화가 나타나고 있다. 기후변화가 농축산 생산에 미치는 영향들에 대하여 설명하시오.(배점 15점) 이러한 기후변화에 대한 적절한 대응 대책과 관리를 위하여 4차 산업혁명 기술이 적용된 스마트팜 또는 스마트농업을 활용한 대응방안에 대하여 제시하시오.(배점 15점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	농학	교과목명	식용작물학2
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> 글자크기: 11 point(본문), 줄간격: 160%, 작성분량: A4용지 5장, 표지제외 참고문헌은 반드시 기록 인터넷 자료(보도기사 포함)를 사용하고 참고문헌에 표기할 경우 감점 상용 레포트 표절의 경우 채점 불가 평가 시 중점적으로 검토하는 사항은 내용의 충실성, 정리정도 <참고문헌> - 조재영 외(1997) 전작(4정) 식용작물학 II. 향문사.
A형 (학번끝자리 1, 2, 3번)	콩과 벼를 같은 면적에 재배할 때 벼에 비해 콩의 수량이 적은 이유와 재배ㆍ생리적인 특성을 설명하시오.
B형 (학번끝자리 4, 5번)	감자의 수확 후 관리의 중요성과 저장방법을 구체적으로 조사 설명하시오.
C형 (학번끝자리 6, 7, 8번)	밀가루 품질의 중요성과 밀가루 종류별 이용 방법을 설명하시오.
D형 (학번끝자리 9, 0번)	콩은 질소비료를 적게 주어도 충분한 생육이 가능하다. 그 이유와 질소고정에 대하여 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	농학과	교과목명	동물사료학
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성, ※ PDF는 표절검사 인식 관계로 안됨 - 글자크기 : 12p, 줄 간격 : 160, 작성 분량(A4기준, 표지 포함) : 4-6page - 과제에 반드시 포함해야 할 사항 : 목차 및 참고문헌 표기 - 갖춰야 할 기본 형식 제시 : 서술형 - A형, B형 모두 2번 문제는 본인의 의견과 생각이 반드시 포함되어야 함 - 표절 관련 주의사항 제시 : 70-80% 3점, 80% 이상 5점 감점 <참고문헌> - 사료학. 이효원 외. 한국방송통신대학교출판문화원 - 사료자원핸드북. 한인규 외. 한국사료협회 - 축산학. 이효원 외. 한국방송통신대학교출판문화원
A형 (학번끝자리 홀수)	조사료는 반추동물 사육을 위해서 중요한 사료원이다. 국내의 조사료 수급 현황과 문제점에 대하여 설명하시오.(배점 20점) 국내에서의 조사료 생산 및 이용에 대한 문제점을 개선하기 위한 효율적 방안과 해결책에 대하여 본인의 의견을 제시하시오.(배점 10점)
B형 (학번끝자리 짝수)	국내에서 사육되고 있는 주요 경제동물 중 단위동물(돼지, 닭)을 사육하는 농가에서 가장 높은 경영비를 차지하고 있는 것이 배합사료 구입비이다. 국내의 배합사료 생산 및 이용 현황과 문제점에 대하여 설명하시오.(배점 20점) 양돈농가 또는 양계농가에서 배합사료 사용 실태와 관련된 문제점을 개선하여 경제적이고 효율적인 배합사료 이용 방안에 대하여 본인의 의견을 제시하시오.(배점 10점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과

생활과학(식품영양) 3학년

농학과 4학년

교과목명

푸드마케팅

대상학년

<과제 작성시 지시사항>

-양식은 자유롭게 하되 직접 가공식품을 선정(이미지첨부)하여 식품에 표기된 사항을 기준으로 하여 과제물을 작성하여야 함. -

<참고문헌>

황조혜, 김선아, 푸드마케팅, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018

식품의 안전성에 대한 소비자의 관심이 크게 증가하면서 식품표시제도의 중요성은 더욱 강조되고 있다. 식품표시제도의 목적과 기능을 소비자, 생산자, 정부기관의 입장을 고려하여 설명하시오(10점).

가공식품 3종을 선정하고 다음의 내용을 비교하여 설명하시오(20점).

* 가공식품 선정 조건

⓵가공식품 2종: 정부인증마크 포함. 다양한 포장 형태(사각형, 원형 등)

⓶가공식품 1종: 신선편의식품

1) 주표시면, 정보표시면 내용 비교(8점)

2) 영양성분와 유통기한 표시내용 비교(6점)

3) 식품인증마크의 비교(6점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문,영문,관광,무역,미디어,농학,생활(식품,의류),컴퓨터,정보,간호	교과목명	생활과건강
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 5매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고문헌 반드시 제시, 기타 자유형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 목록 작성 양식은 본 교과목 교재 생활과 건강(2020) 186쪽 등 참조 <참고문헌> - 정성희·박영숙(2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통문제	스트레스는 인간 삶의 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 구체적인 방법을 계획하여 실천한 후 그 결과를 평가하는 학습활동을 한다. 1) 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽)을 측정하시오.(15점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.(10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.(5점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

생활과학과

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	무역, 생활, 정보	교과목명	경영학원론
대상학년	1
<과제작성 지시사항> 과제 내용은 5~8 페이지 이내로 작성(표지 제외한 분량, 벗어나는 경우는 감점) <기본참고자료> 경영학원론 교재와 멀티미디어 강의 <유의사항> 1. 아래한글 또는 MS-word로 작성 2. 시중 상업자료 또는 타수강생의 과제물을 표절할 경우 감점 또는 무효 처리됨을 유념할 것.
A형 (학번끝자리 1, 2, 3번)	자신과 관련 있는 기업을 골라 간단히 소개하고 그 기업의 문화를 교재 128쪽에 소개된 요인별로 평가하시오.
B형 (학번끝자리 4, 5, 6번)	언론에 소개된 혹은 개인적으로 알고 있는 기업윤리 관련 사례를 골라 간략히 설명하고 윤리를 보는 네 가지 관점에 준하여 사례를 평가 비판해보시오.
C형 (학번끝자리 7,8,9,0번)	자신이 생각하고 있는 창업 혹은 알고 있는 창업 사례 등을 생각해 보고 사업 기회의 발견 및 기회평가를 설명해보고 간략한 사업계획서를 작성해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과

농학, 생활

교과목명

인터넷과정보사회

대상학년

1

<과제 작성시 지시사항>

(1) 인터넷을 이용한 조사는 가능하나 자신만의 표현으로 재서술해야 인정되며, 표절율이 50%이상이면 0점 처리합니다.

(2) 타 학생의 과제물과 표현이 일치할 경우 제공자 및 참조자 모두 감점 처리됩니다.

(3) 인터넷과 자료를 이용하여 조사할 경우 반드시 참조를 명시해야 합니다.

(4) 한글 및 MS-Word로 작성된 파일(PDF는 불가)을 온라인으로 제출하며 최대 허용 파일크기는 2MB입니다. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 반드시 저 해상도의 이미지 파일을 권장합니다.

(5) 과제물 업로드 후 반드시 업로드된 파일의 훼손 여부를 확인하기 바랍니다.

공통

문제1) 신기술 및 그에 따른 새로운 세계관이 급속도로 등장하는 4차 산업 혁명 시대에 신기술의 본질을 이해하고 빠르게 적응할 필요가 있다. 다음 4차 산업 혁명의 대표 기술 중 2가지를 선택하고 기술의 개념 및 원리, 활용 분야, 사회적 파급력 관점에서 형식제한 없이 자유롭게 서술하시오. (각 주제별 1000자 내외, 서론-본론-결론 형식 갖출 필요 없음)

딥러닝(deep learning)

빅데이터(big data)

지능형 로봇(artificial robot)

자율주행 자동차(autonomous car)

사물인터넷(internet of things)

증강현실/가상현실(AR, VR)

블록체인(Blockchain)

드론(drone)

생체 인터넷(internet of biosignal)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 법학, 행정, 경영, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 청소년, 유아	교과목명	한국사의이해
대상학년	2
<과제 작성시 주의사항> 1. 연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점 만점). 2. <한국사의 이해> 총론에 제시된 우리 역사의 흐름을 되짚어보고, 자신의 삶도 역사 흐름의 일부임을 인지할 것. 3. 책이나 인터넷을 통해 자서전(및 연보) 사례를 참조하고, 이를 자신의 글과 비교해볼 것. 4. 시대적 배경 등 필요에 따라 서적이나 인터넷 자료를 참조 또는 인용할 경우 반드시 전거를 밝힐 것. 5. 분량은 A4용지 (글자크기 11point, 줄간격 160%) 기준 연보 2매, 자서전 2매로 총 4매 작성할 것.
공 통	※ 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 1. 연보쓰기: 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도(연속되지 않아도 무방)를 선택하여 연보를 작성할 것. 단 연보를 작성할 때 사건과 경험을 연도별로 구분하여 작성할 것. 2. 자서전의 한 단락쓰기: 연보 가운데 가장 의미 있는 한 해 또는 하나의 사건을 골라 제목(예: ‘새로운 도약, 2010년’, ‘1990년, 만남의 시작’)을 쓰고 자유롭게 서술할 것. * 연보는 아래 사례를 참조할 것(유관순 연보) - 1902년: 12월 16일, 충청남도 목천군 이동면 지령리(지금의 천안시 병천면 용두리)에서 아버지 유중권과 어머니 이소제 사이의 3남 2녀 중 둘째 딸로 태어났다. - 1916년: 4월, 지령리 교회에 자주 들르던 샤프 선교사의 추천을 받아 교비 유학생으로 이화학당 보통과에 편입하였다. 이후 여러 사람과 함께 기숙사에서 생활하면서(중략)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스, 법학, 행정, 경영, 무역, 생활과학, 정보통계, 교육, 문화교양	교과목명	세계의정치와경제
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 학번과 관계없이 다음 주제 중 하나를 골라 작성
A형	세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
B형	신자유주의는 흔히 “국가의 후퇴와 시장의 공세”라는 모호한 뜻으로 정의된다. 우리 사회에서 이처럼 국가가 후퇴하고 시장이 지배력을 얻은 것을 보여주는 사례들을 찾아보고 우리 사회가 어느 정도로 신자유주의화 되었는지에 대해 평가해 보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본, 법학, 행정, 경제, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 보건환경, 청소년, 유아	교과목명	생명과환경
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 한글 또는 워드로 5매(쪽) 작성하세요.(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2. 모든 참고자료의 이용 시 반드시 출처를 밝혀야 합니다. 3. 교재를 인용하는 경우에도 출처는 반드시 밝혀야 하며, 학생 간 상호 표절을 포함하여 상업 자료나 타인의 글을 무단 도용할 경우 표절로 간주하겠습니다. 4. 개조식 표기는 허용하지 않습니다. 5. 추가 제출기간에 제출 시 감점됩니다. 6. 교수메일 또는 홈페이지에 제출할 경우 0점 처리됩니다.
공 통	한국인의 코로나 19 (신종 코로나 바이러스)에 대한 반응과 메르스에 대한 반응 (및 또는 가습기 살균제의 광범위한 사용으로 이끈 심리)의 공통점에 대해 생각해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	생활과학과 (가정복지)	교과목명	영유아보육학
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글이나 MS Word 파일 사용 (pdf 작성 금지) - 작성 분량 5장 이상(A4 기준, 표지, 목차 및 참고문헌 제외한 분량) - 글자크기 11pt, 줄간격 180%, 기본 여백 - 과제에 반드시 포함해야 할 사항: 성인애착질문지 답안, 목차 및 참고문헌 - 표절 관련 주의사항: 직접 작성한 글이 아닌 인터넷 및 문헌 자료 인용 시, 내용을 읽고 요약 및 정리해 인용하고 출처를 밝혀야 함. 다른 사람의 과제를 그대로 사용하는 경우 표절로 간주되어 평가에서 제외함. - 과제물 문제의 해당 내용을 숙지하여 구체적으로 제시하기 바람 <참고문헌> - 성미영, 전가일, 정현심, 김유미, 정하나(2017). 아동관찰 및 행동연구. 서울:학지사. - 성미애, 이강이, 정현심(2019). 인간발달. 서울: 한국방송통신대학교출판부. - 성미영, 유주연, 이세라피나, 임여정, 정현심(2019). 보육학개론. 서울:학지사.
공통형	성인애착질문지에 대해 자신의 경험을 바탕으로 답을 작성하시오. 작성한 내용을 토대로 본인이 자신의 부모에 대해 가진 애착유형을 구체적으로 기술하고, 부모의 양육이 자신의 영유아기 신체운동, 인지, 언어, 사회정서 발달에 미친 영향을 구체적으로 서술하시오. 이 때 자신의 초등학교 이전 기관 보육경험 여부 및 경험 여부가 자신의 발달에 미친 영향도 기술하시오. 그리고 부모의 양육, 본인의 기관 보육경험, 부모와의 애착경험이 지금 자신의 자녀에 대한 양육 및 자녀와의 애착에 미치는 영향에 대해 서술하시오. 자녀가 없는 경우에도 부모의 양육, 본인의 기관 보육경험, 부모와의 애착경험이 이후 자신이 자녀를 양육하고 자녀와 애착을 형성하는 데 어떠한 영향을 미칠 것인지에 대한 자신의 생각을 구체적으로 기술하시오. (30점) ※ 자신의 연령과 성별 및 거주 지역, 부모의 연령, 자녀가 있는 경우 자녀의 연령과 성별은 반드시 제시해야 함.

※ 과제물 제출기간 (정시) 3.16. 9:00~4.23. 18:00 (추가1차) 4.25.~4.27. 18:00 (추가2차) 4.29.~5.1. 18:00

[과제물_성인애착질문지]

1. 어디에서 태어나고 살았나요? 이사한 경험이 있나요? 누가 기르셨나요? 부모님은 무슨 일을 하셨나요? 부모님 외에 형제자매, 할머니, 할아버지도 같이 사셨나요?

2. 기억할 수 있는 가장 어린 시절을 회상해 보세요. 그 당시 부모님과의 관계는 어땠나요?

3. 기억할 수 있는 가장 어린 시절 어머니와의 관계를 각각 5개의 단어(형용사나 명사)로 표현해보세요. 각 단어와 관련해 구체적인 사건이나 기억이 있나요?

4. 기억할 수 있는 가장 어린 시절 아버지와의 관계를 각각 5개의 단어(형용사나 명사)로 표현해보세요. 각 단어와 관련해 구체적인 사건이나 기억이 있나요?

5. 부모님 중 어느 분과 더 가까웠나요? 그 이유는 무엇인가요? 다른 쪽 부모님과는 왜 같은 느낌이 아닐까요?

6. 어린 시절 화가 나거나 속상한 일이 있으면 어떻게 하셨나요? 다치거나 아팠던 적이 있었나요? 그러면 그 때 부모님이 어떻게 하셨나요?

7. 부모님과 처음으로 일정 기간 떨어졌던 때, 즉 분리되었다고 느낀 때는 언제입니까? 그 때 어떻게 반응했나요? 부모님께서는 어떻게 반응하셨나요?

8. 어린 시절 무엇인가를 요구했을 때 부모님에게 거부되었다고 느낀 적이 있었나요? 그것이 언제였고 어떤 상황이었나요? 그렇게 느꼈을 때 어떻게 반응했나요? 부모님이 왜 그렇게 하셨다고 생각하세요? 본인이 그렇게 느꼈다는 것을 당시에 부모님도 알고 계셨다고 생각하세요?

9. 어린 시절 부모님으로부터 심하게 겁을 먹었던 경험이 있나요? 몇 살 때 그런 일이 있었나요? 이런 일이 자주 있었나요? 이런 경험이 성인으로서 현재에도 영향을 미친다고 생각하세요? 이런 경험이 자신의 자녀에게도 영향을 미친다고 생각하세요?

10. 전반적으로 부모님과의 경험이 지금 자신의 성격에 어떤 영향을 주었다고 생각하세요? 어린 시절의 어떤 경험이 자신의 발달과정에 나쁜 영향을 미친 적이 있거나 자신의 성장에 방해가 되었다고 생각하세요?

11. 어린 시절 부모님의 양육행동에 대해 기억해보세요. 부모님이 자신에게 왜 그렇게 행동했다고 생각하세요?

12. 어린 시절 부모님처럼 가까웠던 어른이 있었나요? 또 부모님 같지는 않더라도 본인에게 특별히 중요한 어른이 있었나요? 있었다면 그 때 몇 살이었나요? 왜 가깝다고 느끼셨나요?

13. 어린 시절 부모님이나 가까운 사람(형제, 자매, 친척 등)을 잃은 적이 있나요? 아니면 성인기에 가까운 사람을 잃은 기억이 있나요? 있다면 그 때 몇 살이었나요? 어떻게 반응하셨어요? 그 당시 감정은 어땠나요? 시간이 지남에 따라 이러한 죽음에 대한 감정이 변했나요? 아니면 그대로 남아있나요? 그 죽음이 부모님이나 가족, 자신에게 어떤 영향을 미쳤나요?

14. 죽음 이외에 매우 충격적이라고 할 만한 사건이 있었나요?

15. 어린 시절부터 성인이 되는 동안 부모님과의 관계에 많은 변화가 있었나요?

16. 성인으로서 현재 부모님과의 관계는 어떤가요? 자주 연락해서 대화하거나 방문하나요? 관계에서 불만족스럽거나 만족하는 부분이 있나요?

17. 지금 자녀와 떨어져 있어야 하는 상황에 처한다면 어떻게 느낄 것 같나요? 아이가 다치거나 어떻게 될까 봐 걱정해 본 적이 있나요? 현재 자녀가 없는 경우라도 자신에게 아이가 있다고 가정하고 만약 그 아이와 떨어져 있게 된다면 어떻게 느낄 것 같나요?

18. 지금부터 20년이 흘렀다고 가정하고 아이가 어떤 모습이면 좋을지 세 가지 바람을 적어주세요. 지금 자녀에게 바라는 미래는 어떤 것인가요? 현재 자녀가 없는 경우에도 자신에게 한 살 아이가 있다고 가정하고 지금부터 20년 후 그 아이가 어떻게 되었으면 좋을지 세 가지 바람을 적어보세요. 자신이 바라는 아이의 미래는 어떤 것인가요?

19. 자신의 어린 시절 경험을 통해서 배운 점이나 느낀 점이 있다면 어떤 것이 있을까요? 자신의 어린 시절을 통해서 얻은 것이라고 생각되는 것이 있습니까?

20. 자녀가 자신에게 양육되는 경험을 통해 무엇을 배우기를 바라세요? 현재 자녀가 없는 경우에도 만약 자신이 자녀를 양육한다면 자신에게서 아이가 무엇을 배우길 바라나요?

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	생활과학 (가정복지학 전공)	교과목명	비영리기관운영관리
대상학년	3
※ 본 과제물 문제는 코로나 바이러스 감염예방을 위해 기존 과제물 문제를 다음과 같이 변경하였으므로 유의하기 바랍니다(2020.03.06.). 1. 다음 과제물 문제에서 괄호 안에 표기된 부분점수 배점에 유의하여 과제물을 작성하기 바랍니다. 2. 분량에는 특별한 제한은 없으나 A4용지 7매 이상(글자크기 11, 줄간격 180)을 작성하기 바랍니다. 3. 온라인시스템에 의해 표절이 있는 것으로 발견되는 경우 평가에서 제외되므로 반드시 학습윤리를 준수하기 바랍니다. 4. 과제물 작성에 인용한 문헌에 대해서는 과제물 마지막에 참고문헌을 반드시 표기하기 바랍니다.
한국사회에서 가정복지서비스를 제공하는 대표적인 비영리기관인 건강가정지원센터의 의의를 설명하고, 건강가정지원센터의 운영관리의 법적 근거를 제시하시오(5점). 학생 본인이 속한 지역사회(주거, 직장 등)의 건강가정지원센터 홈페이지를 방문하여 조직 및 운영현황을 조사하고 주요 사업과 프로그램을 제시하시오(5점). 정부의 제3차 건강가정기본계획(2016-2020)에서 제시하는 가족정책의 세부과제를 요약하여 정리하고 (5점), 그 가운데 건강가정지원센터에서 실시해야 할 필요성이 가장 높다고 생각하는 가정복지서비스 관련 정책과제 1가지를 근거와 함께 제시한 후(5점), 그러한 정책과제를 실현할 수 있는 건강가정지원센터의 프로그램 기획안을 구체적으로 작성하시오(10점).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과

생활과학

교과목명

가족발달

대상학년

3학년

<과제 작성시 지시사항>

- 서론, 본론, 결론, 참고문헌을 갖추어서 작성함

저자(발행년도). 저서명 또는 논문명. 출판사 또는 수록 논문집 권(호).

