사례연구의 종류로 탐색적, 기술적, 설명적 연구가 있습니다. 이 중 하나의 종류를 선택한 후, 선택한 방법에 따라 사례를 정리하고, 사례 발생의 내용에 따라 일지를 작성하기 바랍니다. 사례는 자신을 주인공으로 하고, 자신을 중심(또는 자신의 주변인물 중심)으로 발생한 사건(또는 일상)을 선택하면 됩니다.

1. 사례연구 종류 선택
2. 사례 정리
3. 사례일지 작성



- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 사례연구의 종류
2. 탐색적 연구 사례

III. 결 론

참고문헌


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8. 결론 작성시 참조.hwp
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I. 서 론

사례연구는 왜, 어떻게, 그리고 무엇을이라는 다양한 연구질문을 하게 된다. 그러나 사례연구는 연구방법에 따라 연구질문이 제한을 받을 수 있다는 한계 또한 분명히 갖고 있다. 이를 한편으로 생각해 보면 성격의 다양성에 따라서 연구질문도 다양해질 수 있다는 것을 동시에 의미하는 것이기도 하다. 분명 사례연구에서는 왜 이런 일이 발생했을까, 어떻게 이런 일이 발생했을까, 무엇이 이런 일들을 가능하도록 했을까, 얼마만큼 이런 일들이 발생했고 유사한 사례는 무엇이 있을까 등의 다양한 연구질문을 던질 수 있다. 사례연구에서는 조직, 과정, 업무, 제도 등을 분석단위로 하여 이를 구체적으로 분석하게 된다.
우리나라는 코로나19 이전에 있었던 사스, 메르스 등 수차례의 감염병 유행단계에서 제기됐던 공공의료자원 확대 필요성은 유행이 진정된 이후에는 중앙정부와 자치단체의 우선적인 관심과 지원 대상이 되어 지속적인 투자 우선순위에 오르는 것이 쉽지 않다는 것이 현실적인 상황이다. 지방의료원에 대한 시설 투자 및 규모 확대를 부정적으로 보는 입장에서는 지방의료원의 운영 효율성 저하와 수익성 감소로 인한 만성 적자 문제가 지속적으로 언급되고 있다. 하지만 지방의료원은 지역거점병원으로써 지역주민들에게 공공보건의료의 공급자로서의 기본적 기능뿐만 아니라 코로나19 대응과정에서 보았듯이 감염병의 선제적 대응을 위한 감염병 전담 의료기관으로서의 역할을 수행하고 있음을 알 수 있다.
사례연구의 종류로 탐색적, 기술적, 설명적 연구가 있다. 이 레포트는 이 중 탐색적 연구의 종류를 선택한 후, 선택한 방법에 따라 사례를 정리하고, 사례발생의 내용에 따라 일지를 작성하였다.


II. 본 론

1. 사례연구의 종류

1) 탐색적 연구
탐색적 연구는 구체적이고 인과관계를 찾는 연구질문(예컨대 How, Why 등)으로 특정사례를 연구하는 방법이라고 할 수 있다. 주로 어떻게 이런 문제가 발생했을까, 왜 이런 문제가 발생했을까 등의 질문을 던지고 이에 대한 해답을 특정사례를 중심으로 찾아가는 방법이다. 물론, 이 두 가지 외에 다른 유형의 질문도 던져볼 수 있을 것이다. 예를 들어, 월드컵 4강 진출을 연구할 경우로서, 히딩크의 리더십, 조직문화 파괴, 국민적 열의의 집결이 선수의 경기운영에 미치는 영향 등을 연구할 수 있다.

2) 기술적 연구
있는 사실을 그대로 진술하는 방법을 말한다. 예를 들면, 사자의 하루를 보기 위해 사자가 아침에 일어나서 저녁에 잘 때까지 어떤 식으로 행동하는지를 꾸밈과 분석 없이 나열하는 경우가 여기에 해당한다. 이 경우 반드시 짚고 넘어가야 할 점은 반드시 연구주제가 있어야 한다는 것이다. 그 이유는 다양하고 많은 것을 설명하다 보면 연구의 통제범위를 벗어날 수 있기 때문이다.
청소년을 대상으로 하는 기술적조사 예시를 학교부적응 청소년 사례를 중심으로 청소년 당사자, 학부모, 교사, 또래집단이 사회적 관계맥락 속에서 어떻게 학교부적응 현상을 형성하고 또한 그것들을 강화해 나가는지를 심층적으로 살펴보고자 한다. 본 조사는 청소년 당사자뿐만 아니라 학부모, 교사, 또래집단 등의 연구 참여자를 심층면접 및 설문조사 하여 자료로 사용하고자 한다. 이 같은 조사를 통해 청소년의 부적응 강화과정을 심층적으로 이해할 수 있는 기초자료를 제시할 수 있을 것이다.

3) 설명적 연구
어떤 사실(fact)을 던진 다음, 사실과 사실을 연결시키고 그 사실을 설명하면서 그와 관련된 주변의 이야기들을 해나가는 방법이다. 예를 들면, 월드컵 4강 진출을 연구할 때, 우리나라 대표팀이 이러이러한 과정을 통해서 4강까지 진출하였다는 것을 설명하는 동시에 주변국(중국, 일본, 네덜란드 등)들은 어떻게 했는지를 이야기하면서 사실들을 죽 설명하는 경우가 이에 해당한다.
설명을 위한 조사에서는, 일반적으로 어떤 상황이나 사건의 여러 측면들을 동시에 검토하게 된다. 따라서 조사를 설계할 때에 차후의 관찰이나 분석을 위해 이러한 여러 측면을 적절히 포함시키는 것이 필요하다. 설명적 조사는 그 성격상 실험과 같은 것이기는 하지만, 근본적으로 실험과 다른 점은 실험이 독립변수를 조작할 수 있는 데 반해 설명적 조사는 독립변수가 되는 요인들을 자연적 현상 속에서 발견해 내야 한다는 것이다.


- 중략 -