- 다른 책이나 논문을 본문 중에 인용한 경우에는 본문 중에 출처를 밝히고
참고문헌 부분에 다음과 같이 제시함

<참고문헌>

- 가족발달 교재 및 가족관련 저서

A형

(학번끝자리

1, 2번)

생애사건이 드러나는 가족 관련 영화 및 드라마를 선정하여 줄거리를 요약한 뒤, 영화 및 드라마에 나타난 해결방안을 사회적 지원과 개인의 대처양식을 중심으로 설명하시오.

B형

(학번끝자리

3, 4번)

동일

C형

(학번끝자리

5, 6번)

동일

D형

(학번끝자리

7, 8번)

동일

E형

(학번끝자리

9, 0번)

동일

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	생활과학	교과목명	생애주기영양학
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 작성분량: 6페이지 (A4 기준, 표지포함) 글자크기: 11 폰트 줄간격: 160% 참고자료의 표를 그대로 복사하여 옮기지 말고, 참고자료의 본문을 그대로 열거하거나 서술하지 않도록 주의하기 바람 출처를 반드시 밝히시오 국민건강영양조사 웹사이트 자료실에서 ‘2018 국민건강통계’를 찾을 수 있음 <참고문헌> - 보건복지부·질병관리본부 (2019). 2018 국민건강통계 - 보건복지부·한국영양학회 (2015). 2015 한국인 영양소 섭취기준
공통	1. 2018 국민건강통계를 참고하여 2016~2018년 우리나라 소아청소년의 비만 유병률을 2010~2013년 조사 결과와 비교하여 설명하시오 (성별, 연령별로 각각 비교하시오). 2. ‘2015년 한국인 영양소 섭취기준‘을 참고하여 청소년기의 영양소 섭취 기준을 아동기의 영양소 섭취기준과 비교하여 서술하시오 (남녀를 각각 비교하시오). 3. 청소년기의 영양문제와 올바른 영양관리 방법을 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과

생활(식품영양) 3학년

농학 4학년

교과목명

푸드마케팅

대상학년

<과제 작성시 지시사항>

-양식은 자유롭게 하되 직접 가공식품을 선정(이미지첨부)하여 식품에 표기된 사항을 기준으로 하여 과제물을 작성하여야 함. -

<참고문헌>

황조혜, 김선아, 푸드마케팅, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018

식품의 안전성에 대한 소비자의 관심이 크게 증가하면서 식품표시제도의 중요성은 더욱 강조되고 있다. 식품표시제도의 목적과 기능을 소비자, 생산자, 정부기관의 입장을 고려하여 설명하시오(10점).

2. 가공식품 3종을 선정하고 다음의 내용을 비교하여 설명하시오(20점).

* 가공식품 선정 조건

⓵가공식품 2종: 정부인증마크 포함. 다양한 포장 형태(사각형, 원형 등)

⓶가공식품 1종: 신선편의식품

1) 주표시면, 정보표시면 내용 비교(8점)

2) 영양성분와 유통기한 표시내용 비교(6점)

3) 식품인증마크의 비교(6점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

<다음장에 예시 1∼4>

대상학과	생활(의류패션)	교과목명	테크니컬디자인
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 글자 크기 10pt, 줄간격 160, 작성분량 5페이지(A4기준, 표지 비포함) 서식에 들어갈 내용은 한글 파일로 작성하되 도식화는 손으로 그리거나 그래픽 프로그램 사용 가능. 표절 절대 금지 자세한 과제물 작성 요령과 예시가 추후에 학과 게시판을 통해 공지되므로 반드시 과제물 작성 이전에 서식을 다운 받아 예시를 참고하여 작성할 것. <참고문헌> - Jaeil Lee, Camille Steen(2012). 테크니컬 디자인 지침서. 서울: 시그마프레스
공통	중간과제물 주제: 청바지의 테크니컬 패키지 작성 학생 본인이 소장하고 있는 청바지나 가족의 청바지를 선택하여 테크니컬 패키지, 곧 작업지시서를 작성한다. 주어진 작업지시서 서식에 학생이 선택한 청바지의 사이즈를 측량하여 인치로 표기한다. 예시에 붉은색으로 표시되어 있는 모든 치수란에 빠짐없이 실제 측정 치수를 기입한다. 청바지의 앞면, 뒷면, 디테일 도식화를 그린 후 예시와 같이 붙여 넣는다. 도식화를 그릴 때 외부선은 1mm정도의 두꺼운 펜으로 그리고 내부선은 0.1~0.3mm펜으로 그린다. 그래픽 프로그램으로도 그릴 수 있다. 작업지시서 마지막장에는 참고한 청바지의 앞면, 뒷면, 지퍼 플라이와 포켓 사진을 첨부하는데 청바지 앞면의 허리선 윗부분에 inch자를 올려놓고 사진을 촬영한다. 과제는 작업지시서 4페이지, 사진 1페이지(총 5페이지)로 구성되며 예시를 참고하여 소제목에 맞게 작성한다. 주의사항 도식화를 그려서 작업지시서를 작성하는 방법은 멀티미디어강의 2강과 3강에 소개되므로 꼭 과제물 작성 전에 강의를 주의 깊게 듣고 연습한다. 과제물의 모든 치수는 인치로 표기하는데, 인치는 반드시 소수가 아니라 분수의 형태로 표기함을 주의한다. 또한 온라인으로 과제물을 제출하는데 절대로 타인의 도식화를 그대로 가져다 쓰는 일이 없도록 한다. 표절일 경우 0점 처리된다. 반드시 공지사항을 따라 규정을 철저히 준수하여 작성한다.

[과제물 예시_테크니컬 디자인 1]

Specification Sheet

1. POINTS OF MEASURE

Brand: 레이블에 적혀 있는 상표 이름

SAMPLE SIZE: 청바지에 기재된 사이즈

STYLE #: 201901

DESIGNER:학생 이름, 학번

SEASON: Fall(혹은 Spring) 2019

DATE: 제출일시

NAME: Mens(혹은 Womens)Woven pant

FABRICATION: 11 oz denim

FIT TYPE: Standard 5-pocket jean

POINTS of MEASURE, WOVEN-FULL MEASURE

code	BODY SPEC measurements	Tol(+)	Tol(-)	size
B-A	Waist relaxed	1 1/4	1	치수
B-G	Front Rise (to waist seam)	1/4	1/4	치수
B-H	Back Rise (to waist seam)	1/4	1/4	치수
B-K	Hip @ 8″ fm seam (3 point measure)	1 1/4	1	치수
B-L	Thigh @ 1″	1/2	1/2	치수
B-M	Knee @ halfway point	1/4	1/4	치수
B-N	Bottom Opening	1/4	1/4	치수
B-Q	Inseam	1/2	1/2	치수
	STYLE SPEC measurements
B-T	Pocket Opening, (Hand Pocket)	1/4	1/4	치수
-	Thigh seam from rise : see details page	1/4	1/4	-
-	Back pocket : see details page	1/4	1/4	-
-	Front belt loops from CF : see details page	1/4	1/4	-

(단위: ″ inch)

*주의 : 이 도식화는 사이즈 측정을 위한 것이므로 이 서식 그대로 사용

SKETCH IS FOR REFERENCE ONLY,

NOT FOR DETAIL

[과제물 예시_테크니컬 디자인 2]

Specification Sheet

2. FRONT and BACK VIEW

Brand: 레이블에 적혀 있는 상표 이름

SAMPLE SIZE: 청바지에 기재된 사이즈

STYLE #: 201901

DESIGNER:학생 이름, 학번

SEASON: Fall(혹은 Spring) 2019

DATE: 제출일시

NAME: Mens(혹은 Womens)

Woven pant

FABRICATION: 11 oz denim

FIT TYPE: Standard 5-pocket jean

예시

예시

* 주의: 본인이 선택한 청바지의 앞면, 뒷면 도식화를 서식 위에 바로 그리거나

다른 종이에 그려서 붙일 수 있음. 컴퓨터로 그려서 삽입할 수 있음

[과제물 예시_테크니컬 디자인 3]

Specification Sheet 3-1. DETAILS VIEW
Brand: 레이블에 적혀 있는 상표 이름	SAMPLE SIZE: 청바지에 기재된 사이즈
STYLE #: 201901	DESIGNER:학생 이름, 학번
SEASON: Fall(혹은 Spring) 2019	DATE: 제출일시
NAME: Mens(혹은 Womens) Woven pant	FABRICATION: 11 oz denim
FIT TYPE: Standard 5-pocket jean
POCKET DIMENSIONS	POCKET STITCHING DETAILS
POCKET PLACEMENT	SIDE SEAM DETAILS

* 주의 : 주머니는 본인이 선택한 바지의 주머니 모양대로 그린 후에

위의 예시와 같이 치수를 측정하여 표기

[과제물 예시_테크니컬 디자인 4]

Specification Sheet 3-2. DETAILS VIEW
Brand: 레이블에 적혀 있는 상표 이름	SAMPLE SIZE: 청바지에 기재된 사이즈
STYLE #: 201901	DESIGNER:학생 이름, 학번
SEASON: Fall(혹은 Spring) 2019	DATE: 제출일시
NAME: Mens(혹은 Womens) Woven pant	FABRICATION: 11 oz denim
FIT TYPE: Standard 5-pocket jean
FLY STITCHING
HAND POCKET DETAILS	BELT LOOP DETAILS

* 주의 : 본인이 선택한 바지의 지퍼와 벨트 고리 모양을 그린 후에

위의 예시와 같이 치수를 측정하여 표기

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	생활(의류패션)	교과목명	패션일러스트레이션
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> -연필로 명암을 넣을 때, 티슈나 스폰지, 손가락으로 문질러서 부드럽게 명암을 만드는 기법을 금지함 - 제출한 과제는 반납되지 않는다. 학생 본인은 스캐닝하거나 사진을 찍어서 사본으로 보관하고 일러스트레이션 원본을 제출함 - 선택한 사진에 옷의 디자인과 포즈가 모두 그대로 사용하지만, 선택한 품목의 사진에 인체가 없거나 포즈가 적당하지 않을 경우에는 포즈와 옷을 각각 다른 사진에서 참조하여 조합함 - 헤어스타일, 모자나 신발, 액세서리는 감성적 표현을 극대화하기 위해 자유롭게 선택 가능함 - 과정 중에 사용한 안내선은 지우고, 지저분한 배경, 종이 끝도 깨끗이 정리하여 완성작을 제출함 <참고문헌> - 패션일러스트레이션 방송대 교재 - 다양한 패션잡지, 패션 쇼핑몰, 패션컬렉션 웹사이트(예. http://runway.vogue.co.kr/)참조
공통형	과제명: 흑백 스타일화 1. 과제 개요 1강에서 6강까지 학습한 내용을 바탕으로 (1)여성 패션인체 2명을 비례에 맞게 그리고, (2)8절 크기의 종이에 세로로 2명의 포즈와 구도를 적절히 선택 및 배치하고, (3) 착장하고 있는 옷의 스타일 특징을 정확히 묘사하고, (3) 입체감이 느껴지도록 흑백으로 음영을 표현한다. 2. 과제하는 순서 (1)참조사진 수집: 적합한 포즈 2가지와 작성규정에 맞는 옷 디자인을 패션 컬렉션에서 선정함 (2)포즈 및 옷 그리기 연습: 선택한 포즈의 패션인체(9등신) 변환, 선택한 옷의 특징 묘사, 명암을 통해 입체감과 재질의 표현을 연습함 (3)과제 작성: 준비한 8절 종이를 세로로 놓고, 두 인체간의 포즈가 흥미롭고 조화롭게 배치하여 정해진 스타일의 옷을 입은 스타일화를 그린다. 명암법과 다양한 선을 사용하여 부피감, 원근감, 옷의 구성선, 장식선 및 디테일, 재질감을 표현함 (4)제출: 완성 작품 위에 학교 과제물 표지 양식과 참조한 모든 사진을 모두 붙인 A4용지를 얹어서 스태플러로 묶어서 제출한다. 참조사진은 포즈용인지 옷을 위한 사진인지 표시한다. 3. 작성규정 (과목 웹페이지에 공지되는 내용도 참조할 것) (1)화구와 종이에 대한 규정 - 8절(가로×세로=272×384㎜, ±20㎜까지 오차 허용함) 흰색 종이 한 장을 세로로 긴 모양으로 사용함 - 연필, 무채색 마카, 무채색 색연필, 검정 제도용 펜 중 선택: 한 가지 또는 여러 가지 혼합하여 사용 가능 - 지정된 화구 이외의 재료, 즉 수채물감, 포스터칼라, 파스텔, 먹, 구아슈, 컴퓨터프로그램 등은 사용 금지함 (2)옷에 관한 규정 - 1번 인체: 스커트와 반소매와 칼라가 달린 블라우스 또는 셔츠를 착장한 모습 - 2번 인체: 긴 팬츠와 노치트칼라가 달린 긴 소매 테일러 재킷을 착장한 모습 - 디자이너 컬렉션이나 패션 잡지, 카탈로그의 여성복에서 선택하고, 자신의 상상속의 디자인은 사용 금지함 (3)포즈와 레이아웃에 관한 규정 - 상상속의 포즈를 그리지 말고, 적합한 포즈를 웹사이트나 잡지, 카탈로그 등에서 찾을 것 - 최상의 레이아웃을 구성함: (4강 강의 중 레이아웃에 관한 내용 참조할 것) 전체 작품의 시각적 효과를 고려하여 인물간의 관계, 구도, 간격, 및 여백을 계획하여 공간을 설정함

※ (오프라인) 과제물 제출기간

(정시) 2020. 4. 23. 9:00 ~ 4 .24. 18:00 / 2020. 4. 25. 09:00~13:00

(추가1차) 2020. 4. 27. 9:00～4.28. 18:00

(추가 2차) 2020. 4. 30. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과

생활(식품영양)

교과목명

인터넷생활윤리

대상학년

3

공통

문제) 디지털 다이어트(디지털 디톡스) 실천하기(30점 만점)

일상 생활 스마트폰 사용일지 작성하기

- 평일 1일과 주말 1일(휴일)의 스마트폰 사용 내역

2. 디지털 다이어트 방법 조사 및 적용 방법 선정

-참고 자료 3개 이상, 업무 활동 외 시간에서 적용

3. 디지털 다이어트 2박 3일 실천(휴일 포함) 일기 작성

: 양식은 없으며, 실패와 성공 등의 결과가 아닌 경험과 감상을 기록

4. 스마트폰 과의존 검사

5. 분석 및 향후 계획

• 주의 사항

아래 한글이나 MS-Word로 작성하고, 프로그램 실행 후 편집 양식(글자모양, 줄간격 등)을 변경하지 않음(단, 글자크기는 11폰트, 필요한 경우 ‘진하게’나 ‘밑줄’ 등 사용 가능), 분량은 5페이지 내외

표지는 만들지 않음. “제목-학번과 이름-문제-내용”의 순으로 작성(서론-본론-결론의 구조를 사용하지 않음)

“스마트폰 과의존” 검사 방법

스마트쉼센터(www.iapc.or.kr)-“과의존이란?”-“스마트폰 과의존척도”

검사 결과 캡쳐하여 첨부

디지털 다이어트 및 디톡스 방법에 대한 참고 문헌 제시할 것.

직접 활동 과제이므로 표절 수준을 강력하게 점검하여 감점 혹은 0점 처리될 수 있음(시중 자료나 타인의 과제물을 참고할 경우 등)

* 스마트폰 사용 일지 양식

일자	시간	사용 어플	사용 내용과 목적(욕구)	스마트폰 대체 방법
평일 1일 ( 월 일)	00:00~00:00
휴일 ( 월 일)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	생활(의류패션)	교과목명	평생교육방법론
대상학년	3
<과제 작성시 유의사항> - 본 과제물은 전체 공통으로 한다. - 각 문항에 대해 다양한 참고문헌을 참고로 하되 반드시 본인의 생각을 첨부하도록 한다. (A4 3 ~ 5 매 정도 ) <참고문헌> - 이해주외, 평생교육방법론. 한국방송대학 출판부. - 차갑부, 사회교육방법의 탐구. 양서원 - 기타 성인교육 관련 논문이나 저널 참고.
공통	1. 성인학습자의 학습특징을 정리해보고 이때 어떤 어려움을 겪는지 인지적, 정의적, 신체적 차원에서 기술해 보십시오. 2. 일반적인 성인학습방법의 원리를 제시하고 특히 위의 학습장애를 극복하기 위한 교육방법에는 어떤 방법이 있는지 제시해 보십시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문,영문,관광,무역,미디어,농학,생활(식품,의류),컴퓨터,정보,간호	교과목명	생활과건강
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 5매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고문헌 반드시 제시, 기타 자유형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 목록 작성 양식은 본 교과목 교재 생활과 건강(2020) 186쪽 등 참조 <참고문헌> - 정성희·박영숙(2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통문제	스트레스는 인간 삶의 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 구체적인 방법을 계획하여 실천한 후 그 결과를 평가하는 학습활동을 한다. 1) 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽)을 측정하시오.(15점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.(10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.(5점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	생활(가정복지)	교과목명	주거관리
대상학년	4
※ 국토교통부에서는 공동주택관리와 관련된 분쟁을 예방, 중재하기 위해서 분야별 지원 시스템과 센터를 운영 중에 있다. 또한 공동주택은 최저임금 인상 등 제도적 변화에 따른 영향도 받고 있다. 공동주택관리와 관련된 다음 각 사항에 대한 내용을 찾아 분석하시오. (1번 필수, 2~3번 중 한 가지를 선택/ 총 두 문제의 답안 제출 / 각 15점/ 총 30점 만점) 1. [필수문제] 관리비의 투명한 공개를 통해 주민 간 갈등을 해소하고 주민의 알 권리를 보호하기 위해 감사원에 위탁하여 ‘공동주택관리정보시스템(www.k-apt.go.kr)’을 운영하고 있다. 해당 사이트를 검색하여, 1) K-apt에서 제공하는 ‘관리비’ 정보의 종류를 모두 설명하고, 특히 ‘관리비 정보’를 공개하는 이유와 그 장단점에 대해 본인의 생각을 기술하시오. 2) 하나의 아파트를 선정하여(본인이 살고 있는 아파트, 혹은 살고 있는 동네에 있는 아파트 어디든 가능) 검색해 보고, 이용자 입장에서 관리비 공개 시스템에 대한 평가를 하시오. 2. [선택문제1] 공동주택관리를 위해 국토교통부에서는 ‘중앙 공동주택관리지원센터’를 LH에 위탁하여 지원하고 있다. 1) 중앙 공동주택관리지원센터 (http://myapt.molit.go.kr/main/index.do)에 들어가서 이 센터에서 제공하고 있는 ‘공동체 활성화’ 정보가 무엇이 있는 지 그 정보 종류를 나열하고, 2)그 내용을 정리하여 제시하고 3) 제공되는 정보와 홈페이지 구성이 정보를 찾는 소비자에게 적합한 지에 대해 본인의 의견을 제시하시오 3. [선택문제2] 공동주택의 층간소음 및 애완견 사육, 간접 흡연 등의 주민 공동생활 상의 갈등이 여전히 존재하고 있다. 이와 관련된 신문 기사를 찾아 1)층간소음, 애완견사육, 간접 흡연 등과 관련된 갈등사례를 정리하고 2)이러한 공동생활 상의 문제를 해결하기 위한 방법은 무엇이 있을지 본인의 의견을 제시하시오. ※ 참고자료는 반드시 제시하도록 합니다. 미제시 경우 감점 부여 <참고자료> 「주거관리」, 홍형옥 외, 2016, 방송통신대학출판사 「공동주택관리의 새로운 패러다임」, 하성규 외, 2017, 박영사 / 3장, 4장 「현대공동주택관리론」, 하성규 외, 2014, 박영사 / 13장 4. 인터넷 사이트 ; 공동주택관리정보시스템(www.k-apt.go.kr) 국토교통부 공동주택관리지원센터(http://myapt.molit.go.kr/main/index.do) 5. 한국아파트신문 사이트 6. 아파트관리신문 사이트 7. 각 일간지 사이트

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	생활(식품영양)	교과목명	영양교육및상담
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 과제물작성 소프트웨어: 한글, MS-word, pdf로 작성하여 제출 - 작성분량: A4용지 5장 (표지 포함) - 과제물 양식은 형식을 참고하여 자율적으로 작성 - 인용한 내용은 출처를 반드시 언급하고 표절비율이 높은 경우 감점 처리
공통형	최근 영양교육 및 상담을 위한 자료검색방법으로 인터넷이 유용한 매체(도구)로 활용되고 있지만 검증된 사이트에서 정확한 정보를 검색하는 능력이 요구된다. 영양교육을 위한 자료검색으로 유용한 국가에서 운영하는 “식품의약품안전처, 식품안전나라, 질병관리본부” 사이트를 참고하여 가정통신문(15점)과 리플렛(15점)을 제작하시오. 영양교육 대상은 성인으로 하여 성인을 대상으로 하는 영양교육에 활용할 수 있는 주제를 선택(영양, 식품, 위생, 질환에 국한함)한 후 위에 제시된 사이트를 활용(출처 명시)하여 제공내용을 작성하시오. ▷ 가정통신문과 리플렛은 앞뒤로 내용을 작성

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	생활과학(의류패션)	교과목명	문화산업과문화기획
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성
공 통	교재 10쪽의 참고 “문화적 공동체로서의 근대국가”의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 민족의식을 고취하기 위해 사용되는 다양한 방법의 사례를 찾아 보시오. 그리고 이 방법이 주로 겨냥하는 대상은 누구이며 그들을 겨냥하게 된 배경은 무엇일지에 대해 분석해 보시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	생활(식품영양)	교과목명	조리과학
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> -실험은 직접 실시해야 한다. -단계별로 소요된 시간을 결과에 기록해야 한다. -기준시료와 선택시료의 사진(사진크기: 3cm*3cm 이내)을 첨부해야 한다. -도토리가루 외에 다른 가루를 사용하여 묵을 제조할 수 있다. <참고문헌> -김선아·문보경·이선미, 조리과학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
묵은 한국인이 즐겨 먹는 대표적인 음식으로 도토리묵, 청포묵 등이 대표적이다. 곡물가루가 묵이 되는 현상은 전분의 조리과학적 변화에 의한 것으로 다음에서 제시한 방법에 따라 직접 실험을 실시한 후 결과를 관찰하고 그 차이를 설명하시오. 1. 가루나 전분이 묵이 되는 이론적 배경을 설명하시오(10점). 2. 다음에서 제시한 방법으로 2종류의 묵을 만든 다음 결과를 정리하여 제시하고 그 특성을 비교하여 설명하시오. 1) 도토리 1 컵에 물 6컵을 첨가하여 혼합한다(기준시료). 2) 도토리 1 컵에 물의 양을 달리하여 첨가한 후 혼합한다. (물의 양: 3컵, 9컵, 12컵 중에 한가지 선택, 비교시료) 3) 기준시료와 비교시료를 각각 중불에서 주걱으로 잘 저어 가며 가열한다. 4) 시료가 투명해지면 불을 약하게 하여 뜸을 들인다. 5) 준비된 용기에 시료를 부어 식힌다. 6) 용기에서 꺼내 다음의 특성을 비교한다. 가. 묵 형성 유무 나. 외관비교, 절단면 비교, 단단한 정도, 탄력성, 색, 입안에서의 촉감, 전체적 선호도

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	생활(가정복지)	교과목명	유아발달
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성 글자크기 11, 작성 분량 7매 내외(A4기준, 표지 포함 10매를 넘기지 말 것) 본문에 인용된 출처를 반드시 참고문헌에 제시할 것 서론 본론 결론의 형식으로 작성 표절율에 따라 감점 처리되며 과다 표절율인 경우 자동 0점 처리됨 다른 문헌을 인용할 경우 반드시 출처를 밝힐 것
A형	<학번 끝자리 1, 2, 3, 4, 5번> 유아기 사회인지발달의 특성을 설명하고 영향을 미치는 요인을 논하시오 (15점). 또한 유아기 성역할발달에 대한 다양한 이론적 배경 및 특성을 설명하시오(15점).
B형	<학번 끝자리 6, 7, 8, 9, 0번> 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고(15점), 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	문화, 생활(식품영양)	교과목명	세계의음식ㆍ음식의세계
대상학년	4학년
<작성 기준과 제출 분량> 글씨 바탕체 10pt, 줄간격 160%, A4용지 5매를 기준으로 작성함. <감점 사항> 모든 문항에서 요구하는 내용에 대하여 구체적인 설명체로 답안 작성. 2. 과제물에 대해 마치 모범답안처럼 작성하여 유료사이트에서 판매하는 경우가 종종 있는데, 그렇게 작성하여 유포하거나 그러한 자료를 인용하는 경우 모두 0점 처리하거나 최하 점수 부여. 3. 참고 문헌 혹은 인터넷 자료 등을 인용할 경우, 반드시 출처에 대하여 과제물 마지막 부분에 <참고 자료>를 명시하여야 하며, 누락할 경우에 감점 처리. 4. 일반 학우가 <재소자 학우용>과제를 제출하는 경우에도 0점 처리함.
공통	※ 아래 문항(1번 문제_10점, 2번 문제_20점) 모두에 관하여 답하시오. 1. 자신의 식사습관 중에서 대표적인 것 2가지를 제시하고 각각의 습관이 어떻게 생기게 되었는지에 대한 이유를 2가지 습관에 대하여 각각 (1)사회적 관점, (2)문화적 관점, (3)경제적 관점에서 설명하시오.(예: 1번째 습관에 대한 3가지 관점, 2번째 습관에 대한 3가지 관점 등으로 습관이 형성된 배경이나 이유에 관하여 구체적으로 설명할 것.(총 10점) 2. 음식의 사회문화적 특성을 참고하여 다음 사항들에 관해 조사하고 자신의 의견을 포함하여 구체적으로 논하시오.(총 20점) (1)국내 TV 방송(현재 방영 혹은 종영 관계없이) 중에서 음식을 소개하는 프로그램을 임의로 3가지 선택하여 각각의 프로그램 개요(어떤 내용을 누가 어떻게 진행하여 전달하는지 구성 등)에 관하여 설명하시오. (2)3가지 프로그램 각각에 대한 자신의 소감과 의견을 구체적으로 제시하고, 종합적으로 국내 <음식방송>에 대한 문화적 배경과 현황 그리고 미래 추이 등에 관한 개인적 견해를 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	생활(가정복지)	교과목명	상담심리학
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> 1. 표지 포함 A4 용지 10매 내외로 작성. 2. 글자 크기는 한글 10~11 point. 3. <표>를 작성할 때 ‘인간관’, ‘기본 가정’, ‘주요 개념’, ‘변화의 목표 및 원리’, ‘구체적 기법’ 등 몇 가지 유목을 정하고 핵심적 사항을 일목요연하게 정리할 것. 4. <목차>와 <참고문헌>을 반드시 제시할 것. 5. 다른 사람의 글을 인용하였을 경우 그 출처를 본문 중에 밝히고 참고문헌에 수록할 것. <참고문헌> - 교재 등
공통	* 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

컴퓨터과학과

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	영문, 프랑스, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어, 컴퓨터, 정보	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 과제는 자유롭게 작성하되 반드시 처음에 목차를 작성하고 맨 뒤에는 참고문헌(또는 사이트) 목록을 작성해야 한다. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터와 2.6절 컴퓨터산업의 미래를 읽고 최근 많이 사용되며 서로 다른 기능을 하는 것으로 생각되는 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치 3 대를 선정한다. 각각 서로 다른 특징(또는 기능이나 사용용도)을 간단히 설명한다. 서로 다른 특징을 구별하기 어려우면 아래 (나)의 사항으로 판단한다. (나) 교재 1.4절 컴퓨터시스템의 구성과 기능, 교재3.1절 처리장치를 읽어본다. (가)에서 선정된 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치의 운영체제 이름과 프로세서 이름을 적고, 참고문헌 또는 인터넷 등을 참조하여 그 기능이나 특징을 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하라. (나) 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (다) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과

컴퓨터

교과목명

유비쿼터스컴퓨팅개론

대상학년

1

<과제 작성시 지시사항>

- 2100년에는 지금의 IT 기술(Fintech, 블록체인 기반의 가상화폐, 인공지능 기반의 무인자동차, 인공지능 기반의 의료진료 시스템 등)이 일반적인 기술(지금의 스마트폰, 3D/4D 콘텐츠, 인공지능 기반의 길 안내 등)이 될 것이다. 2100년의 일상생활에서 위에 언급된 기술(Fintech, 블록체인 기반의 가상화폐, 인공지능 기반의 무인자동차, 인공지능 기반의 의료진료 시스템, 로봇, MEMS 기반의 수질 오염 측정 기술 등)중에서 하나의 기술을 선택하여

1) 선택한 현재의 기술에 대해서 정리하여 설명하시오.

2) 선택한 현재의 기술을 기반으로 하는 미래 생활 시나리오를 기술하시오.

3) 마지막으로, 선택한 기술이 발생시킬 수 있는 미래 생활의 문제점과 해결 방법을 기술하시오.

<참고문헌>

- 유비쿼터스 개론 (방송대 출판원)

A형

(학번끝자리

1, 2번)

※ 중간 과제물의 내용은 다음과 같이 구성됩니다.

1) 서론 : IT기술을 기반으로 하는 미래 서비스를 선택하고, 이에 대해서 설명하고 선택한 주제를 지원할 수 있는 현재의 기술에 대해서 설명하시오.

2) 본론 : 선택한 미래 서비스를 기반으로 하는 미래 생활에 대한 시나리오를 기술하십시오.

3) 결론 : 선택한 주제를 기반으로 하는 미래 생활의 문제점과 해결방법을 기술하시오.

※ 파일은 한글이나 워드로 작성해야 합니다.

※ 글자 크기는 10포인트(한글, 워드)로 줄간격은 160%, 과제물은 겉표지를 제외하고 3-4페이지로 작성해야 합니다.

※ 참고 문헌을 반드시 추가하시오.

1. 서론

블록체인을 기반으로 하는 가상화폐는 블록체인 기술을 기반으로 하는 여러 종류의 암호화 화폐 중에서 안전성이 좋다고 생각한다. ~~~~~

블록체인 기반의 가상화폐는 다음과 같은 기술을 기반으로 한다.

1) 블록체인 기술

2) ...

2. 서비스 시나리오

A씨는 중국으로 여행을 가기 위해 국제 가상 화폐 시장에 접근하여 가장 싼 가상 화폐를 구입하였다. …….

B형

(학번끝자리

3, 4번)

C형

(학번끝자리

5, 6번)

D형

(학번끝자리

7, 8번)

E형

(학번끝자리

9, 0번)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	미디어, 컴퓨터	교과목명	사진의이해
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성 - 글자크기 12, 줄간격 130%, 작성 분량 (A4기준, 표지 포함 5장) 제시 - 파일 용량은 5MB 이내로 과제를 작성, 압축 파일로 과제물 제출금지 - 과제에 반드시 포함해야 할 사항(목차, 참고문헌 등) 제시 - 갖춰야 할 기본 형식 세부사항에 대한 표절 관련 주의사항: 인터넷 등을 통한 참고문헌 제시 없는 무단 복사 부분에는 점수가 나가지 않습니다. (표절 이외의 부분만 평가함) 인용한 부분에 대해서는 본문글에 (인용한 사람이름, 연도)를 표기한다. 예: 본문인용부분 (홍길동, 2020) 홍길동은 인용한 부분의 저자, 2020은 저작연도를 의미한다. 그리고 마지막에 홍길동, 제목, 출판사, 년도의 내용을 참고문헌으로 작성한다. - 참고문헌 양식 저술: 저자, 제목, 출판사, 출판연도 인터넷: 저자, 제목, 웹사이트주소, 확인한 날짜 <참고문헌> - 김대욱 외 3인, 사진의 이해, 한국방송통신대학, 2016.
공통 (일반)	1. 디지털카메라의 시각의 확장(HDR, 파노라마 – 이미지 스티칭, 포커스의 정복 – 헬리콘 포커스)에 대해 기술하시오. 그리고 이것이 사진에 미치는 영향에 대해 분석하시오. (15점) 2. 클로즈업 숏, 미디엄 숏, 롱 숏에 관해 기술하시오. 영화, 영상을 한편 고르고 기술한 3가지 숏이 영화, 영상에 미치는 영향을 각각 분석하시오. (15점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 법학, 행정, 경영, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 청소년, 유아	교과목명	한국사의이해
대상학년	2
<과제 작성시 주의사항> 1. 연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점 만점). 2. <한국사의 이해> 총론에 제시된 우리 역사의 흐름을 되짚어보고, 자신의 삶도 역사 흐름의 일부임을 인지할 것. 3. 책이나 인터넷을 통해 자서전(및 연보) 사례를 참조하고, 이를 자신의 글과 비교해볼 것. 4. 시대적 배경 등 필요에 따라 서적이나 인터넷 자료를 참조 또는 인용할 경우 반드시 전거를 밝힐 것. 5. 분량은 A4용지 (글자크기 11point, 줄간격 160%) 기준 연보 2매, 자서전 2매로 총 4매 작성할 것.
공 통	※ 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 1. 연보쓰기: 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도(연속되지 않아도 무방)를 선택하여 연보를 작성할 것. 단 연보를 작성할 때 사건과 경험을 연도별로 구분하여 작성할 것. 2. 자서전의 한 단락쓰기: 연보 가운데 가장 의미 있는 한 해 또는 하나의 사건을 골라 제목(예: ‘새로운 도약, 2010년’, ‘1990년, 만남의 시작’)을 쓰고 자유롭게 서술할 것. * 연보는 아래 사례를 참조할 것(유관순 연보) - 1902년: 12월 16일, 충청남도 목천군 이동면 지령리(지금의 천안시 병천면 용두리)에서 아버지 유중권과 어머니 이소제 사이의 3남 2녀 중 둘째 딸로 태어났다. - 1916년: 4월, 지령리 교회에 자주 들르던 샤프 선교사의 추천을 받아 교비 유학생으로 이화학당 보통과에 편입하였다. 이후 여러 사람과 함께 기숙사에서 생활하면서(중략)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본, 법학, 행정, 경제, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 보건환경, 청소년, 유아	교과목명	생명과환경
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 한글 또는 워드로 5매(쪽) 작성하세요.(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2. 모든 참고자료의 이용 시 반드시 출처를 밝혀야 합니다. 3. 교재를 인용하는 경우에도 출처는 반드시 밝혀야 하며, 학생 간 상호 표절을 포함하여 상업 자료나 타인의 글을 무단 도용할 경우 표절로 간주하겠습니다. 4. 개조식 표기는 허용하지 않습니다. 5. 추가 제출기간에 제출 시 감점됩니다. 6. 교수메일 또는 홈페이지에 제출할 경우 0점 처리됩니다.
공 통	한국인의 코로나 19 (신종 코로나 바이러스)에 대한 반응과 메르스에 대한 반응 (및 또는 가습기 살균제의 광범위한 사용으로 이끈 심리)의 공통점에 대해 생각해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	컴퓨터	교과목명	HTML 웹프로그래밍
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 제출 파일: 아래아한글 또는 MS-Word 파일 (PDF 불가) ※ 아래아한글 기준: 글자 크기 11포인트 이상, 줄간격 130% (미준수 시 감점 처리) 파일 용량: 5MB 이내 (이를 초과하는 경우 온라인 제출이 불가하므로, 특히 그림을 삽입하는 경우 주의) 작성 분량: 8쪽 이하(A4 기준, 1쪽은 표지만, 2쪽부터 내용 정리) ※ 작성 분량을 초과한 경우 초과 분량에 비례해서 감점 처리 정리해야 할 HTML 태그 및 속성은 강의 내용을 바탕으로 이루어지지만, 강의에서 언급된 내용이나 예시 등을 절대로 단순히 복사하지 말고 본인의 이해를 바탕으로 자신만의 표현으로 나만의 강의 자료를 만든다는 생각으로 반드시 재구성하고 서술해야 표절검색시스템의 영향을 덜 받을 것으로 여겨짐. ※ 학교 표절검색시스템에 의한 학생 간의 표절 및 사설상업자료와의 표절률에 따라 큰 폭으로 감점 처리되며, 특히 60% 이상이면 0점 처리될 수 있음. ※ 정리해야 할 내용을 이미지 형태로 삽입하는 것은 평가 대상에서 제외됨 빈 파일, 표지만 있는 파일, 타 과목 과제물 파일, 기존 과제물 파일 등을 제출한 경우에는 0점으로 처리되므로 과제물 제출 직후 반드시 확인할 것 기타 사항은 본 과목의 질의응답 게시판의 공지사항 및 관련 응답을 참조할 것
공통	교과목의 강의(1~6강)에서 다루어지는 모든 HTML 태그(요소)를 찾아서 다음 조건을 반드시 만족하도록 정리하시오. 1. 태그는 강의별로 알파벳순으로 정렬한 후 각각 번호를 매겨서 정리한다. (예를 들어, 1강의 경우 1-1, 1-2, 1-3, …의 번호를 붙인다.) 2. 각 태그에 대해서 정리할 내용은 태그의 기능, 주요 속성, 그리고 간단한 활용 예시를 반드시 포함해야 한다. ※ 속성이 없는 태그의 경우에는 속성 설명이 생략된다. ※ 활용 예시에는 해당 태그와 주요 속성들의 사용 방법을 간단한 설명하는 수준의 예시를 포함한다. (예를 들어 <a> 태그의 href 속성의 경우: <a href=“http://www.knou.ac.kr”>방송대</a>) ※ 태그의 속성 설명에는 기본적으로 전역 속성은 포함하지 않는다. 3. <과제 작성시 지시사항>을 반드시 준수한다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과

컴퓨터

교과목명

운영체제

대상학년

3

<과제 작성시 지시사항>

- 제출파일 종류: 아래한글 또는 MS-word 파일(그 외 종류의 파일은 감점)

- 파일 용량: 5MB 이내

- 작성 분량: 표지 포함 5쪽 이하(A4기준, 1쪽은 표지, 2쪽부터 풀이)

- 표절 관련 주의사항: 학교에서 제공되는 표절검색 시스템에 의한 표절율이 50% 이상이면 감점 처리할 수 있으므로 문제의 조건을 꼭 지킬 것

<참고문헌>

- 빈 파일, 표지만 있는 파일, 타 과목 과제물 파일 등을 제출한 경우 0점 처리

되므로 과제물 제출 직후 반드시 확인할 것

공통

다음에 대해 답하시오. (15점)

(1) 학생 본인이 이 과제물을 작성하는데 사용하고 있는 시스템의 운영체제가 무엇인지 쓰시오.

※ 운영체제 이름, 버전 등 찾을 수 있는 정보는 모두 기술

(2) (1)에서 답한 운영체제의 유형이 무엇인지 쓰고, 왜 그렇게 생각하는지 그 이유도 설명하시오.

※ 1강에서 제시하는 네 가지 유형 중에서 선택하고, 본인 나름의 근거를 제시

다음에 대해 답하시오. (15점)

(1) SJF 스케줄링 알고리즘과 SRT 스케줄링 알고리즘을 각각 설명하고, 두 알고리즘의 차이점을 구체적으로 비교 설명하시오.

※ 교재의 내용을 단순히 옮기지 말고 본인의 이해를 바탕으로 자신만의 표현으로 서술

(2) 프로세스별 도착시간과 필요한 CPU 사이클이 표와 같을 때, SJF 스케줄링 알고리즘과 SRT 스케줄링 알고리즘 각각에 대해 프로세스가 실행되는 순서를 시간과 함께 표시하고, 평균 대기시간과 평균 반환시간도 각각 구하시오.

도착시간	0	1	2	3	6
프로세스	A	B	C	D	E
CPU 사이클	4	6	1	3	1

※ 순서가 정해지는 과정에 대한 설명도 함께 서술

※ 평균 대기시간과 평균 반환시간을 구하는 계산과정도 함께 기술

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	컴퓨터	교과목명	그래픽커뮤니케이션
대상학년	3
공통	* 과제물: 포토샵을 이용한 그래픽 작품 제출 * 주제:『제24회 총장배 영상예술제』포스터 제작 - 포토샵을 이용해서『제24회 총장배 영상예술제』포스터를 제작하여 온라인 제출 (포스터를 보고 영상제에 관한 포스터임을 알 수 있으면 됩니다) * 제출 내용 - ‘psd형식’의 그래픽 파일 * 유의사항 - 반드시 기본과제제출과 보조첨부파일에 동시에 올릴 것 (2가지를 함께 업로드 해야 과제 제출이 완료됨) - 한글이나 워드 파일로 만든 표지(학번, 이름, 과제명)를 기본과제제출파일에 업로드 - 포토샵의 레이어와 필터를 이용하여 제작한 그래픽 작품을 ‘.psd형식’으로 제출 (반드시 압축파일 .zip로 변환해 보조첨부파일에 올릴 것) - 작품을 주제에 맞추어 제출할 것 - 주어진 주제와 다른 주제일 경우 큰 폭의 감점 요인 - 1인 1작품 제출 * 사이즈: 주제가 잘 표현 될 수 있도록 자유롭게 설정 * 영상예술제 포스터 안에 들어가는 개최일시, 장소, 제출방법 등의 텍스트 내용은 임의로 작성, 주제에 맞는 이미지로 영상예술제 행사 포스터 형식에 맞게 제작

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	컴퓨터과학과	교과목명	정보통신망
대상학년	4
<과제 작성 유의 사항> 다음 사항을 유의하여 과제물을 작성하시기 바랍니다. 최신의 응용 기술 및 사례(SDN, Cloud Computing, Edge Computing, IBN, AI & Machine Learning) 중 한 개를 선택하여 (1) 정의 및 필요성; (2) 장점과 문제점 (3) 정보통신망과의 관련성; (4) 활용될 수 있는 정보통신망 기술; (5) 결론 등으로 서술할 것. ᄒᆞᆫ글 또는 MS-word로 작성할 것. 글자크기(11point), 줄간격(130%[ᄒᆞᆫ글]; 1.0[Word]), 작성 분량(A4 5매) 평가는 30점 만점으로 하되, 과제물의 내용과 형식의 질적인 수준 및 논리성에 따라 평가하고 특히 학생의 독자적인 생각을 합리적으로 표현한 경우 높은 점수로 평가함. 표절한 것이 확인된 과제물은 표절의 정도를 고려하여 0점~10점으로 성적 처리할 것이므로 주의하기 바람.
공통	다음 5개의 주제 중, 관심있는 주제 1가지를 선택하여 서술하시오. (단, 표절 절대금지) 1. Software-Defined Networking(SDN)에 관하여 서술하시오. 2. Cloud Computing에 관하여 서술하시오. 3. Edge Computing에 관하여 서술하시오. 4. Intent-Based Networking(IBN)에 관하여 서술하시오. 5. 인공지능과 기계학습(AI and Machine Learning)에 관하여 조사하고 해당 분야에 활용될 수 있는 정보통신 기술에 관하여 서술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	컴퓨터	교과목명	소프트웨어공학
대상학년	4학년
공통	* 주어진 요건을 참고하여 문1~문2의 답안을 작성하시오 ** 아래 한글 또는 MS-word를 사용하고, 1개의 파일에 모든 답안을 작성하여 제출하시오
	문1 (20점) 교재에서 소개되지 않은 ‘소프트웨어 개발 프로세스 모델’ 또는 ‘개발 방법론’ 중 1개를 찾고 조사하여 2~3쪽 분량으로 알기 쉽게 정리하라. 문2 (각 5점) 다음 용어 2개를 각각 10~15줄로 명확하게 정리하라. (a) 기능 점수(FP) (b) 소프트웨어 요구사항 명세서(SRS) <과제 작성시 지시사항> (문1) - 개조식으로 작성하고 아래의 내용을 포함할 것 - 설명을 위한 그림을 포함하고, 구성 요소와 절차, 기존 모델과 비교하여 특징과 장단점을 분명히 구분하여 서술할 것 - 중요한 부분에 강조 표시를 할 것(굵은 글씨와 색상 등 사용) (공통) - 참고한 문헌이나 인터넷 사이트를 답안의 마지막 부분에 반드시 자세히 명시할 것(이 내용은 분량에 포함되지 않음) - 참고 문헌, 인터넷 자료의 표현을 그대로 사용하지 말고 자신이 이해할 수 있는 표현으로 반드시 바꾸어 서술할 것(위키나 네이버 자료 등을 그대로 옮기면 감점 처리함) - 교재, 참고 문헌, 인터넷 자료, 타인 과제물과의 표절률이 높으면 감점 처리함(특히 상업 자료와의 표절률이 높으면 0점 처리함) - A4 용지 여백과 서식의 기준은 다음과 같음. 여백은 좌우 각 30mm, 위쪽 20mm, 머리말/꼬리말/아래쪽 각 15mm이며, 폰트 크기 10, 줄 간격 160%

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	국문,영문,관광,무역,미디어,농학,생활(식품,의류),컴퓨터,정보,간호	교과목명	생활과건강
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 5매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고문헌 반드시 제시, 기타 자유형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 목록 작성 양식은 본 교과목 교재 생활과 건강(2020) 186쪽 등 참조 <참고문헌> - 정성희·박영숙(2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통문제	스트레스는 인간 삶의 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 구체적인 방법을 계획하여 실천한 후 그 결과를 평가하는 학습활동을 한다. 1) 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽)을 측정하시오.(15점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.(10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.(5점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

정보통계학과

□ □ 글쓰기

과제물 문제(일반학우용)컴 □ 컴 □ 컴퓨터의이해

과제물 문제(일과제물 문제(재소자용)

대상학과	영문, 불문, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터 (15,16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재 1.4.1절 컴퓨터시스템의 하드웨어(9페이지)와 교재3장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명한다. (다) 선정된 컴퓨터에서 사용하는 운영체제(16 페이지 참조)의 이름은 무엇이고 어떤 역할을 하는지 간단히 설명한다. 2. 키보드나 마우스와 같은 기본적인 입력장치 외에 컴퓨터나 스마트폰, 태블릿 컴퓨터 등에서 활용할 수 있는 입력장치를 세 가지 이상 조사하여 2페이지 이내로 설명하라. (15점) (주의) (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word, pdf로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.

터의이해

과제물 문제(일반학우용)

□ 컴퓨터의이해

과제물 문제(재소자용)

대상학과	영문, 불문, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터 (15,16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재 1.4.1절 컴퓨터시스템의 하드웨어(9페이지)와 교재3장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명한다. (다) 선정된 컴퓨터에서 사용하는 운영체제(16 페이지 참조)의 이름은 무엇이고 어떤 역할을 하는지 간단히 설명한다. 2. 키보드나 마우스와 같은 기본적인 입력장치 외에 컴퓨터나 스마트폰, 태블릿 컴퓨터 등에서 활용할 수 있는 입력장치를 세 가지 이상 조사하여 2페이지 이내로 설명하라. (15점) (주의) (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word, pdf로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.

퓨터의이해

과제물 문제(일반학우용)

대상학과	영문, 불문, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터 (15,16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재 1.4.1절 컴퓨터시스템의 하드웨어(9페이지)와 교재3장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명한다. (다) 선정된 컴퓨터에서 사용하는 운영체제(16 페이지 참조)의 이름은 무엇이고 어떤 역할을 하는지 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하고, 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다. (주의) (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word 로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.

□ 컴퓨터의이해

과제물 문제(재소자용)

대상학과	영문, 불문, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어영상, 컴퓨터, 정보통계	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터 (15,16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재 1.4.1절 컴퓨터시스템의 하드웨어(9페이지)와 교재3장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명한다. (다) 선정된 컴퓨터에서 사용하는 운영체제(16 페이지 참조)의 이름은 무엇이고 어떤 역할을 하는지 간단히 설명한다. 2. 키보드나 마우스와 같은 기본적인 입력장치 외에 컴퓨터나 스마트폰, 태블릿 컴퓨터 등에서 활용할 수 있는 입력장치를 세 가지 이상 조사하여 2페이지 이내로 설명하라. (15점) (주의) (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word, pdf로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	무역, 생활, 정보	교과목명	경영학원론
대상학년	1
<과제작성 지시사항> 과제 내용은 5~8 페이지 이내로 작성(표지 제외한 분량, 벗어나는 경우는 감점) <기본참고자료> 경영학원론 교재와 멀티미디어 강의 <유의사항> 1. 아래한글 또는 MS-word로 작성 2. 시중 상업자료 또는 타수강생의 과제물을 표절할 경우 감점 또는 무효 처리됨을 유념할 것.
A형 (학번끝자리 1, 2, 3번)	자신과 관련 있는 기업을 골라 간단히 소개하고 그 기업의 문화를 교재 128쪽에 소개된 요인별로 평가하시오.
B형 (학번끝자리 4, 5, 6번)	언론에 소개된 혹은 개인적으로 알고 있는 기업윤리 관련 사례를 골라 간략히 설명하고 윤리를 보는 네 가지 관점에 준하여 사례를 평가 비판해보시오.
C형 (학번끝자리 7,8,9,0번)	자신이 생각하고 있는 창업 혹은 알고 있는 창업 사례 등을 생각해 보고 사업 기회의 발견 및 기회평가를 설명해보고 간략한 사업계획서를 작성해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 프랑스, 법, 행정, 경제, 경영, 무역, 미디어, 컴퓨터, 정보	교과목명	컴퓨터의이해
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함.
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 과제는 자유롭게 작성하되 반드시 처음에 목차를 작성하고 맨 뒤에는 참고문헌(또는 사이트) 목록을 작성해야 한다. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터와 2.6절 컴퓨터산업의 미래를 읽고 최근 많이 사용되며 서로 다른 기능을 하는 것으로 생각되는 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치 3 대를 선정한다. 각각 서로 다른 특징(또는 기능이나 사용용도)을 간단히 설명한다. 서로 다른 특징을 구별하기 어려우면 아래 (나)의 사항으로 판단한다. (나) 교재 1.4절 컴퓨터시스템의 구성과 기능, 교재3.1절 처리장치를 읽어본다. (가)에서 선정된 개인용 컴퓨터 또는 모바일 장치의 운영체제 이름과 프로세서 이름을 적고, 참고문헌 또는 인터넷 등을 참조하여 그 기능이나 특징을 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하라. (나) 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (다) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스, 법학, 행정, 경영, 무역, 생활과학, 정보통계, 교육, 문화교양	교과목명	세계의정치와경제
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 학번과 관계없이 다음 주제 중 하나를 골라 작성
A형	세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
B형	신자유주의는 흔히 “국가의 후퇴와 시장의 공세”라는 모호한 뜻으로 정의된다. 우리 사회에서 이처럼 국가가 후퇴하고 시장이 지배력을 얻은 것을 보여주는 사례들을 찾아보고 우리 사회가 어느 정도로 신자유주의화 되었는지에 대해 평가해 보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	정보통계	교과목명	여론조사의이해
대상학년	2학년
A형	※ 전체 수강생 대상 공통문제이며, 각 소문제에 대해서 7-8점씩 배점함. 각 소문제에 대해서 A4 용지 1매 이내로 작성하여 총 4매 이내로 작성하여 제출하기 바람. (1) 언론과 소셜 미디어 등을 통해서 대중의 의견을 파악하고 여론을 형성하는 역할을 담당하고 있으므로 여론조사가 필요 없다는 주장에 대하여 논하고, 여론조사의 사회적 책임에 대해서 A4용지 1매 이내로 기술하시오. (2) 2020년 3월 이후 언론에서 쟁점으로 부각되고 있는 관심 주제에 대해서 언론을 통해서 공표된 여론조사를 선택하여 조사방법, 설문지, 조사결과 등을 정리하시오. (3) 전화조사, 개별면접조사, 우편조사, 온라인(on-line) 조사의 특징과 장단점을 설명하시오. (4) 확률추출법과 비확률추출법을 비교하여 장단점을 설명하시오.
B형	공통문제
C형	공통문제
D형	공통문제
E형	공통문제

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

개설학과

정보통계

교과목명

통계조사방법론

개설학년

3

A형~E형

공통

1. (8점) 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

성인을 대상으로 소득과 주관적 행복감 정도의 관련성을 분석하고자 다음과 같은 연구가설을 설정하였다.

(가설) 소득이 높아질수록 주관적 행복감도 높아진다.

(1) 독립변수와 종속변수를 정의하시오. 이 문제에서 독립변수와 종속변수에 개입하여 둘 사이의 관계를 왜곡시키는 변수가 있다면 예시하시오.

(2) 위의 가설을 검정하기 위한 연구방법을 간략하게 기술하시오.

(3) 주관적 행복감을 조작적으로 정의하여 측정할 수 있는 구체적인 설문을 제시하시오.

2. (7점) 다음 물음에 대해서 A4 용지 1매 이내로 설명하시오.

(1) 질문지를 작성할 때 문항배열시 고려사항을 정리하시오.

(2) 질문지를 작성할 때 응답자의 인구사회학적 특성을 묻는 이유는 무엇인가? 응답자의 인구사회학적 특성을 질문지의 앞쪽에서 물을 경우 발생하는 문제는 무엇인지 기술하시오.

3. (7점) 면접조사, 전화조사, 우편조사, 집단조사, 전자조사를 대표성, 효율성, 신속성, 데이터의 양적·질적 수준 측면에서 비교하여 설명하시오.(A4 용지 1매 이내)

4. (8점) 익숙한 주제를 선택하여 질문지(인구사회학적 배경변인을 포함하여 20문항 내외)를 작성하시오. 질문지는 인사말을 포함해야 하며, 보기 좋게 편집하시오.

∙ 예시 주제(본인의 관심 주제로 선택해도 무방함)

- 현재 우리나라의 사회적 현안에 대한 의견조사, 선거관련 여론조사 등

- 방송대인의 학습활동 실태조사(입학동기, 전공에 대한 만족도, 학습방법,

학습시간, 스터디 활동, 매체강의 이용현황 및 만족도 등)

- 보험(생명보험, 화재보험)가입 현황 및 의식 조사(현재 가입하고 있는 보험 종류,

선택기준, 관심 내용, 보험에 대한 만족도 및 불만이유 등)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과

정보통계

교과목명

데이터베이스시스템

대상학년

3

<과제 작성시 지시사항>

(1) 인터넷을 이용한 조사는 가능하나 자신만의 표현으로 재서술해야 인정되며, 표절율이 50%이상이면 0점 처리합니다.

(2) 타 학생의 과제물과 표현이 일치할 경우 제공자 및 참조자 모두 감점 처리됩니다.

(3) 인터넷과 자료를 이용하여 조사할 경우 반드시 참조를 명시해야 합니다.

(4) 한글 및 MS-Word로 작성된 파일(PDF는 불가)을 온라인으로 제출하며 최대 허용 파일크기는 2MB입니다. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 반드시 저 해상도의 이미지 파일을 권장합니다.

(5) 과제물 업로드 후 반드시 업로드된 파일의 훼손 여부를 확인하기 바랍니다.

공통

문제1) 파일 처리 시스템의 4가지 문제점에 대하여 설명하시오.(5점)

문제2) 아래의 영화 관리 시스템의 사용자 요구사항을 참조하여 다음 물음에 답하시오.

(주)영화광은 국내에서 상영․유통되는 영화 컨텐츠에 대한 종합적인 정보를 관리하기 위해 데이터베이스 시스템을 구축하고자 한다. 영화에 대하여 영화코드번호, 제목, 제작년도, 제작국가, 상영시간, 개봉일자, 제작사, 배급사 정보를 저장한다. 감독에 대해서는 등록번호, 이름, 성별, 생년월일, 출생지, 학력사항을 저장한다. 배우에 대해서는 배우번호, 생년월일, 이름, 성별, 출생지, 키, 몸무게, 혈액형 정보를 저장한다. 한 영화에 여러 명의 감독이 참여할 수 있으며, 감독 또한 여러 영화에 참여할 수 있다. 한 영화에 여러 명의 배우가 출연할 수 있으며, 출연 시 배역이 정해진다. 한 배우 또한 여러 영화에 출연할 수 있다.

문제2-1) 위 영화 관리 시스템의 ERD를 작성하시오.(10점)

문제2-2) 문제 2-1의 ERD를 관계형 모델 스키마로 변환하시오.(5점)

문제2-3) 문제 2-2의 스키마를 참조하여 다음 정보를 출력하기 위한 SQL문을 작성하시오.(각 2점)

1) 배우의 이름, 성별, 출생지를 출력하시오.

2) 2020년에 제작된 영화의 제목, 제작국가, 상영시간, 제작사를 출력하시오.

3) 현재 날짜를 기준으로 최근 3년 안에 제작된 영화의 제목, 제작국가, 개봉일, 제작사, 배급사를 출력하시오.

4) 이름이 ‘명감독’인 감독이 촬영한 영화의 제목을 출력하시오.

5) 감독이 직접 배우로 출현한 영화의 제목과, 제작국가, 상영시간을 출력하시오.(이름과 생년월일이 같으면 동일인으로 인정)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	경영, 정보	교과목명	생산관리
대상학년	4
<기본참고자료> 생산관리(방송대, 2018) <유의사항> 시중 상업자료 또는 문헌을 그대로 옮겨 적는 경우 표절로 감점처리되므로, 독창적 내용이 포함되도록 할 것.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	{A,B,C,D,E형 공통} 몬테카를로 시뮬레이션의 (1)개념 및 적용가능 분야, 그리고 (2)이를 이용한 시설대안 평가의 수치적 예를 2개 이상 작성하시오. [배점] (1)10점, (2)20점을 원칙으로 하되 종합평가에 의해 최종점수가 부여됨.
B형 (학번끝자리 3, 4번)
C형 (학번끝자리 5, 6번)
D형 (학번끝자리 7, 8번)
E형 (학번끝자리 9, 0번)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상 학과	정보통계		교과목명	예측방법론
대상 학년	4학년
A형~E형 공통		※ 1970년 1분기∼2019년 4분기까지 분기별 GDP(2015년 기준)의 원계열과 계절조정계열을 찾고 다음 문제에 대해 답하시오. 1. 원계열과 계절조정계열에 대한 시계열도표를 같이 그리고, 각 시계열의 특징을 변동요인 중심으로 기술하시오.(5점) 2. 원계열과 계절조정계열에 대한 스펙트럼을 같이 그래프로 표현하고 그 특징을 시계열들의 변동요인과 연계해서 설명하시오.(10점) 3. 계절조정계열과 이를 차분한 계열(차분계열)을 각각 구한 후 두 계열에 대해 다음을 구하시오, ⑴ ADF(Augmented Dickey-Fuller) 검정을 실시하고 검정결과를 정리하시오(7점). ⑵ 두 계열의 상관도표와 부분상관도표를 작성하고 그 특징을 정리하시오(8점). <공통사항> 1. 한국은행 통계 홈페이지(ecos.bok.kr)에서 찾는다. 국민계정-경제활동별 GDP 및 GNI(계절조정, 원계열)-국내총생산(시장가격, GDP)로 찾아서 다운로드 받는다. * 국가통계포털(www.kosis.kr)에서도 찾을 수 있다. 2. 프로그램 수행결과중 필요한 부분만 추출하여 과제물을 작성해야 한다. 3. R 프로그램을 반드시 이용한다. 4. 상관도표, 부분상관도표와 스펙트럼의 경우 그래프로 표현해야 한다. (그림 파일을 첨부할 때 온라인 제출이 가능하도록 크게 하지 않는다.) 5. 이용한 프로그램 코드를 부록으로 첨부한다. 6. 표와 기술내용이 유사성이 클 경우 감점한다. 7. 인용할 경우 출처를 반드시 밝힌다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	정보통계	교과목명	신뢰성공학
대상학년	4학년
공통	1. 큰 사고는 어느 나라에서나 일어난다. 미국에서는 1986년 우주왕복선 챌린저(Challenger)호가 하늘을 향해 올라가다가 불과 75초 만에 공중 폭발하여 7명의 우주인이 죽었다. 이 사건으로 미국항공우주국(NASA: National Aeronautics and Space Administration)에서는 우주선의 안전성과 신뢰성의 확보를 위해 여러 가지 조치를 취했다. 인터넷 검색을 통하여 해당 사고에 대한 원인규명과 그에 대한 대책이 무엇이었는지 조사하라(10점). 2. 어느 아이템 50개에 대한 수명시험 결과 다음과 같은 데이터를 얻었다. 히스토그램을 이용하여 수명분포 [eqn: f(t)]를 추정하고, 불신뢰도 , 신뢰도 [eqn: R(t)], 고장률 [eqn: h(t)]를 도시하라(10점). 5.2, 5.5, 5.5, 4.1, 3.6, 4.2, 4.3, 5.0, 4.1, 4.5 4.2, 4.8, 5.0, 4.5, 5.2, 5.5, 5.2, 5.2, 4.4, 4.9 4.5, 5.5, 5.5, 5.1, 5.6, 5.4, 4.8, 5.3, 5.0, 4.5 5.1, 4.8, 5.0, 5.4, 5.1, 5.6, 4.5, 5.3, 4.9, 5.1 5.1. 4.9, 5.2, 4.9, 4.7, 5.6, 5.5, 4.7, 5.0, 6.0 (단위: 시간) 3. 병렬계, [eqn: m/n] 리던던트 시스템, 대기 리던던트 시스템의 현실적인 예를 들어라. 설명하라(10점).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문,영문,관광,무역,미디어,농학,생활(식품,의류),컴퓨터,정보,간호	교과목명	생활과건강
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 5매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고문헌 반드시 제시, 기타 자유형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 목록 작성 양식은 본 교과목 교재 생활과 건강(2020) 186쪽 등 참조 <참고문헌> - 정성희·박영숙(2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통문제	스트레스는 인간 삶의 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 구체적인 방법을 계획하여 실천한 후 그 결과를 평가하는 학습활동을 한다. 1) 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽)을 측정하시오.(15점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.(10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.(5점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

보건환경학과

과제물시험 문제(일반학우용)

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	농학, 일본, 관광, 보건	교과목명	숲과삶
대상학년	1학년
<과제 작성시 지시사항> - 글자크기 10 point(본문), 줄간격 160%, 작성 분량 : A4 5장, 표지제외 - 논문형식(서론, 본론, 결론)을 갖추어 기술할 것 - 목차, 참고문헌은 반드시 제시할 것 - 검증되지 않은 인터넷 자료를 참고‧인용할 경우 감점 - 학생 간 표절 및 인터넷 자료를 비롯한 기타 문헌 표절 시 채점 불가 - 과제와 관련 없는 내용으로 작성할 경우 채점 불가 - 과제의 핵심, 참고사항을 벗어난 내용은 감점 - 수필형, 기행문형, 일기문형 등 논문형식을 벗어난 과제물은 감점 또는 채점 불가 - 보도기사는 학술적인 자료와 다르므로 참고‧인용을 지양할 것 <참고문헌> A형 1. 박미호 등(2018), 숲과 삶, 한국방송통신대학교 2. 안영희 역(2000), 녹지생태학, 태림문화사 3. 변우혁 등(2010), 도시숲 이론과 실제, 이채 4. 기타 관련서적 및 학술자료 B형 1. 박미호 등(2018), 숲과 삶, 한국방송통신대학교 2. 이경준 등(2017), 산림과학개론, 향문사 3. 강전유 등(2009), 삼림환경보전학, 향문사 4. 기타 관련서적 및 학술자료
A형 (학번 끝자리 홀수)	조류의 서식지 유형에 따른 서식환경의 특성을 설명하고, 서식환경에 따른 서식지 조성 방법에 대하여 설명하시오. (※ 본인이 연구하지 않은 특정 지역 서식지(예, 한강, 낙동강 등)에 대한 것을 표절하여 과제 작성 시 채점 불가하므로, 교재 및 참고문헌을 참고하여 일반적인 유형 및 환경에 대해 과제를 작성할 것. 단 본인이 조사·연구하여 발표된 논문일 경우는 가능함)
B형 (학번 끝자리 짝수)	도시에서 숲(도시의 산림을 포함한 녹지공간으로 교재에서 정의하고 있는 숲을 의미함)이 점차 감소와 훼손이 진행되어 도시생태계에 위협을 받고 있다. 도시환경에서 숲의 생태환경 위협요인에 대하여 설명하고, 도시의 숲 감소 및 훼손의 원인, 도시의 숲 보전방안에 대하여 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	보건환경	교과목명	보건영양
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성 - A~C형 문제 중 하나를 자유롭게 선택하여 과제물을 작성하세요. - A4 용지 5장 내외 분량(표지 제외)으로 작성한다(글씨크기: 10포인트, 줄 간격 160%). - 자신이 직접 자료를 수집하고 본인의 의견을 중심으로 작성한다. - 인용한 부분은 본문 중(예. 해당 문장 끝의 괄호 안)에 반드시 출처를 명시하고, 과제물 뒷부분에도 참고문헌으로 따로 모아 정리한다. - 인터넷 문서나 다른 학우의 과제물을 그대로 또는 일부만 변경하여 제출할 경우 최하 등급을 부여하므로 주의한다. 사례 1. 부산지역 학우의 과제물과 서울지역 학우의 과제물이 매우 유사할 경우 두 학우에게 모두 최하 등급을 부여함 사례 2. 인터넷 상으로 완성된 문서를 구입하거나 (예. 해피캠퍼스, 레포트 월드 등) 다운받아 그대로 제출하거나 일부 단어와 문장을 교체하여 제출하는 등의 경우 최하 등급을 부여함
A형	우리나라의 보건영양 문제 다섯 가지를 제시하고(본인 의견), 각 문제를 해결하기 위한 방안을 제시해 보세요. (30점) [힌트: 참고한 문헌이나 웹사이트 등은 출처를 반드시 명시하여야 합니다.]
B형	본인이나 가족을 대상으로 현재 식생활을 3일 동안 식사기록법으로 조사하고(음식 사진을 첨부할 것), 결과를 분석해 보세요. (30점) [힌트: 참고한 문헌이나 웹사이트 등은 출처를 반드시 명시하여야 합니다.]
C형	2019년 전문학술지(예. 한국영양학회지, 대한지역사회영양학회지 등 다수)에 발표된 보건영양 관련 논문 하나를 선택하여 읽은 후 다음을 수행하세요. 1) 논문에 나오는 용어 정리, 2) 논문의 주요 내용 요약, 3) 연구 내용에 대한 평가(본인의 의견) (30점) [힌트: 논문이 수록된 학회지명, 호수 등을 명확히 제시해야 하며, 1), 2), 3)에 모두 같은 비중을 두어야 합니다. 참고한 문헌이나 웹사이트 등은 출처를 반드시 명시하여야 합니다. 논문을 검색하는 방법은 상담게시판의 자료실을 참고해 주시기 바랍니다.]

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본, 법학, 행정, 경제, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 보건환경, 청소년, 유아	교과목명	생명과환경
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 한글 또는 워드로 5매(쪽) 작성하세요.(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2. 모든 참고자료의 이용 시 반드시 출처를 밝혀야 합니다. 3. 교재를 인용하는 경우에도 출처는 반드시 밝혀야 하며, 학생 간 상호 표절을 포함하여 상업 자료나 타인의 글을 무단 도용할 경우 표절로 간주하겠습니다. 4. 개조식 표기는 허용하지 않습니다. 5. 추가 제출기간에 제출 시 감점됩니다. 6. 교수메일 또는 홈페이지에 제출할 경우 0점 처리됩니다.
공 통	한국인의 코로나 19 (신종 코로나 바이러스)에 대한 반응과 메르스에 대한 반응 (및 또는 가습기 살균제의 광범위한 사용으로 이끈 심리)의 공통점에 대해 생각해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	보건환경	교과목명	수질관리
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - 과제물은 아래한글 또는 MS-word로 작성한다. - 과제물의 기본형식은 학교에서 제시하는 과제물 서식을 따르되, 가능한 서론, 본론, 결론 형식으로 작성하고 참고문헌은 반드시 제시한다. - 글자크기: 12pt, 줄간격: 160%, 작성 분량(A4기준, 표지 포함): 4장이내 - 표절 금지: 과제물 평가 이전에 학생이 제출한 과제물과 외부자료 및 다른 학생 과제물간의 상호 표절검사를 통해 표절여부를 조사하고 있으므로 절대 표절해서는 안됨. - 교재 및 강의 내용 외의 문헌자료를 찾아 작성하면 평가시 추가 점수가 부여된다. <참고문헌> - 국토교통부(또는 환경부) 수자원장기종합계획 (국토교통부 또는 환경부 홈피 참고) - 환경부, 2017 먹는물 수질기준 해설서, (환경부 홈피 참고) - 기타 관련 서적
A형 (학번끝자리 1, 2번)	1. 우리나라의 강우특성 및 유출특성을 말하고, 국토교통부(또는 환경부) 및 각 지자체의 가장 최근의 수자원장기종합계획 자료를 이용하여 우리나라 전체 및 학생 거주지역(시군 또는 광역시단위 기준)의 수자원 부존량 및 이용현황을 비교 설명하라. (20점) 2. 먹는 물 수질기준 중 휘발성 유기물질에 해당하는 각 항목의 수질기준을 말하고, 이중 최소한 4가지 이상 항목에 대해 특성 및 유해성을 설명하라. (10점)
B형 (학번끝자리 3, 4번)	1. 우리나라의 강우특성 및 유출특성을 말하고, 국토교통부(또는 환경부) 및 각 지자체의 가장 최근의 수자원장기종합계획 자료를 이용하여 우리나라 전체 및 학생 거주지역(시군 또는 광역시단위 기준)의 수자원 부존량 및 이용현황을 비교 설명하라. (20점) 2. 수인성 전염병의 원인, 종류 및 특징에 대해 말하라. (10점)
C형 (학번끝자리 5, 6번)	1. 우리나라의 강우특성 및 유출특성을 말하고, 국토교통부(또는 환경부) 및 각 지자체의 가장 최근의 수자원장기종합계획 자료를 이용하여 우리나라 전체 및 학생 거주지역(시군 또는 광역시단위 기준)의 수자원 부존량 및 이용현황을 비교 설명하라. (20점) 2. 하천의 수질 및 수생태계 환경기준(생활환경기준)중 좋음(Good) 등급에 대한 수질기준, 수질상태 및 생물학적 특성을 설명하라.(10점)
D형 (학번끝자리 7, 8번)	1. 우리나라의 강우특성 및 유출특성을 말하고, 국토교통부(또는 환경부) 및 각 지자체의 가장 최근의 수자원장기종합계획 자료를 이용하여 우리나라 전체 및 학생 거주지역(시군 또는 광역시단위 기준)의 수자원 부존량 및 이용현황을 비교 설명하라. (20점) 2. 지하수인 천층수와 심층수를 구분하고 특성을 비교하라. (10점)
E형 (학번끝자리 9, 0번)	1. 우리나라의 강우특성 및 유출특성을 말하고, 국토교통부(또는 환경부) 및 각 지자체의 가장 최근의 수자원장기종합계획 자료를 이용하여 우리나라 전체 및 학생 거주지역(시군 또는 광역시단위 기준)의 수자원 부존량 및 이용현황을 비교 설명하라. (20점) 2. 먹는 물 수질기준 중 소독 부산물에 해당되는 각 항목의 수질기준을 말하고, 이중 최소한 4가지 이상 항목에 대해 특성 및 유해성을 설명하라. (10점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	보건	교과목명	사회복지학개론
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 최소 4쪽 이내 - 글자크기 11, 글간격 160(한글, MS워드) - 과제물 채점시에 자동적으로 표절이 체크됩니다. 따라서 인터넷에 있는 글이나 타인의 과제물을 그대로 베낄 경우 성적이 0점 처리될 수 있습니다.
공통	참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이다. 세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점에서 서술하시오. 1) 두 사건의 서술 2) 두 관점에서 서술 3) 두 관점에 대한 자신의 평가

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	보건환경	교과목명	건강보험론
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> 아래한글, MS word 파일 사용 글자크기: 11p, 줄간격: 130%, 작성 분량: A4기준 3-5페이지 과제물의 기본 형식 갖출 것 상업용 및 학습자 간 표절시 성적 미부여 - A형: 학번 끝자리수 홀수, B형: 학번 끝자리수 짝수 <참고문헌> 건강보험론, 한국방송대 출판문화원, 2018. 기타 건강보험론, 의료보장론 등의 서적, 공공기관의 관련 보고서와 통계연보, 관련 논문 등 국가법령정보센터 관련 법령
A형 (학번끝자리 1, 3, 5, 7, 9 번)	국민건강보험에서 직장가입자의 보험료 부과체계와 보험료(율) 변화 및 현황에 대하여 알아보시오.(30점)
B형 (학번끝자리 0, 2, 4, 6, 8번)	국민건강보험에서 지역가입자의 보험료 부과체계와 보험료 변화 및 현황에 대하여 알아보시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	보건환경	교과목명	대기오염관리
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성 - 문제에 해당 내용을 다룬 동영상 강의의 차수를 표시할 것. - 계산 문제를 반드시 1문제 이상 포함할 것. - 각 문제의 답(자세한 해설 또는 계산 문제의 경우 풀이 과정)을 제시할 것. - 객관식 또는 단답형 문제의 형태로 제출할 경우 부분 점수 없음. <참고문헌> 대기오염관리, 방송대 출판문화원
공통유형	* 학번 구분 없이 동일 유형임. ‘대기오염관리’ 동영상 강의(1~6강)에서 다룬 내용에 대하여 각 강의에서 한 가지 주제를 선정한 후, 서술식 문제 6개를 만들어 제출하시오. (30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	보건환경		교과목명	지구환경생태학
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성 - 글자크기: 12pt, 줄간격: 160, 작성 분량(A4기준, 표지 포함): 5장 정도 - 답안 작성시 교재이외의 참고문헌 활용시 참고문헌 표기하며 작성내용의 후반부에 참고문헌을 정리하여 제시 예) 내용 中 표기방법: ....라고 정의한다(김명철, 2018) <참고문헌> - 노태호, 송미영. 2015. 지구환경환생태학. 한국방송통신대학교출판부
공통 유형		1. 생태계의 특성은 무엇이며, 그러한 특징은 어떠한 과정을 통해 결정되는지 각 요소들을 제시하고 설명하시오(12점). 2. 생물군집을 구성하는 많은 종류의 생물은 개체군 사이에 여러 가지 관계를 맺고 있으며, 이를 종간 상호작용이라 한다. 이들 생물간의 상호작용(개체군 상호작용)에서 발생하는 편해공생(amnensalism) 등을 포함하여 6가지 유형을 제시하고 설명하시오(6점). 3. 현재 직·간접적으로 지구상의 많은 생물종이 멸종하거나 멸종의 위기에 직면해 있다. 많은 종류의 생물이 인간 활동의 영향으로 직·간접적으로 멸종위기에 직면해 있는데, 이와 같이 원인으로 어떠한 인위적 활동들이 영향을 미치는 지 크게 3가지 영향요인들의 유형을 제시하시오. 또한, 급격히 진행되고 있는 생물종의 멸종을 방지하고 보전하기 위한 노력방안을 설명하시오(12점).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	보건환경	교과목명	보건의사소통
대상학년	4
- (중요) 인터넷 문서나 다른 학생의 과제물을 그대로 또는 일부만 변경(특히 의견, 생각 부분)하여 표절할 경우 최하 등급을 부여하므로 주의한다. - 지식, 사실, 이론, 타인의 주장 등 참고한 부분은 본문 중(예: 해당 문장 끝의 괄호 안)에 반드시 출처를 명시하고, 과제물 뒷부분에도 참고문헌으로 따로 모아 정리한다. - 가급적 본인의 의견, 생각을 중심으로 작성한다. - 한글 또는 MS-Word로 A4 용지 4~5장 내외 분량으로 작성한다(표지 제외, 글씨크기 11포인트, 줄 간격 160%). <참고문헌> - 강의 참고 (문제 유형 순으로 A-1강; B-1강; C-14강; D-4강; E-3강) - 방송대 원격연구소 과제물 작성 요령 참고
A형 (학번끝자리 1, 2번)	코로나-19(신종코로나바이러스) 감염의 확산방지를 위한 미디어 건강증진 캠페인을 정리하고, 보건의사소통의 특성을 기반으로 성공적인 캠페인이 되기 위한 전략을 제시하시오. (30점)
B형 (학번끝자리 3, 4번)	코로나-19 감염의 집단확산방지를 위한 보건의사소통의 역할을 설명하고, 이에 대한 자신의 의견을 제시하시오. (30점)
C형 (학번끝자리 5, 6번)	코로나-19 감염에 대한 본인과 주변사람들의 위험인식이 과거 중동호흡기증후군(MERS, 메르스) 확산과 비교하여 어떤 차이가 있는지를 정리하고, 차이가 발생한 이유를 분석하고, 자유롭게 자신의 의견을 제시하시오. (30점)
D형 (학번끝자리 7, 8번)	본인(혹은 주변사람들)이 코로나-19에 대한 정보를 획득한 과정에 대해서 보건의사소통 단계에 따라 정리하고, 효과적인 정보 획득을 위한 방안에 대해서 의견을 제시하시오. (30점)
E형 (학번끝자리 9, 0번)	가족(본인 포함)이 코로나-19 감염을 예방하기 위해 계획했던 행동들과 실제 수행했던 행동들을 정리하시오. 행동 수행의 이유와 미수행의 이유를 개인 수준의 건강행태 이론 중 하나를 활용하여 자신의 의견을 제시하시오. (30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	간호, 보건	교과목명	보건교육
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> -학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다:A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9) -개별적으로 개인을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적, 생활양식 특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. -한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.
A형 (학번끝자리 0, 1, 2번)	흡연 청소년에 대한 금연교육 또는 청소년의 흡연예방교육 (코로나 19로 대상자 선정의 어려움 인하여 과제물 유형 A형의 기존 과제물 문제 또는 추가한 과제물 문제를 택일하여 진행할 수 있도록 변경함)
B형 (학번끝자리 3, 4, 5번)	중년(노인) 음주자에 절주교육
C형 (학번끝자리 6, 7번)	직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육
D형 (학번끝자리 8, 9번)	직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

간호학과

과제물시험 문제(일반학우용)

학과	간호	과목	글쓰기
학년	3
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	간호	교과목명	기초간호과학
대상학년	3학년
<과제 작성시 지시사항> 본 과제의 주요 목적은 간호실무 분야에서 임상관련성을 지닌 병태생리학적 현상에 대해 체계적으로 이해하는 데에 있습니다. 교재와 참고문헌 및 본인의 생각을 종합적으로 정리하여 작성하기 바랍니다. 교재 외에 기타 참고문헌(논문, 전문서적 등)들을 꼭 반영하여 작성하도록 합니다. 작성순서는 문항 별로 1) 서론(문제의 주제에 대한 간략한 개요), 2) 본론(문제에 대한 답변), 3) 결론(답변 작성 내용에 대한 요약 결론 및 본인의 생각)으로 작성하며, 보고서 마지막에 과제물 4) 참고문헌을 반드시 모두 기재합니다. ※ 과제물은 A4용지 5매 이내(글씨크기 10포인트, 줄 간격 160%, 기타 형식은 자유)로 작성하고, 참고문헌은 『임상간호연구』 참고문헌 기재요령(APA style)에 의거하여 정확하게 작성합니다(교과목 홈페이지 및 튜터사이트 게시물 참고). 과제물 평가 시 채점위원이 표절률을 확인하니, 표절하지 않도록 주의하기 바랍니다. 특히, 인터넷 유료사이트에서 구매하여 제출하는 경우, 학생들간 동일한 과제물로 간주될 수 있으니 주의하기 바랍니다. <참고문헌> - 기초간호과학 교재나 관련 문헌 참조
공통	1. 1) 호흡기 바이러스 감염증인 아데노 바이러스의 정의, 증상, 예방법을 제시하고, 2) 아데노 바이러스에 감염된 환자를 위한 간호 사정, 진단, 중재, 기대효과를 기술하시오(2개 이상). (15점) 2. 1) 범발성 혈관내 응고증후군(DIC)의 발생기전 및 치료방법(약물치료 시 약리기전 제시)을 제시하고, 2) DIC 환자를 위한 간호 사정, 진단, 중재, 기대효과를 기술하시오(2개 이상). (15점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	간호	교과목명	정신건강과간호
대상학년	3학년
<과제 작성시 지시사항> 본 과제는 교과목에서 학습한 주제에 관한 탐구학습활동을 통해 간호대상자에게 적용할 수 있는 간호역량을 강화하기 위한 목적이다. - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 3매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고자료의 출처 본문과 보고서 끝에 반드시 제시, 기타 자유 형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) ※반드시 인용 시 직접인용방식을 이용하여 자신의 견해와 실제 인용 원문을 명백하게 구분할 것; [큰 따옴표(“ ”) 사용, 출처를 본문에도 제시할 것] - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 출처 및 목록 제시; 작성 양식은 본 교과목 교재 정신건강과 간호(2019) 376쪽 이하 참조, 본문과 보고서 마지막에 모두 제시할 것 <참고문헌> - 박영숙·장선주(2019). 정신건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통	우울은 흔히 정상적으로 겪을 수 있는 일시적인 기분 저하부터 일상적인 생활에 지장을 주거나 죽음에 이르게 할 수 있는 심각한 상태까지 광범위하다. 열등감이 많고 소심하여 쉽게 위축되고 우울해지는 경향이 있는 성인을 위한 심리사회적 간호를 제공하려고 한다. 1) 대상자에게 용기와 희망을 줄 수 있는 자료를 찾아 서술하시오. (반드시 직접인용방식(“ ”) 이용할 것, 2쪽 이내, 동화, 시, 속담, 책, 영화 등 자유) (10점) 2) 1)을 선택한 이유와 기대되는 치료적 효과를 설명하시오. (10점) 3) 1)을 이용한 구체적인 간호 중재를 계획해보고, 그 내용을 제시하시 오. (10점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	국문,영문,관광,무역,미디어,농학,생활(식품,의류),컴퓨터,정보,간호	교과목명	생활과건강
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기, 줄간격, 작성 분량(A4 기준, 표지 미포함 5매 이내, 글자크기 11포인트, 신명조, 여백주기; 위쪽․아래쪽․왼쪽․오른쪽 20mm, 줄간격 200%, 참고문헌 반드시 제시, 기타 자유형식) - 반드시 자신이 작성할 것, 학생 간 표절 또는 상업물 표절 주의 (최하 점수 부여) - 접수번호만 있고 실제 업로드 파일이 없는 경우, 표지만 있는 경우, 다른 교과목 과제물이 제출된 경우는 모두 0점 처리 주의 - 참고문헌 목록 작성 양식은 본 교과목 교재 생활과 건강(2020) 186쪽 등 참조 <참고문헌> - 정성희·박영숙(2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. - 한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ ->전자자료->국내전자도서검색 - 건강 관련 도서
공통문제	스트레스는 인간 삶의 필수적인 요소로서 인간의 삶이 있는 곳에 항상 존재한다. 자신의 스트레스 상황과 영향을 인식하고 적절히 관리하는 구체적인 방법을 계획하여 실천한 후 그 결과를 평가하는 학습활동을 한다. 1) 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽)을 측정하시오.(15점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.(10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.(5점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	간호	교과목명	성인간호학
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> 본 과제의 주요 목적은 성인기에 빈번히 발생하는 간호 문제를 통합적으로 정리하여 간호 중재에 응용할 수 있는 역량을 함양하는 것입니다. 교재와 참고문헌 및 본인의 생각을 종합적으로 정리하여 작성하기 바랍니다. 교재 외에 기타 참고문헌(논문, 전 문서적, 인터넷 학술자료 등, 교과목 홈페이지 참고)을 반드시 반영하여 핵심내용을 중심으로 작성하도록 합니다. 작성순서는 전체 과제물에 대한 1) 서론(문제의 주제에 대한 간략한 개요), 2) 본론(3가지 문제에 대한 답변), 3) 결론(답변 작성 내용에 대한 요약 결론 및 본인의 생각), 4) 참고문헌의 순입니다. 서론, 본론 및 결론은 문항별로 구분하여 제시하거나, 통합하여 전체적으로 제시하여도 무방합니다. ※ 과제물은 A4용지 5매(글씨 크기 10포인트, 줄 간격 160%, 기타 형식은 자유) 내외로 작성하기 바랍니다. 참고문헌은 『성인간호학』 교재 참고문헌 기재요령을 참조하여 작성합니다(교재 참고문헌 목록 참고). 채점위원이 과제물 평가전 표절률을 확인하니, 표절하지 않도록 주의하기 바랍니다. 특히 인터넷 유료사이트에서 구매하여 제출하는 경우, 학생 간 동일한 과제물로 간주될 수 있으니 주의하기 바랍니다. <참고문헌> - 성인간호학 교재 , 타 학술자료 등
공통	1. 장 배설 장애와 관련된 질환을 조사하여 원인, 임상 증상, 치료 및 간호 중재에 관해 서술하시오. (10점) 2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용을 제시하고, 간호 교육에 대한 효과 평가 방법을 기술하시오. (10점) 3. 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관해 서술하시오. (10점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	간호, 보건	교과목명	보건교육
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> -학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다:A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9) -개별적으로 개인을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적, 생활양식 특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. -한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.
A형 (학번끝자리 0, 1, 2번)	흡연 청소년에 대한 금연교육
B형 (학번끝자리 3, 4, 5번)	중년(노인) 음주자에 절주교육
C형 (학번끝자리 6, 7번)	직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육
D형 (학번끝자리 8, 9번)	직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	간호	교과목명	전략적 간호관리
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> -본 과제의 주요 목적은 간호관리의 주요 개념과 원리를 이해하고 간호조직과 관련된 문제를 분석하는 능력을 증진하는 것입니다. 교재와 참고문헌 및 본인의 생각을 종합적으로 정리하여 작성하기 바랍니다. -보고서 전체 분량은 A4용지 4매 분량(글씨크기 10포인트, 줄간격 160%, 기타 형식은 자유) 이내로 제출하십시오. -또 과제물인 만큼 교과서만 그대로 옮겨 적으면 좋은 점수 받을 수 없음을 공지합니다. 교재 외에 기타 참고문헌을 참고하여 작성하도록 합니다. 또한 본인의 의견을 제시하셔야 합니다. -채점위원이 과제물을 평가하기 전에 표절율을 확인하니 표절하지 않도록 주의하시기 바랍니다. - 작성순서는 전체 과제물에 대한 1) 서론(문제의 주제에 대한 간략한 개요), 2) 본론 ( 문제에 대한 답변), 3) 결론(답변 작성 내용에 대한 요약 결론 및 본인의 생각), 4) 참고문헌의 순입니다. <참고문헌> - 교과서와 관련 문헌. 참고문헌 작성 방법은 APA style(교과서에 제시된 참고문헌 방식)을 따르면 됩니다.
공통	1. 보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명한 후, 학생 여러분들이 실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스트레스 요인과 그로 인해 발생하는 결과 (신체적 정신적 영적 등 총체적으로)에 대해 논하고, 각자가 애용하는 특별한 스트레스 관리 방법 및 간호사의 이직을 줄이는 방안에 대해 논의하시오 (15점). 2. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오 (15점).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

교육학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 중문, 프랑스, 법학, 교육, 유아, 미디어	교과목명	세계의역사
대상학년	1
<과제 작성시 유의사항> 1. 분량은 200자 원고지 20매(A4 용지(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2쪽) 이상으로 작성하시오. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추시오. 3. 자신이 선택한 작품 내용을 충분히 활용하되, 그 외의 자료는 전혀 활용하지 말고, 온전히 자신의 생각과 느낌을 중심으로, 자신의 글로 풀어나가시오. 4. 유려하고 정확한 문장을 구사하세요. 5. 개조식 표기는 일절 허용하지 않겠습니다. <참고문헌> 안톤 체호프의 《갈매기》(1896), 《바냐 아저씨》(1899), 《세 자매》(1901), 《벚꽃동산》(1903) 중 한 작품 (어느 출판사의 판본이든 선택 가능합니다)
공 통	<문 제> (전체만점: 30점) 안톤 체호프의 『갈매기』(1896), 『바냐 아저씨』(1899), 『세 자매』(1901), 『벚꽃 동산』(1903) 중 한 작품을 골라서 읽고 독자적으로 분석하여 글을 작성하시오.

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	행정,교육,청소년,유아,	교과목명	사회복지학개론
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 최소 4쪽 이내 - 글자크기 11, 글간격 160(한글, MS워드) - 과제물 채점시에 자동적으로 표절이 체크됩니다. 따라서 인터넷에 있는 글이나 타인의 과제물을 그대로 베낄 경우 성적이 0점 처리될 수 있습니다.
공통	참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이다. 세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점에서 서술하시오. 1) 두 사건의 서술 2) 두 관점에서 서술 3) 두 관점에 대한 자신의 평가

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스, 법학, 행정, 경영, 무역, 생활과학, 정보통계, 교육, 문화교양	교과목명	세계의정치와경제
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 학번과 관계없이 다음 주제 중 하나를 골라 작성
A형	세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
B형	신자유주의는 흔히 “국가의 후퇴와 시장의 공세”라는 모호한 뜻으로 정의된다. 우리 사회에서 이처럼 국가가 후퇴하고 시장이 지배력을 얻은 것을 보여주는 사례들을 찾아보고 우리 사회가 어느 정도로 신자유주의화 되었는지에 대해 평가해 보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	교육학과		교과목명	다문화교육론
대상학년	2
공통	*다음 과제물 문제1과 문제2 중 1개를 선택하여 작성하시오. (코로나19 심각 단계로 격상됨에 따라 공공도서관 이용 및 도서배송이 어려운 상황으로 인해 추가 문제를 출제하였으니 문제1과 문제2 중 어느 것을 택해 작성하셔도 좋습니다.) *분량 : A4 3매, 글자 크기 11포인트. *표절률 70% 이상인 경우 0점 처리함.
	문제1	제시된 도서 가운데 한권을 읽고 다음에 답하시오. 가장 인상적인 문단 다섯가지를 제시하고 그 이유에 대해 쓰시오. ‘다문화주의’와 이 책이 어떻게 관련되는지에 대해 한 문단으로 정리해보시오. <도서> 김지혜(2019). 선량한 차별주의자. 창비. 김태형(2018). 가짜 자존감 권하는 사회 - 우리 모두의 진짜 자존감을 찾는 심리학 공부. 갈매나무. 류은숙(2019). 사람을 옹호하라. 코난북스.
	문제2	* 대구경북지역에 도서배송이 어려운 관계로 관련도서 구입이 어려운 학생을 위해 추가 문제를 제출합니다. 다음에 대해 자신의 생각을 쓰시오.(각 15점) 1. 다문화교육의 원리는 무엇이며, 이는 자신이 생각해왔던 교육 개념과 어떻게 다른가/혹은 유사한가? 2. 벵크스나 베네트의 원리에 비추어볼 때, 우리나라 교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두가지를 제시하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	교육	교과목명	성인학습및상담론
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> 1. 표지 포함 A4 용지 10매 이내로 작성. 2. 글자 크기는 한글 10~11 point. 3. <목차>와 <참고문헌>을 반드시 제시할 것. 4. 다른 사람의 글을 인용하였을 경우 그 출처를 본문 중에 밝히고 참고문헌에 수록할 것. <참고문헌> - 교재 등
공통	* 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오. (30점 만점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	교육학과		교과목명	노인교육론
대상학년	3
공통	*다음 과제물 문제1과 문제2 중 1개를 선택하여 작성하시오. (코로나19 심각 단계로 격상됨에 따라 공공도서관 이용 및 도서배송이 어려운 상황으로 인해 추가 문제를 출제하였으니 문제1과 문제2 중 어느 것을 택해 작성하셔도 좋습니다.)
	문제1	※ 다음에 제시한 도서 중 1권을 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오. (A4용지 4매이상, 글씨크기 11, 줄간 160) [도서 – 1권 선택] 도서 1. 『인생3막, 열정은 나를 춤추게한다』, (이정숙, 에이지21, 2007년) 도서 2. 『하류노인, 행복노인』, (미우라 아츠시, 오용균 옮김, 리안메모아, 2016) 도서 3. 『50부터는 인생관을 바꿔야 산다』, (사이토 다카시, 황혜숙 옮김, 센시오, 2019) [작성요령] - 서론, 본론, 결론의 형식으로 쓴다 - 도서 1는 본론에서는 I부-1, I부-2, I부-3, II부-1, II부-2, II부-3, “ 제목을 쓰고, 그 아래로 자신이 느낀점(소감, 의견)을 작성한다. - 도서 2는 본론에서는 “Part 1, Part 2, Part 3, Part 4, “ 제목을 쓰고, 그 아래로 자신이 느낀점(소감, 의견)을 작성한다. - 도서 3는 본론에서는 ”1장, 2장, 3장, 4장, 5장” 제목을 쓰고, 그 아래로 자신의 느낀점(소감, 의견)을 작성한다.
	문제2	※ 다음 과제(2가지)를 “작성요령”에 맞추어 제출하시오. (A4용지 4매이상, 글씨크기 11, 줄간 160) 1. 에릭슨의 인간발달단계 8단계 중 노년기에 해당하는 단계에서 달성해야 할 발달과업이 무엇인지 설명하시오. 또한 발달과업을 성공한 노인과 성공하지 못한 노인의 특징을 설명하시오. (15점) - 발달과업(5점) - 발달과업을 성공한 노인의 특징 (5점) - 발달과업을 성공하지 못한 노인의 특징 (5점) 2. 살고 있는 지역에서 노인들이 참여할 수 있는 교육프로그램이 제공되는 기관(시설)에는 어떠한 것이 있는지 5개 이상 나열하고, 각각의 특징을 간단히 설명하시오. (총 15점) [작성요령] - 서론, 본론, 결론의 형식을 취하지 않아도 됨 1, 2번을 모두 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	교육	교과목명	학교사회복지론
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 공통문항이며, 1)~3)의 모든 내용이 과제물에 포함되어야 합니다 (선택문제 아님). - 1)은 학교사회복지의 일반적인 필요성과 목적, 개념에 대한 설명이고, 2~3)은 지역과 학교의 특성을 고려하여 구체적인 필요성과 방법을 제안하는 과제입니다. - 과제대상으로 선정한 지역명과 학교명을 정확하게 명시하십시오. - 분량: A4용지기준 5~7매 - 표절율에 따라 감점처리가 되니(특히 표절율 50%이상은 0점처리함), 반드시 직접 조사하고 과제를 수행하시기 바랍니다. <참고문헌> - 유해숙, 김영빈 (2016). 학교사회복지. 방송대 출판문화원.
공통 문항	1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오. 2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오. (학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등) 3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	교육,청소년,유아,사회복지	교과목명	자원봉사론
대상학년	4
<과제 작성시 유의사항> - 본 과제물은 전체 공통으로 한다. - 교재나 참고문헌을 중심으로 과제물을 작성하되 반드시 본인의 힘으로 본인의 견해를 기술하시기 바람. (A4 3 ~ 5 매 정도 ) <참고문헌> - 이해주외, 자원봉사론. 한국방송대학 출판부. - 김동배, 시민사회와 자원봉사. 학지사. - 기타 자원봉사 관련 논문이나 저널 참고.
공통	* 문제 1. 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오. 2. 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배경과 함께 현황을 분석해 보고, 특정 대상이나 집단을 중심으로 자원봉사활동이 보다 활성화되기 위한 전략에 대해 제시해 보십시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	교육	교과목명	교육고전의이해
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 단순히 책의 내용을 정리하고 요약하기 보다는 그 책을 통하여 자신의 교육에 관한 이해가 어떻게 변화하였는지 작성하기 바랍니다. - 분량: A4 4-5매
공통	『교육고전의 이해』교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	교육	교과목명	가족교육론
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> (1) 가족관련 면담내용 - 면담 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등) - 대상자가 속한 가족유형 및 특징 - 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의와 가족에 대한 경험 - 가족교육에 대한 요구 (2) 가족교육 프로그램 구성 - 면담 대상자의 요구에 부합하는 교육내용 및 교육방법 선정 - 6~8시간 분량의 프로그램으로 구성 - 개발되어 있는 가족교육 프로그램 중 면담 대상자에게 적합한 프로그램이 있다면 구체적으로 제시하고, 없다면 직접 예시를 들어 구성하십시오. (기존 프로그램을 제안하고 일부 내용이나 방법을 수정하여도 무방함) - 분량: A4용지기준 5~7매 - 참고하거나 인용한 모든 자료의 출처를 명확하게 밝힐 것 - 표절율에 따라 감점처리됨
공통 문항	가족교육 요구가 있는 사람 한 명을 면담하여, (1) 가족관련 정보 등을 수집하고, (2) 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 구성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

청소년교육과

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	행정,교육,청소년,유아	교과목명	사회복지학개론
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 최소 4쪽 이내 - 글자크기 11, 글간격 160(한글, MS워드) - 과제물 채점시에 자동적으로 표절이 체크됩니다. 따라서 인터넷에 있는 글이나 타인의 과제물을 그대로 베낄 경우 성적이 0점 처리될 수 있습니다.
공통	참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이다. 세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점에서 서술하시오. 1) 두 사건의 서술 2) 두 관점에서 서술 3) 두 관점에 대한 자신의 평가

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	청소년	교과목명	청소년리더십개발
대상학년	1
학번에 상관없이 아래의 A, B형 가운데 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점). <과제 작성시 지시사항> - 수업내용을 기반으로 다양한 자료를 참고하여 과제물을 작성함. - 본인의 설명(글쓰기)가 체계성 및 논리성을 가지고 있는지 확인함. - 서론, 본론, 결론으로 구분하여 작성하지 않아도 됨. - 참고문헌을 인용할 때는 인용 규칙에 따라 본문에 표기하고, 참고문헌을 작성함. (문헌인용 및 참고문헌 작성방식은 인터넷에서 쉽게 찾을 수 있음) - 분량: 표지, 목차, 참고문헌 등을 제외한 본문으로만 A4 3페이지 이상을 작성함. 2페이지일 경우 10점 감점, 1페이지일 경우 20점 감점. - 편집: 기본(A4)/ 용지여백: 왼쪽･오른쪽 20, 위쪽 30, 아래쪽 25, 머리말･꼬리말 0/ 글꼴: 신명조/ 글자크기: 12pt/ 줄간격: 160%. - 서술형(줄글)으로 작성함. 개조식으로 작성 시, 감점. - 표절 절대금지, 표절 적발시 0점을 부여함. (부분 표절은 표절률에 따라 처리함) <참고문헌> - 수업내용을 기반으로 하며, 그 외 다양한 자료를 활용함.
A형	일반적인 상태와 리더십의 근원적 상태를 구분하여 작성하시오. 그리고 자신이 살아온 경험들 속에서 ‘리더십의 근원적 상태’였던 순간을 떠올려 보고, 그때 자신은 어떻게 행동했으며, 어떤 영향을 미쳤는지 분석하여 구체적으로 작성하시오.
B형	리더의 5가지 권력 원천에 대해 작성하시오. 그리고 주변 사람들 중 한명(혹은 여러 명)을 떠올려 보고, 그들이 당신에게 어떤 권력의 원천을 가장 많이 느낀다고 생각하는지 작성하시오. 또한 현재 주어진 상황에서 ‘그들에게 좋은 영향력을 미치기 위해 어떤 노력을 하고 싶은지’를 5가지 권력의 원천을 기반으로 구체적으로 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	청소년	교과목명	학교교육과청소년
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - 자료 수집 시, 유선 전화나 이메일 등을 통해 학교나 교육청 담당자 등에게 연락하지 않는다. - 자료 수집은 홈페이지(학교, 교육청 방과후 학교, 방과후학교지원센터 등)나 검색 사이트(검색어 예: 방과후학교 운영계획서, 방과후학교 계획서 등)를 통해 실시한다. - 학교 표준 과제물 양식을 이용하고, 표나 그림 자료를 이용할 수 있다. - 과제물 작성 소프트웨어는 한글, MS-Word로 제한, 분량은 A4용지 4장 내외, 글자크기 10~12 권장 - 표절 정도가 과한 경우, 감점이나 0점 처리 될 수 있다. (시중에서 구입한 과제물 참고 자료를 이용할 경우, 표절도가 높아지는 경향이 있음) - 참고 자료(문헌, 웹페이지 등)에 대해서는 인용표기를 하고 참고문헌에 기록한다. - 원칙적으로 서술형(문장이 평서형이나 의문형 등으로 완료될 것)으로 작성한다. <참고문헌> - 없음 <참고웹페이지> - 검색 사이트(예: 구글, 다음, 네이버 등) - 각 지역교육청 “방과후학교운영지원센터” (찾아가는 방법, https://www.afterschool.go.kr 하단에 각 지역 센터 제공)
A형 (학번끝자리 1, 2번)	■ 공통문항 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)학교 별 프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 장·단점을 근거를 들어 3가지 이상 서술한다. (나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상(1점 감점) 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점을 설명한다. (다) (나)의 특기나 기능 중 1가지를 방과후 프로그램으로 선택한 후, 프로그램 개요(프로그램명, 대상, 목표, 차시 별 내용, 준비물, 비용 등)를 제시한다. (30점) ■ 과제물에 포함되어야 하는 필수 내용 및 목차 1. 방과후학교 학교명, 운영 연도 2. 프로그램 구성 요약 및 장단점 (1) “학교1”의 프로그램 구성과 장단점 (2) “학교2”의 프로그램 구성과 장단점 3. 개인 기능과 청소년 발달의 관계 (1) 기능 1 (2) 기능 2 (3) 기능 3 4. 방과후 학교 활용 가능한 기능과 관련한 프로그램 ■ 작성 시 주의사항 - 과제물의 내용은 1개 파일로 제출. - (가)는 운영 계획서 2개에 대하여 모두 작성 : 특정 프로그램의 주차 별 내용이 아닌 학교 전체 프로그램의 구성임. - (가)에서 프로그램의 내용 구성을 자신이 바라본 관점에서 3가지 범주 이상으로 구분할 것 - (나)는 개인의 장단점이나 성격 특성을 쓰는 것이 아니라, 자신의 기능을 선택하여 제시하고 - (다)는 초등, 중등 관계없이 (나)에서 제시한 기능이나 특기 1개와 관련하여 작성(단, 단순 교과 관련 지도(영어, 수학)나 스포츠 종목(농구, 축구 등), 보드게임(바둑과 장기, 체스 등)은 예술(악기, 회화 등) 제외) - 기능과 관련한 프로그램은 직접 만들 필요가 없으며, 인터넷 검색 등으로 찾은 후, 1페이지 정도로 정리함. 수집한 방과후학교 운영계획서 전체 내용을 과제물 파일 안에 첨부하지 않음.
B형 (학번끝자리 3, 4번)
C형 (학번끝자리 5, 6번)
D형 (학번끝자리 7, 8번)
E형 (학번끝자리 9, 0번)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 법학, 행정, 경영, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 청소년, 유아	교과목명	한국사의이해
대상학년	2
<과제 작성시 주의사항> 1. 연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점 만점). 2. <한국사의 이해> 총론에 제시된 우리 역사의 흐름을 되짚어보고, 자신의 삶도 역사 흐름의 일부임을 인지할 것. 3. 책이나 인터넷을 통해 자서전(및 연보) 사례를 참조하고, 이를 자신의 글과 비교해볼 것. 4. 시대적 배경 등 필요에 따라 서적이나 인터넷 자료를 참조 또는 인용할 경우 반드시 전거를 밝힐 것. 5. 분량은 A4용지 (글자크기 11point, 줄간격 160%) 기준 연보 2매, 자서전 2매로 총 4매 작성할 것.
공 통	※ 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 1. 연보쓰기: 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도(연속되지 않아도 무방)를 선택하여 연보를 작성할 것. 단 연보를 작성할 때 사건과 경험을 연도별로 구분하여 작성할 것. 2. 자서전의 한 단락쓰기: 연보 가운데 가장 의미 있는 한 해 또는 하나의 사건을 골라 제목(예: ‘새로운 도약, 2010년’, ‘1990년, 만남의 시작’)을 쓰고 자유롭게 서술할 것. * 연보는 아래 사례를 참조할 것(유관순 연보) - 1902년: 12월 16일, 충청남도 목천군 이동면 지령리(지금의 천안시 병천면 용두리)에서 아버지 유중권과 어머니 이소제 사이의 3남 2녀 중 둘째 딸로 태어났다. - 1916년: 4월, 지령리 교회에 자주 들르던 샤프 선교사의 추천을 받아 교비 유학생으로 이화학당 보통과에 편입하였다. 이후 여러 사람과 함께 기숙사에서 생활하면서(중략)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본, 법학, 행정, 경제, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 보건환경, 청소년, 유아	교과목명	생명과환경
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 한글 또는 워드로 5매(쪽) 작성하세요.(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2. 모든 참고자료의 이용 시 반드시 출처를 밝혀야 합니다. 3. 교재를 인용하는 경우에도 출처는 반드시 밝혀야 하며, 학생 간 상호 표절을 포함하여 상업 자료나 타인의 글을 무단 도용할 경우 표절로 간주하겠습니다. 4. 개조식 표기는 허용하지 않습니다. 5. 추가 제출기간에 제출 시 감점됩니다. 6. 교수메일 또는 홈페이지에 제출할 경우 0점 처리됩니다.
공 통	한국인의 코로나 19 (신종 코로나 바이러스)에 대한 반응과 메르스에 대한 반응 (및 또는 가습기 살균제의 광범위한 사용으로 이끈 심리)의 공통점에 대해 생각해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	청소년	교과목명	사회조사방법론
대상학년	3
학번에 상관없이 다음 A, B형 가운데 자유롭게 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점). <과제 작성시 지시사항> “연구계획서에 대해서 쓰는 것”이 아니라 “연구계획을 쓰는 것”임을 명심할 것. 서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌은 필수사항이고 나머지 연구계획서 구성요소는 선택사항임. 분량: 표지, 목차, 참고문헌 등을 제외하고 “서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과”로 A4용지 4매 혹은 그 이상 작성할 것. 3매일 경우 15점 감점, 2매 이하일 경우 0점. 참고문헌은 분량에 포함되지 않음을 명심할 것. 표와 그림은 개당 1줄로 인정. 편집용지: 기본/ 글꼴: 신명조/ 글자 크기: 12pt/ 줄간격: 160%. (어길 시 감점) 표절 절대 금지. 표절률이 85% 이상일 경우 0점을 원칙으로 하고 표절률에 따라 부분 점수 부여. 실제는 표절이지만 표절률을 낮추기 위해 교묘한 방법을 썼음이 발각되면 표절률에 상관없이 0점을 부여하거나 크게 감점. 연구계획서에 대해 공부하고 과제를 시작할 것. [서론, 본론, 결론]은 연구계획서의 일반적인 형식이 아님. 문헌을 인용할 때 반드시 인용 규칙에 따라 본문에 인용을 표기하고 참고문헌을 작성할 것. 보고서 형식 또는 개조식으로 과제물을 작성하지 말 것. (어길 시 20점 감점) 논리적으로 글을 작성하고 오타나 비문을 확인할 것. <참고문헌> - 사회조사방법론 교재 - 각종 학술지 논문
A형	청소년 시민교육에 대한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오.
B형	청소년 학교폭력과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	청소년	교과목명	청소년지도방법론
대상학년	3학년
<과제 작성시 지시사항> 코로나 19로 과제작성의 사회적 환경이 달라져 재공지합니다. 이번 학기 과제물 작성 시 직접 자료수집의 경우 가산점을 부여하지 않습니다. -본인이 직접 과제물을 작성하기 바랍니다. -첫 페이지에 제목과 목차를 제시하기 바랍니다. -마지막 페이지에 참고문헌과 자료수집방법(인터넷 사이트의 주소, 직접 수집했을 경우 기관명, 수집일시 등)을 제시하기 바랍니다. -자료수집방법으로는 건강, 지역사회 보건 등의 사정을 감안하여 무리가 되지 않는 범위와 방법에서 하기 바랍니다. 인터넷, 우편, 전화 등을 통한 간접적인 자료수집을 권장합니다. 직접적인 자료수집의 경우 당초 공지와는 달리 가산점을 부여하지 않습니다. -수집한 자료를 그대로 옮기지 말고 요약, 재조직화 등을 하여 활용하기 바랍니다. -제목, 목차, 참고문헌, 자료수집방법을 제외한 본문의 분량을 200자 원고지 32매(기본 편집형식의 A4용지 4매) 정도로 하기 바랍니다. -이상의 사항을 지키지 않을 경우 감점됩니다. -표절하는 경우는 기준에 따라 0점 또는 대폭 감점 처리되니 유의하고, 타인의 자료나 생각 등을 부분적으로 활용하는 경우는 인용출처를 밝히기 바랍니다. <참고문헌> -김영인, 김민(2017). 청소년지도방법론. 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원. -여성가족부(2018). 2018 청소년백서(온라인 다운로드 가능, http://www.mogef.go.kr/mp/pcd/mp_pcd_s001d.do?mid=plc502) -청소년활동진흥법 http://www.law.go.kr
공통문항	청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	청소년	교과목명	청소년인성교육
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - 다양한 방식으로 외부 세계와 연결감을 느끼고 이를 통해 자신의 존재감을 확장하고자 하는 인성 덕목이 바로 자기초월의 덕목이다. 이 덕목은 때로는 비극을 웃음으로 승화시키 기도 하고, 절대자를 추구함으로써 인간으로서의 한계를 초월하고자 하기도 한다. 자기초월의 덕목 중 감사에 대하여, 아래 순서에 따라 자신의 경험을 구체적으로 제시하시오. 1) ‘감사’에 대한 이론적 정의를 제시하기 2) 교재 p. 111∼114에 제시된 “감사 증진 활동 및 방법” 중 한 가지를 선택하여, 자신의 삶에 직접 적용한 후(예: 감사일기 쓰기 등), 그 결과물을 제시하기 3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 제시하기 : 위의 3단계가 모두 포함되어야 함 <참고문헌> - 하혜숙·황매향·여태철·강지현(2018). 청소년 인성교육. KNOUPRESS. <과제 작성 시 유의사항> 1. 표지 포함 A4 용지 5매 내외의 한글문서로 작성 ※ 목차 페이지를 만들 필요는 없음 2. 글자 크기는 한글 11 point 3. 교과서와 강의 내용을 바탕으로 자신의 일상생활에서의 경험을 학습내용과 연결 지어 적용해보는 것을 목적으로 하므로, 교과서나 기타 이론서의 내용만 옮기고 자신의 경험을 제시하지 않을 경우 대폭 감점 처리함 4. 상업과제나 학생 간 표절 과제 제출 시 0점 처리함 ※ 이 과제는 강의내용을 바탕으로 학습내용을 점검하기 위한 목적이므로, 개인적으로 부담스러운 내용은 표출하지 않는 것이 좋습니다.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	교육,청소년,유아,사회복지	교과목명	자원봉사론
대상학년	4
<과제 작성시 유의사항> - 본 과제물은 전체 공통으로 한다. - 교재나 참고문헌을 중심으로 과제물을 작성하되 반드시 본인의 힘으로 본인의 견해를 기술하시기 바람. (A4 3 ~ 5 매 정도 ) <참고문헌> - 이해주외, 자원봉사론. 한국방송대학 출판부. - 김동배, 시민사회와 자원봉사. 학지사. - 기타 자원봉사 관련 논문이나 저널 참고.
공통	* 문제 1. 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오. 2. 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배경과 함께 현황을 분석해 보고, 특정 대상이나 집단을 중심으로 자원봉사활동이 보다 활성화되기 위한 전략에 대해 제시해 보십시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	청소년, 관광	교과목명	레크리에이션활동지도
대상학년	4
과제명: FUN경영의 사례 및 효과 <과제 작성시 지시사항> 글자크기 11포인트 이하, 작성 분량(A4기준 표지,목차 제외 5장이상) 과제에 반드시 포함해야 할 사항: 1.표지 및 목차 , 2.서론, 본론, 결론 3. 느낀점 및 시사점, 4.참고문헌 및 자료 제시- -<참고문헌> -펀 경영 (회사의 운명을 바꾸는 유머의 힘) 밥 로스 글 | 송진욱 그림 | 김원호 역 | 시아출판사 | 2012.12.16. -신나는 조직을 위한 펀 경영 박기찬(교육기관단체인) 저 | 다밋 | 2007.04.20. -조직을 살리는 펀 경영 신한은행 갤포스 저 | 이팝나무 | 2008.04.24. -펀을 잡아라 (Catch the F.U.N.,웃다가 성공한 여자 진수테리의 펀펀(fun fun)한 경영) 진수 테리 저 | 김영사 | 2007.07.13. -기타 “FUN경영“ 관련 참고문헌 참조

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

유아교육과

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	국문, 중문, 프랑스, 법학, 교육, 유아, 미디어	교과목명	세계의역사
대상학년	1
<과제 작성시 유의사항> 1. 분량은 200자 원고지 20매(A4 용지(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2쪽) 이상으로 작성하시오. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추시오. 3. 자신이 선택한 작품 내용을 충분히 활용하되, 그 외의 자료는 전혀 활용하지 말고, 온전히 자신의 생각과 느낌을 중심으로, 자신의 글로 풀어나가시오. 4. 유려하고 정확한 문장을 구사하세요. 5. 개조식 표기는 일절 허용하지 않겠습니다. <참고문헌> 안톤 체호프의 《갈매기》(1896), 《바냐 아저씨》(1899), 《세 자매》(1901), 《벚꽃동산》(1903) 중 한 작품 (어느 출판사의 판본이든 선택 가능합니다)
공 통	<문 제> (전체만점: 30점) 안톤 체호프의 『갈매기』(1896), 『바냐 아저씨』(1899), 『세 자매』(1901), 『벚꽃 동산』(1903) 중 한 작품을 골라서 읽고 독자적으로 분석하여 글을 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	행정,교육,청소년,유아	교과목명	사회복지학개론
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 최소 4쪽 이내 - 글자크기 11, 글간격 160(한글, MS워드) - 과제물 채점시에 자동적으로 표절이 체크됩니다. 따라서 인터넷에 있는 글이나 타인의 과제물을 그대로 베낄 경우 성적이 0점 처리될 수 있습니다.
공통	참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이다. 세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점에서 서술하시오. 1) 두 사건의 서술 2) 두 관점에서 서술 3) 두 관점에 대한 자신의 평가

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	유아교육과	교과목명	유아교육론
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - 과제물 형식(서론 – 본론 - 결론)을 따를 것 - 글자크기는 11point, 본문 내용은 5-7페이지 내외 - 교재 1, 2, 3, 4장과 동영상 강의, 2010년 이후 최근 참고도서를 참고할 것
※ 유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원의 방문 또는 인터넷 홈페이지를 방문하여 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오. (30점 만점)
A형	<학번 끝자리 1, 2> 1. 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오(15점).
B형	<학번 끝자리 3, 4> 2. 놀이와 유아발달과의 관계에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형에 대하여 서술하시오(15점).
C형	<학번 끝자리 5, 6> 3. 한국과 외국의 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).
D형	<학번 끝자리 7, 8> 4. Bandura의 사회학습 발달이론에 대하여 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술 하시오(15점).
E형	<학번 끝자리 9, 0> 5. Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술 하시오(15점).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	영문, 법학, 행정, 경영, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 청소년, 유아	교과목명	한국사의이해
대상학년	2
<과제 작성시 주의사항> 1. 연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점 만점). 2. <한국사의 이해> 총론에 제시된 우리 역사의 흐름을 되짚어보고, 자신의 삶도 역사 흐름의 일부임을 인지할 것. 3. 책이나 인터넷을 통해 자서전(및 연보) 사례를 참조하고, 이를 자신의 글과 비교해볼 것. 4. 시대적 배경 등 필요에 따라 서적이나 인터넷 자료를 참조 또는 인용할 경우 반드시 전거를 밝힐 것. 5. 분량은 A4용지 (글자크기 11point, 줄간격 160%) 기준 연보 2매, 자서전 2매로 총 4매 작성할 것.
공 통	※ 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 1. 연보쓰기: 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도(연속되지 않아도 무방)를 선택하여 연보를 작성할 것. 단 연보를 작성할 때 사건과 경험을 연도별로 구분하여 작성할 것. 2. 자서전의 한 단락쓰기: 연보 가운데 가장 의미 있는 한 해 또는 하나의 사건을 골라 제목(예: ‘새로운 도약, 2010년’, ‘1990년, 만남의 시작’)을 쓰고 자유롭게 서술할 것. * 연보는 아래 사례를 참조할 것(유관순 연보) - 1902년: 12월 16일, 충청남도 목천군 이동면 지령리(지금의 천안시 병천면 용두리)에서 아버지 유중권과 어머니 이소제 사이의 3남 2녀 중 둘째 딸로 태어났다. - 1916년: 4월, 지령리 교회에 자주 들르던 샤프 선교사의 추천을 받아 교비 유학생으로 이화학당 보통과에 편입하였다. 이후 여러 사람과 함께 기숙사에서 생활하면서(중략)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	일본, 법학, 행정, 경제, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 보건환경, 청소년, 유아	교과목명	생명과환경
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 한글 또는 워드로 5매(쪽) 작성하세요.(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2. 모든 참고자료의 이용 시 반드시 출처를 밝혀야 합니다. 3. 교재를 인용하는 경우에도 출처는 반드시 밝혀야 하며, 학생 간 상호 표절을 포함하여 상업 자료나 타인의 글을 무단 도용할 경우 표절로 간주하겠습니다. 4. 개조식 표기는 허용하지 않습니다. 5. 추가 제출기간에 제출 시 감점됩니다. 6. 교수메일 또는 홈페이지에 제출할 경우 0점 처리됩니다.
공 통	한국인의 코로나 19 (신종 코로나 바이러스)에 대한 반응과 메르스에 대한 반응 (및 또는 가습기 살균제의 광범위한 사용으로 이끈 심리)의 공통점에 대해 생각해보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	유아	교과목명	상담심리학
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 표지 포함 A4 용지 10매 내외로 작성. 2. 글자 크기는 한글 10~11 point. 3. <표>를 작성할 때 ‘인간관’, ‘기본 가정’, ‘주요 개념’, ‘변화의 목표 및 원리’, ‘구체적 기법’ 등 몇 가지 유목을 정하고 핵심적 사항을 일목요연하게 정리할 것. 4. <목차>와 <참고문헌>을 반드시 제시할 것. 5. 다른 사람의 글을 인용하였을 경우 그 출처를 본문 중에 밝히고 참고문헌에 수록할 것. <참고문헌> - 교재 등
공통	* 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	유아교육	교과목명	교육공학
대상학년	3
<과제 작성 시 지시사항> 글자크기: 11 줄간격: 160% 작성 분량: A4 용지 6쪽 내외(표지 포함) <평가 기준> 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약(4점) + 적용 방안(3.5점) 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약(4점) + 적용 방안(3.5점) 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약(4점) + 적용 방안(3.5점) 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약(4점) + 적용 방안(3.5점)
공통	교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	유아교육학과	교과목명	유아과학교육
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> -유아과학교육 교재와 개정누리과정의 놀이이해 자료를 참고하여 작성하시오. - 5페이지 내외로 HWP, MS-Word 파일로 작성하시오. - 방송대 유아과학교육을 참고하여 과학적 태도, 과학과정의 개념에 대하여 설명하고, 아래 제시한 URL을 참고하여 과학 놀이를 제시하고, 이를 통해 어떠한 과학적 태도와 과학과정을 함양할 수 있을지 본인의 생각을 기술하시오. - 유아과학교육 4강의 강의 내용을 참고하시오. - 표절율에 따라 감점이 되며 95% 이상일 경우 0점 처리한다는 점을 유의하시오. <참고문헌> -유은영, 조형숙(2018). 유아과학교육. 한국방송통신대학교 출판부. -https://www.moe.go.kr/boardCnts/view.do?boardID=312&boardSeq=79420&lev=0&m=03
공통유형	유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	유아	과목	글쓰기
학년	3
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	교육,청소년, 유아, 사회복지	교과목명	자원봉사론
대상학년	4
<과제 작성시 유의사항> - 본 과제물은 전체 공통으로 한다. - 교재나 참고문헌을 중심으로 과제물을 작성하되 반드시 본인의 힘으로 본인의 견해를 기술하시기 바람. (A4 3 ~ 5 매 정도 ) <참고문헌> - 이해주외, 자원봉사론. 한국방송대학 출판부. - 김동배, 시민사회와 자원봉사. 학지사. - 기타 자원봉사 관련 논문이나 저널 참고.
공통	* 문제 1. 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오. 2. 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배경과 함께 현황을 분석해 보고, 특정 대상이나 집단을 중심으로 자원봉사활동이 보다 활성화되기 위한 전략에 대해 제시해 보십시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	유아교육과	교과목명	교육과정
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> -다음의 문제를 잘 읽고 이애 해당하는 답안을 상세하게 기술하시오. <참고문헌> -홍순정, 김재춘(2012). 교육과정. 한국방송통신대학교 출판문화원. -홍후조(2016). 알기쉬운 교육과정(2판). 서울: 학지사. -기타
A형 (학번끝자리 1, 2, 3번)	교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오. 1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시 2. 적용된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경에 대한 진술 제시 3. 교육목적과 교육목표를 구체적으로 제시 4. 6회의 적응능력 향상 활동의 제목과 내용 등을 정리한 요약표의 제시, 그리고 6회 활동 중 1가지 활동의 구체적인 세부내용 제시 5. 적응능력 향상 활동의 유아교육 현장 적용 가능성과 시사점 제시
B형 (학번끝자리 4, 5, 6번)	교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘인권향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오. 1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시 2. 적용된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경에 대한 진술 제시 3. 교육목적과 교육목표를 구체적으로 제시 4. 6회의 인권향상 활동의 제목과 내용 등을 정리한 요약표의 제시, 그리고 6회 활동 중 1가지 활동의 구체적인 세부내용 제시 5. 개발한 인권향상 활동의 유아교육 현장 적용 가능성과 시사점 제시
C형 (학번끝자리 7, 8, 9, 0번)	교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오. 1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시 2. 적용된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경에 대한 진술 제시 3. 교육목적과 교육목표를 구체적으로 제시 4. 6회의 리더십향상 활동의 제목과 내용 등을 정리한 요약표의 제시, 그리고 6회 활동 중 1가지 활동의 구체적인 세부내용 제시 5. 리더십 향상 활동의 유아교육 현장 적용 가능성과 시사점 제시

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	유아교육	교과목명	부모교육
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - 아래한글, MS-word로 작성 글자크기 11, 작성 분량 7매 내외(A4기준, 표지 포함 10매를 넘기지 말 것) 본문에 인용된 출처를 반드시 참고문헌에 제시할 것 서론 본론 결론의 형식으로 작성 표절율에 따라 감점 처리되며 과다 표절율인 경우 자동 0점 처리됨 다른 문헌을 인용할 경우 반드시 출처를 밝힐 것 <참고문헌> - 김진경, 서주현(2017). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원
A형	<학번 끝자리 1, 2, 3, 4, 5번> 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고(15점), 각 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오(15점).
B형	<학번 끝자리 6, 7, 8, 9, 0번> 영유아교육기관에서 부모교육의 필요성과 유형을 설명하고(15점), 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오(15점).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	유아교육과	교과목명	유아건강교육
대상학년	4학년
<과제 작성시 지시사항> - 해당 활동/놀이가 교육적으로 적합한 부분에 대해 3가지 이상 찾아 쓰고, 그 이유를 함께 설명하시오. - 해당 활동/놀이가 교육적으로 개선되어야 하는 부분에 대해 3가지 이상 찾아 쓰고, 그 이유와 개선방향을 함께 제시하시오. - 만 3-5세 유아를 대상으로 하는 활동/놀이로 선정하시오. - 해당 활동/놀이의 출처를 반드시 명기하시오. - 자신의 학번 끝자리에 해당하는 유형의 문제에 대한 과제를 작성하시오. - 표지 제외 A4용지 4장 내외로 작성하시오(글씨크기 10-11point, 줄간격 160%, 페이지여백은 기본설정 이상으로 조정하지 않음). - 한글, MS-Word로 작성하시오(PDF로 제출 불가, 조사한 활동/놀이는 보고서 내에 스캔하여 삽입해도 무방함). - 표절이 발생하지 않도록 주의하시오(표절율에 따른 감점이 있으며, 과다 표절인 경우(95% 이상) 자동 0점 처리됨). <참고문헌> - 누리과정 교사용 지도서, 시중의 유아건강교육 관련 교재 모두 참고 가능. - 참고한 문헌에 대해, 본문에는 인용표기를 하며, 보고서의 마지막에는 모든 문헌에 대한 정보를 제시해야 함.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
B형 (학번끝자리 3, 4번)	‘몸에 좋은 음식에 관심을 가지고 바른 태도로 즐겁게 먹는다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	‘일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	‘TV, 컴퓨터, 스마트폰 등을 바르게 사용한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

대상학과	유아교육과	교과목명	교육평가
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> -시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오 <참고문헌> -김희태, 백순근(2010). 유아교육평가. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. -이종승(2009). 교육‧심리‧사회연구방법론. 서울: 교육과학사. -황해익(2015). 유아교육평가의 이해(개정판). 파주: 정민사. -기타
A형 (학번 끝자리 1, 2, 3번)	만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오. 1. ‘인권감수성’ 검사도구를 제작해야 하는 목적과 이유 제시 2. ‘인권감수성’의 조작적 정의 제시 3. ‘인권감수성’ 검사도구 하위요인 제시와 하위요인의 정의 제시 4. ‘인권감수성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명 5. ‘인권감수성’ 검사도구의 재검사신뢰도의 산출과정의 상세한 설명 ✽참고: 하위요인별 문항은 4문항 이상이어야 함
B형 (학번 끝자리 4, 5, 6번)	‘유아교사 창의인성’ 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오. 1. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 제작 목적과 이유 제시 2. ‘유아교사 창의인성’ 의 조작적 정의 제시 3. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 하위요인과 각 하위요인의 정의 제시 4. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명 5. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 동형검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명 ✽참고: 하위요인별 문항은 4문항 이상이어야 함
C형 (학번 끝자리 7, 8, 9, 0번)	만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오. 1. ‘문화수용성’의 검사도구를 제작해야 하는 목적과 이유 제시 2. ‘문화수용성’의 조작적 정의 제시 3. ‘문화수용성’ 검사도구의 하위요인 제시와 하위요인의 정의 제시 4. ‘문화수용성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명 5. ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명 ✽참고: 하위요인별 문항은 6문항 이상이어야 함

※ 참고사항

1. 과제물 내용의 표절율이 60% 이상일 경우 정해진 비율에 따른 감점됨

2. 과제물 내용이 충실하지 않거나 과제물 문제와 다른 내용을 기술할 경우 감점됨

3. 채점기준에 따라 채점이 진행되며 채점기준은 교수홈페이지의 ‘학습및진로상담’에 공개할 예정임

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

문화교양학과

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	문화교양	교과목명	고전함께읽기
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> 1. 아래한글, MS-word로 작성함. PDF제출은 불가. 2. 글자크기 12pt, 줄간격160%, A4 5장 내외. 3. 추가 제출기간에 제출 시 감점. 4. 교수메일 또는 홈페이지에 제출할 경우 0점. 5. 무단전재와 표절은 절대 엄금.
공 통	교재를 참고하여, 다음 두 문제를 작성하시오. (30점 만점) ‘학이편’에는 ‘배움의 기쁨’의 여러 모습이 소개되어 있다. 이를 중심으로 우리 삶에서도 배움의 기쁨을 느낄 수 있는 방법을 자기 경험을 토대로 생각해 서술해 보시오(15점). 2. ‘위정편’과 ‘이인편’의 구절에는 공자의 이상적 인간상 ‘군자’의 면모가 담겨있다. 이 두 편을 읽고 공자가 말한 군자의 면모를 지금 우리가 잘 이해할 수 있도록 현대적으로 재구성하여 서술해 보시오(15점).

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	문화교양학과	교과목명	대중문화의이해
대상학년	1
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성
공 통	교재 19쪽에 보면 문화상품의 생산자는 가장 문화소비에 적극적인 계층과 세대를 주요한 대상으로 삼아 문화상품을 생산하고자 한다는 표현이 나옵니다. 현재 우리 사회의 대중문화에서 가장 적극적인 문화소비자는 어떤 사람들이며 이들의 소비를 끌어내기 위해 문화상품의 생산자들이 어떤 방법을 사용하고 있는지 분석해 보시오. 대중문화 전반을 대상으로 삼아서 쓰셔도 되고 영화나 드라마, 대중음악 등 특정 장르를 대상으로 삼아서 쓰셔도 됩니다.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

학과	영문, 중문, 프랑스, 법학, 행정, 경제, 경영, 관광, 농학, 생활, 정보, 보건, 교육, 문화	과목	글쓰기
학년	1
다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) <과제 작성할 때 유의사항> 아래한글 혹은 MS-word로 작성할 것 글자크기 : 10 포인트, 줄간격 : 160%, A4기준 : 3-5매(공백포함 4500자 ~ 7500자) ‘서론-본론-결론’과 같은 목차는 불필요함 표절 판정시 감점되거나 0점 처리될 수 있음 글쓰기의 기본 요건과 과제의 조건을 제대로 충족시킬 것. 구체적인 작성요령은 글쓰기 워크북(2019)의 부록과 이상진 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것.
공통	1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 일본, 경영, 관광, 농학, 컴퓨터, 정보, 교육, 청소년, 문화	교과목명	세상읽기와논술
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> * 아래 주제들은 [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) 1. 제목란에 자기 유형의 주제어가 포함된 논술제목을 쓴 후 그 다음 줄부터 논술을 시작합니다. 유형에 따른 논술제목은 하단의 안내를 참고해주세요. 2. 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 논술하십시오. 3. 논술 본문에 목차, 소제목, 참고문헌은 써도 되고 쓰지 않아도 됩니다. 다만, 객관적 사실 이외에 다른 사람의 글이나 견해를 인용할 경우 반드시 어디서 인용하였는지를 밝혀야 합니다. 그렇지 않을 경우 그 부분은 표절로 처리될 수 있습니다. 4. 평가는 기본적으로 내용의 논리적 타당성, 주체성을 기준으로 이루어지며, 내용상 드러날 수 있는 일부 정치적 입장과 견해는 평가와 전혀 무관합니다. 이번 기회에 자기주장을 체계적으로 논술해본다는 생각으로 자신감을 가지고 소신껏 자신의 생각을 펼쳐보시기 바랍니다. 스스로 작성했느냐의 여부가 작성수준 보다도 오히려 더 큰 평가의 요소라는 것 잊지 마십시오. 5. 과제물 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도입니다. 전체 분량을 크게 미달하거나 초과했을 경우 감점됩니다. (최소 4.5매, 최대 7매) 6. 과제물 내용의 작성자간 표절 여부 혹은 이전 년도 과제물 및 상업성 답안의 표절 여부는 단 한 줄만 서로 비슷해도 표절식별프로그램에 의해 모두 빨간색으로 표시됩니다. 특히 상업성 답안은 자체 검색 프로그램과 작성자간 표절 검색 프로그램을 통해 모두 발견되므로 절대 유의해야 합니다. 표절이라고 판단되는 과제물은 무조건 0점 처리됩니다. (지금까지 기존 제출된 과제물과도 표절 여부 검색됨) 7. 기타 작성상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담, 교과목 상담란에 문의하십시오.
A형 (학번끝자리 1, 2번)	최근 미국-이란의 군사적 긴장이 고조되는 가운데, 1월 21일 정부는 호르무즈해협에 군 병력을 파견하기로 결정하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

B형 (학번끝자리 3, 4번)	지난 1월 29일, 한 정당은 ‘최고임금제’ 공약을 발표하였다. 내용은 국회의원은 최저임금의 5배, 공공기관은 7배, 민간기업은 30배로 임금의 최고액을 제한하는 것을 골자로 한다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
C형 (학번끝자리 5, 6번)	올 초, 육군의 변희수 하사는 성전환 후 여군 복무를 희망하였으나, 군 당국은 장애등급 규정을 적용, 1월 23일 변 하사를 전역 조치하였다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
D형 (학번끝자리 7, 8번)	신종코로나 감염증 (코로나19)가 전 세계적으로 유행함에 따라 서구에서는 동양인 혐오, 국내에서는 중국인 혐오가 번지고 있다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
E형 (학번끝자리 9, 0번)	올 해 한 성전환 여성이 숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	프랑스, 법학, 행정, 경영, 무역, 생활과학, 정보통계, 교육, 문화교양	교과목명	세계의정치와경제
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 학번과 관계없이 다음 주제 중 하나를 골라 작성
A형	세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
B형	신자유주의는 흔히 “국가의 후퇴와 시장의 공세”라는 모호한 뜻으로 정의된다. 우리 사회에서 이처럼 국가가 후퇴하고 시장이 지배력을 얻은 것을 보여주는 사례들을 찾아보고 우리 사회가 어느 정도로 신자유주의화 되었는지에 대해 평가해 보시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 영문, 중문, 프랑스, 미디어, 농학, 문화교양	교과목명	동서양고전의이해
대상학년	2
<과제 작성시 지시사항> 1. 반드시 아래 목차대로 작성하되 제시된 작성 분량을 지키십시오. (1) 요약 (3매) (2) 독후감 (2매) 2. 전체 작성 분량은 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도로 작성하되 최소 4.5매 이상, 최대 7매 이하로 작성하십시오. 아래한글이나 MS워드로 작성하십시오. PDF제출 불가. 3. 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정할 때는 중간에 끊어짐이 없이 쪽수가 연속으로 이어지게 정하십시오. 책 전체를 읽고 쓸 수 있다면 더욱 좋습니다. 4. 첫줄에 자신이 선택한 책의 제목과 요약 부분을 쓰고 그 다음 줄부터 작성하십시오. <예> 제목 : 『길 위의 우리 철학』 16쪽에서부터 66쪽까지 5. 요약은 자신이 정한 요약 대상 부분에서 중간 중간 책 내용 그대로 발췌 인용해도 좋고, 자기 방식으로 자유롭게 변형하여 줄여서 요약해도 좋습니다. 단, 발췌 인용하는 형식으로 요약할 때에는 인용하는 순서대로 각 구절마다 번호를 붙이고 구절 끝에 해당 글의 인용쪽수를 괄호에 넣어 표시해야 합니다. <예> 3) 지금 이 단계에서 중요한 것은 …… 개념들이다.(114쪽) 6. 독후감은 순전히 자신의 생각과 느낌을 써야 합니다. 책에 나온 해설문이나 타인의 자료에 의존하지 말고 자기 글을 써야 합니다. 7. 과제물은 모두 온라인상에서 파일로 제출하므로 상업성 답안, 다른 학생이 제출한 이전 년도 과제물을 참고하거나 남의 것을 표절했을 경우, 표절 식별 프로그램을 통해 내용이 같거나 비슷한 부분이 모두 빨간색으로 표시됩니다. 인상적인 글 발췌 부분 이외의 부분 즉 독후감 부분에서 다른 과제물과 유사부분이 나타나면 그 정도에 따라 감점되며 정도가 심할 경우 무조건 0점 처리됩니다. 절대 주의하시기 바랍니다. 8. 기타 문의사항은 문화교양학과 진보성 교수 홈페이지 상담게시판에 문의바랍니다.
공 통	* 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. 『삼국유사를 걷는 즐거움』, 이재호, 한겨레출판 『다산 정약용 평전』, 박석무, 민음사 『논어,학자들의 수다 사람을 읽다』, 김시천, 더퀘스트 『장자 강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다』, 전호근, 동녘 『길 위의 우리 철학』, 한국철학사상연구회, 메멘토 『크리톤』, 플라톤, 이기백 옮김, 이제이북스 『설득의 정치』, 키케로, 김남우, 성중모, 이선주 옮김, 민음사 『마키아벨리를 위한 변명, 군주론』, 조한욱, 아이세움 『데카르트의 철학』, 안소니 케니, 김성호 옮김, 서광사 『나는 이렇게 루소가 되었다』, 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날 『찰스 다윈, 한국의 학자들을 만나다』 최종덕, 임지현 외, 휴머니스트 『처음 읽는 독일 현대철학』, 철학아카데미, 동녘 『아주 오래된 질문들』, 한국철학사상연구회·정암학당, 동녘 『레비-스트로스의 인류학 강의』, 류재화, 문예출판사

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	국문, 중문, 문화	교과목명	신화의세계
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> 1. 반드시 아래 목차대로 작성하되 제시된 작성 분량을 지키십시오. 1. 요약 2. 독후감 * 작성 기준 분량은 요약은 3매 정도 독후감은 2매 정도 2. 전체 작성 분량은 프린트 했을 경우 A4 용지 5매(글자크기 12포인트(아래한글 기준), 1매 35줄 전후) 정도로 작성하되 최소 4,5매 이상, 최대 7매 이하로 작성하십시오. 3. 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정할 때는 중간에 끊어짐이 없이 쪽수가 연속으로 이어지게 정하십시오. 책 전체를 읽고 써도 감점은 되지 않지만, 최대한 일부분을 정해 정독하기를 권합니다. 4. 첫줄에 자신이 선택한 책의 제목과 요약 부분을 쓰고 그 다음 줄부터 작성하십시오. <예> 제목 : <고전은 서사시다> 103쪽에서부터 148쪽까지 5. 요약은 자신이 정한 요약 대상 부분에서 중간 중간 책 내용 그대로 발췌 인용하는 형식으로 해도 되고 자기 방식으로 자유롭게 변형하여 줄여서 요약하는 방식으로 해도 됩니다. 단, 발췌 인용하는 형식으로 요약할 때에는 인용하는 순서대로 각 구절마다 번호를 붙이고 구절 끝에 해당 글의 인용쪽수를 괄호에 넣어 표시해야 합니다. <예> 3) 지금 이 단계에서 중요한 것은....... 개념들이다.(114쪽) 5. 독후감은 순전히 자기가 느낀 소감을 쓰셔야 합니다. 반드시 그래야 합니다. 6. 과제물은 모두 온라인상에서 파일로 제출하므로 상업성 답안, 다른 학생이 제출한 이전 년도 과제물을 참고하거나 남의 것을 표절했을 경우, 미리 장착된 표절 식별 프로그램을 통해 내용이 같거나 비슷한 부분이 모두 빨간색으로 표시됩니다. 인상적인 글 발췌 부분 이외의 부분 즉 독후감 부분에서 다른 과제물과 유사부분이 나타나면 그 정도에 따라 감점되며 정도가 심할 경우 무조건 0점 처리됩니다. 절대 주의하시기 바랍니다. 7. 기타 작성 상 궁금한 점은 학교 홈페이지 인터넷 상담 교과목 상담란에 문의하십시오.
공 통	* 아래 책들 중 한 권을 택해 아래 지시사항에 따라 책 전체에서 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정해 읽고 요약한 후 책 전체 또는 요약 부분에 대한 독후감을 쓰시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점) * 아래 책 모두 출판년도는 상관없습니다. [비극의 비밀], 강대진 지음, 문학동네 [일리아스, 영웅들의 전장에서 싹튼 운명의 서사시], 강대진, 그린비 [오뒷세이아, 모험과 귀향, 일상의 복원에 관한 서사시], 강대진, 그린비 [그리스 로마 서사시] 강대진, 북길드 [호메로스의 ‘일리아스’읽기] 강대진, 그린비

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	문화교양	교과목명	예술경영과예술행정
대상학년	3
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성
공 통	교재 1장 5쪽에 보면 “문화는 자연적인 현상이 아니지만...마치 자연발생적인 것처럼 표상되는데 이를 문화의 자연화 현상이라 한다”는 문장이 나옵니다. 문화의 자연화 현상을 보여주는 사례를 들고 어떤 과정을 거쳐 자연화되었는지 분석해 보시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	문화교양	교과목명	여성의삶과문화
대상학년	3
<과제 작성시 유의사항> 1. 분량은 200자 원고지 20매(A4 용지(글자 크기 10포인트, 줄 간격 160%) 2쪽) 이상으로 작성하시오. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추시오. 3. 자신이 선택한 작품 내용을 충분히 활용하되, 그 외의 자료는 전혀 활용하지 말고, 온전히 자신의 생각과 느낌을 중심으로, 자신의 글로 풀어나가시오. 4. 유려하고 정확한 문장을 구사하세요. 5. 개조식 표기는 일절 허용하지 않겠습니다. <참고문헌> 테네시 윌리엄스의 『욕망이라는 이름의 열차』(1947), 『유리동물원』(1945), 『뜨거운 양철지붕 위의 고양이』(1955) 중 한 작품 (어느 출판사의 판본이든 선택 가능합니다)
공 통	<문 제> (전체만점: 30점) 테네시 윌리엄스의 『욕망이라는 이름의 열차』(1947), 『유리동물원』(1945), 『뜨거운 양철지붕 위의 고양이』(1955) 중 한 작품을 읽고, 그 작품에 나오는 여성 인물들의 성격과 행위를 독자적으로 분석하여 글을 작성하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	생활(의류패션)	교과목명	문화산업과문화기획
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성
공 통	교재 10쪽의 참고 “문화적 공동체로서의 근대국가”의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 민족의식을 고취하기 위해 사용되는 다양한 방법의 사례를 찾아 보시오. 그리고 이 방법이 주로 겨냥하는 대상은 누구이며 그들을 겨냥하게 된 배경은 무엇일지에 대해 분석해 보시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	문화교양	교과목명	정보사회와디지털문화
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성
공 통	교재 2장에 보면 빅 데이터에 대한 언급이 나옵니다. 현재 우리 사회에서 활용된 빅 데이터의 사례를 찾아 보십시오. 그리고 이처럼 빅 데이터를 활용함으로써 그를 통해 소비자들이 어떤 편리함을 얻을 수 있었으며, 빅 데이터의 활용으로 인해 소비자들의 프라이버시가 침해될 위험성에는 어떤 것이 있는지 분석해 보시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	중문,프랑스,일본,법학,행정,경제,경영,사회복지,생활(가정복지),보건,교육,청소년.유아,문화	교과목명	사회문제론 (舊한국사회문제)
대상학년	4
<과제 작성시 지시사항> - A4 용지 4매 내외로 작성 - 다음의 유형의 주제들 중 학번에 관계없이 자유롭게 하나를 택해 작성
A형	사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.(30점)
B형	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 최저임금과 관련해 최저임금의 적정 수준은 얼마일지에 대해 생각해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)
C형	교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00

과제물시험 문제(일반학우용)

2020학년도 1학기

대상학과	문화,생활(식품영양)	교과목명	세계의음식ㆍ음식의세계
대상학년	4학년
<작성 기준과 제출 분량> 글씨 바탕체 10pt, 줄간격 160%, A4용지 5매를 기준으로 작성함. <감점 사항> 모든 문항에서 요구하는 내용에 대하여 구체적인 설명체로 답안 작성. 2. 과제물에 대해 마치 모범답안처럼 작성하여 유료사이트에서 판매하는 경우가 종종 있는데, 그렇게 작성하여 유포하거나 그러한 자료를 인용하는 경우 모두 0점 처리하거나 최하 점수 부여. 3. 참고 문헌 혹은 인터넷 자료 등을 인용할 경우, 반드시 출처에 대하여 과제물 마지막 부분에 <참고 자료>를 명시하여야 하며, 누락할 경우에 감점 처리. 4. 일반 학우가 <재소자 학우용>과제를 제출하는 경우에도 0점 처리함.
공통	※ 아래 문항(1번 문제_10점, 2번 문제_20점) 모두에 관하여 답하시오. 1. 자신의 식사습관 중에서 대표적인 것 2가지를 제시하고 각각의 습관이 어떻게 생기게 되었는지에 대한 이유를 2가지 습관에 대하여 각각 (1)사회적 관점, (2)문화적 관점, (3)경제적 관점에서 설명하시오.(예: 1번째 습관에 대한 3가지 관점, 2번째 습관에 대한 3가지 관점 등으로 습관이 형성된 배경이나 이유에 관하여 구체적으로 설명할 것.(총 10점) 2. 음식의 사회문화적 특성을 참고하여 다음 사항들에 관해 조사하고 자신의 의견을 포함하여 구체적으로 논하시오.(총 20점) (1)국내 TV 방송(현재 방영 혹은 종영 관계없이) 중에서 음식을 소개하는 프로그램을 임의로 3가지 선택하여 각각의 프로그램 개요(어떤 내용을 누가 어떻게 진행하여 전달하는지 구성 등)에 관하여 설명하시오. (2)3가지 프로그램 각각에 대한 자신의 소감과 의견을 구체적으로 제시하고, 종합적으로 국내 <음식방송>에 대한 문화적 배경과 현황 그리고 미래 추이 등에 관한 개인적 견해를 설명하시오.

※ 과제물 제출기간

(정시) 2020. 3. 16. 9:00 ~ 4 .23. 18:00

(추가1차) 2020. 4. 25. ~ 4. 27. 18:00

(추가2차) 2020. 4. 29. ~ 5. 1. 18:00